遼寧
10月13日，沈陽市和平區教育研究中心各學科教研員深入沈陽市和平區河北街第二小學，開展了一周的教學調研活動。此次活動旨在通過全景式聽課與精準指導，探尋教育提質與教師發展的有效路徑，為學校的教育改革注入新的活力。
教研員們覆蓋了語文、數學、英語等多學科，累計聽課17節。在語文課堂上，張娜老師和孫靜老師通過情境教學和角色朗讀，將家國情懷與文學德育自然融合。數學課堂上，尹廣瑩、郭彥等多位老師通過思維可視化和路徑可循化，引導學生自主探究，充分體現了數學教育的科學性與趣味性。英語及其他學科的課堂同樣精彩紛呈，王晶晶老師通過“超市購物”任務鏈，構建了完整的學習閉環，促進了語言活用。
調研結束后，教研員與授課教師進行了深度交流，對課堂教學給予了中肯評價，并提出了具體的改進建議。教研員高度評價了河北二校教師隊伍的“朝氣與沉穩”，肯定了學校在民主課堂和學科育人方面的成效。同時，也期望教師們能進一步深入研究新教材，激發學生的學習興趣，培養綜合素養。
通訊員：宋彩鈺
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
