獨(dú)角獸創(chuàng)業(yè)營，打通理論與實(shí)踐，提升創(chuàng)業(yè)者戰(zhàn)略思維

獨(dú)角獸創(chuàng)業(yè)營十一期《戰(zhàn)略思維》課程在成都圓滿舉行。本次課程以“走進(jìn)企業(yè)+課程學(xué)習(xí)+分組研討”的模式，深入走訪獨(dú)角獸同學(xué)企業(yè)，親見戰(zhàn)略在不同賽道中的落地應(yīng)用，邀請獨(dú)角獸同學(xué)進(jìn)行戰(zhàn)略實(shí)戰(zhàn)案例分享。同時用三天時間進(jìn)行系統(tǒng)的戰(zhàn)略思維淬煉。獨(dú)角獸戰(zhàn)略思維導(dǎo)師方二教授，對戰(zhàn)略框架進(jìn)行深入剖析與系統(tǒng)傳授。這次學(xué)習(xí)之旅，不斷打通理論與實(shí)踐，提升了創(chuàng)業(yè)者的戰(zhàn)略思維。

01

走進(jìn)企業(yè)，鮮活實(shí)踐

在獨(dú)角獸創(chuàng)業(yè)營戰(zhàn)略思維課程正式開啟之前，我們先行一步，深入獨(dú)角獸創(chuàng)業(yè)營同學(xué)們的企業(yè)進(jìn)行實(shí)地走訪。每一處都是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的鮮活現(xiàn)場，如同一堂堂生動的前置課，讓我們在真實(shí)的商業(yè)場景中，對“戰(zhàn)略如何驅(qū)動企業(yè)成長”有了最直觀的感觸，也帶著滿滿的案例與思考走進(jìn)課堂。

第一站：韓美品牌管理有限公司

獨(dú)角獸創(chuàng)業(yè)營十一期同學(xué)周凱學(xué)創(chuàng)立的韓美品牌管理有限公司。在走訪交流中，凱學(xué)同學(xué)結(jié)合公司成長路徑與自身創(chuàng)業(yè)歷程，為同學(xué)們深度剖析了供應(yīng)鏈、品牌、運(yùn)營與渠道升級等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的策略。他總結(jié)和分享了創(chuàng)業(yè)者必須錘煉的四大核心能力。把創(chuàng)業(yè)精髓凝練成“立志、向善、好學(xué)”三個關(guān)鍵詞，為在場同學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)指引。

第二站：成都蜀錦織繡博物館

獨(dú)角獸創(chuàng)業(yè)營六期同學(xué)杜予立所在的成都蜀錦織繡博物館，同學(xué)們在這有了一次沉浸式感受非遺文化與商業(yè)創(chuàng)新融合的寶貴機(jī)會。經(jīng)緯之間，蜀錦流光溢彩。杜予立的分享，不僅展現(xiàn)出一位創(chuàng)業(yè)者將非遺使命融入商業(yè)實(shí)踐的深厚情懷與前瞻視野，更讓大家看到千年蜀錦技藝如何在當(dāng)代實(shí)現(xiàn)華美重生，走出一條文化傳承與市場發(fā)展并重的可持續(xù)路徑。這種以商業(yè)力量激活文化傳統(tǒng)的創(chuàng)新智慧，為同學(xué)們帶來了關(guān)于創(chuàng)業(yè)價值與社會擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁虇l(fā)。

第三站：“走川”火鍋飯店

獨(dú)角獸創(chuàng)業(yè)營八期同學(xué)袁燁的“走川”火鍋飯店，是一家占地5000平米的綜合性餐飲空間。同學(xué)們在此進(jìn)行了一次沉浸式考察，親身感受了其將火鍋餐飲與川劇變臉等巴蜀文化表演深度結(jié)合的創(chuàng)新業(yè)態(tài)。這場聲、色、味俱全的盛宴，不僅讓大家領(lǐng)略了生動的成都煙火氣，更見證了“餐飲+文化”體驗(yàn)式消費(fèi)模式的巨大魅力。感謝袁燁同學(xué)的熱情接待，此次經(jīng)歷為我們提供了關(guān)于實(shí)體業(yè)態(tài)融合與品牌差異化打造的寶貴案例。

第四站：諾高美生物技術(shù)公司

獨(dú)角獸創(chuàng)業(yè)營十一期同學(xué)但江湖的諾高美生物技術(shù)公司，為同學(xué)們提供了一個深耕細(xì)分領(lǐng)域并構(gòu)建核心競爭力的精彩案例。但江湖自2017年投身餐飲供應(yīng)鏈創(chuàng)業(yè)，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)通過精準(zhǔn)鎖定用量、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升服務(wù)品質(zhì)與聚焦頭部客戶等一系列組合策略，在保證原料質(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)健成長。諾高美“餐飲爆品就選諾高美”的清晰定位，展現(xiàn)了其致力于為連鎖客戶提供核心價值的戰(zhàn)略定力。此次交流讓同學(xué)們從價值鏈的每一個環(huán)節(jié)，學(xué)到了企業(yè)穩(wěn)健經(jīng)營的可復(fù)用的方法論。

02

戰(zhàn)略課堂，思維躍遷

在三天的沉浸式學(xué)習(xí)中，獨(dú)角獸戰(zhàn)略思維導(dǎo)師方二老師，引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了一場關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略的深度思維盛宴。此次課程并非停留在傳統(tǒng)理論的灌輸，而是致力于為每一位同學(xué)構(gòu)建一個清晰、系統(tǒng)且動態(tài)的戰(zhàn)略思維框架，激發(fā)我們跳出日常經(jīng)營的局限，以更高遠(yuǎn)的視角審視企業(yè)的未來之路。

方二教授圍繞“勢、市、事”三大維度，將戰(zhàn)略規(guī)劃化為一套可循的思考體系。他提出“看五年、謀三年、做一年”的戰(zhàn)略節(jié)奏，賦能同學(xué)們“見微知著”的洞察力，學(xué)習(xí)如何在動態(tài)變化的市場中精準(zhǔn)識別破局點(diǎn)與增長機(jī)會。

通過英偉達(dá)、沃爾瑪、全食等一系列生動的企業(yè)案例，深入剖析數(shù)據(jù)驅(qū)動的用戶中心觀、技術(shù)模塊化與行業(yè)利潤遷移規(guī)律。為大家清晰解答了“戰(zhàn)略如何落地”這一普遍困境，學(xué)習(xí)如何將戰(zhàn)略方向，轉(zhuǎn)化為企業(yè)內(nèi)部具體、可衡量的“必贏之戰(zhàn)”，從而有效驅(qū)動企業(yè)找準(zhǔn)方向，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長。

這不僅是一門傳授知識的課程，更是一次思維模式的升級。它為同學(xué)們提供了在不確定性中尋找確定性的導(dǎo)航儀，賦能創(chuàng)業(yè)者塑造前瞻性的眼光和堅(jiān)實(shí)的戰(zhàn)略定力，為企業(yè)在未來的動態(tài)競爭中贏得優(yōu)勢奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

03

學(xué)長分享，經(jīng)驗(yàn)沉淀

這次課上，我們還特別邀請了兩位獨(dú)角獸創(chuàng)業(yè)營同學(xué)，作為學(xué)長講師為同學(xué)們進(jìn)行了主題分享，他們分別是獨(dú)角獸創(chuàng)業(yè)營三期葛龍華、四期龔連勝。

葛龍華以“極客戰(zhàn)略歷程”為主線，系統(tǒng)分享了企業(yè)戰(zhàn)略從制定到落地的完整邏輯。圍繞“戰(zhàn)略在公司中的位置”“如何制定好戰(zhàn)略”及“如何有效落地”三大板塊展開，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略不是紙上框架，而是貫穿組織、文化、干部與運(yùn)營的核心驅(qū)動力。

龔連勝以《美唄戰(zhàn)略與組織提升的實(shí)踐與思考》為主題，圍繞“戰(zhàn)略認(rèn)知-組織進(jìn)化-實(shí)踐反思”三大主線，系統(tǒng)分享了美唄十年戰(zhàn)略演進(jìn)與組織提升的實(shí)踐思考。

兩場分享為同學(xué)們提供了寶貴的戰(zhàn)略落地參考，深刻體現(xiàn)了“燃燒自我，相互成就”的獨(dú)角獸精神。關(guān)于分享的詳細(xì)精華，我們將在后續(xù)推文中單獨(dú)呈現(xiàn)。敬請期待~

04

終身學(xué)習(xí)，永不畢業(yè)

本次課程現(xiàn)場，一道格外動人的風(fēng)景線，近60位往期的獨(dú)角獸同學(xué)們自發(fā)地“返校”充電。他們帶著實(shí)戰(zhàn)中的新思考與新困惑，重回課堂，與新生力量同頻共振，深度交流分享各自領(lǐng)域的智慧與經(jīng)驗(yàn)。這種“學(xué)長歸來”的傳統(tǒng)，已然成為獨(dú)角獸課程最獨(dú)特的文化之一。我們深切期待，未來更多獨(dú)角獸同學(xué)常回家看看，讓這份跨越屆別的智慧激蕩，成為滋養(yǎng)我們所有人持續(xù)成長的源泉。