收藏｜必看的研學(xué)8大類型和24個對標(biāo)學(xué)習(xí)案例

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隨著“雙減”政策的出臺和全社會人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方向的變化，素質(zhì)教育在人才培養(yǎng)中的地位日益凸顯。艾媒咨詢數(shù)據(jù)報告顯示， 2018年至2023年我國研學(xué)旅行市場整體發(fā)展迅速，預(yù)計2026年，整體市場規(guī)模將達(dá)2422億元。

研學(xué)旅游以“研”為基礎(chǔ)、“學(xué)”為目的、“游”為載體，是學(xué)校課堂的延伸。 近年來，隨著 利好政策和素質(zhì)教育需求的雙重催化，研學(xué)市場繼續(xù)呈現(xiàn)快速擴(kuò)張之勢， 研學(xué)旅行項目也層出不窮、百花齊放。 下面，小編盤點了近年來八大類24個研學(xué)旅游的好項目，與大家共享。

01

歷史文化+研學(xué)

甘肅·敦煌莫高窟

莫高窟，俗稱千佛洞，位于河西走廊西端的敦煌。它始建于十六國的前秦時期，歷經(jīng)十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規(guī)模。有洞窟735個，壁畫4.5萬平方米，泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。1987年，莫高窟被列為世界文化遺產(chǎn)。

連日來，來自全國各地的中小學(xué)生組團(tuán)“打卡”敦煌莫高窟，開啟了豐富多彩的研學(xué)之旅。孩子們在沉浸式游覽、動手制作和游戲體驗中，了解敦煌歷史文化，觸摸千年絲路印記。研學(xué)游正成為敦煌旅游淡季市場的主要增長點。

圖源：莫高窟參觀預(yù)約網(wǎng)公眾號

四川廣漢·三星村考古研學(xué)基地

三星村考古探索基地是一處利用三星堆遺址附近閑置樂園改造而成的考古研學(xué)基地，基地內(nèi)有三大體驗場景：考古現(xiàn)場，制作工坊，古蜀村落，分別對應(yīng)三星堆遺址的物質(zhì)遺產(chǎn)、工藝技術(shù)和生活文化三個層面的內(nèi)涵，以及田野考古、古蜀工匠課和古蜀村落生活三大課程主題。

基于課程開發(fā)的古法制玉、考古發(fā)掘盒子等教育體驗類文創(chuàng)產(chǎn)品，讓更多無法前來的孩子也能親手體驗，基地每天迎來一波又一波研學(xué)團(tuán)隊，是國內(nèi)社會資本依托文物考古資源開展研學(xué)的示范案例。

圖源：三星村考古探索基地公眾號

陜西西安·大明宮國家遺址公園

“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒”，大明宮國家遺址公園以其無與倫比的規(guī)模與氣魄，見證了唐朝的盛世輝煌。在保證專業(yè)性的同時，該項目結(jié)合大明宮考古成果及實例，創(chuàng)造性地將考古知識轉(zhuǎn)化為立體場景，通過物理機(jī)械、多媒體互動等方式，引導(dǎo)公眾從考古實證中感受唐代文明，在實際參與體驗中增強(qiáng)文化自信，受到來自全國各地研學(xué)團(tuán)隊的追捧。

在這里，同學(xué)們可以穿上特制的考古裝備，化身“探唐小分隊”，輕輕撥開歷史的塵埃，尋找那些沉睡地下千年的秘密。大明宮國家遺址公園以考古研學(xué)的方式，多層次、多角度地詮釋大明宮遺址文化及唐文化精神，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)當(dāng)代生活。

圖源：大明宮國家遺址公園公眾號

02

紅色旅游+研學(xué)

湖南長沙·橘子洲

橘子洲位于長沙市岳麓區(qū)湘江江心，是世界上最大的內(nèi)陸洲。1925年，毛澤東在這里寫下了大氣磅礴的《沁園春·長沙》，家喻戶曉的詩篇讓原本就歷史文化氣息濃郁的橘子洲揚(yáng)名海內(nèi)外，被譽(yù)為“中國第一洲”。

作為長沙著名的旅游名片——橘子洲，是研學(xué)旅行中不可或缺的一道風(fēng)景。近年來該地持續(xù)開展不同主題的研學(xué)游項目，將革命歷史、革命傳統(tǒng)、革命精神和中華民族積淀下的文化底蘊(yùn)通過研學(xué)旅行傳輸給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感、榮譽(yù)感。

圖源：岳麓山 橘子洲旅游區(qū)公眾號

山東臨沂·孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館

臨沂作為山東解放區(qū)的首府，有“華東小延安”之稱，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，這里都是著名的革命根據(jù)地之一，被譽(yù)為兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙。孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館先后被命名為全國十大紅色旅游區(qū)、全國愛國主義教育示范基地，是開展紅色主題研學(xué)的理想之地。

孟良崮研學(xué)服務(wù)團(tuán)隊堅持把紅色旅游與黨性教育、社會主義核心價值觀建設(shè)、青少年思想道德建設(shè)、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，針對性的制定了相關(guān)課程，并與學(xué)校教育有機(jī)銜接，突出課程的實用性、趣味性和形式上的多樣性；同時深挖沂蒙精神、抗戰(zhàn)精神、中國傳統(tǒng)文化和愛國主義教育內(nèi)涵，精心設(shè)計了實地參觀路線、活動內(nèi)容，把孟良崮紅色旅游打造成為常學(xué)常新的生動課堂，以滿足各類學(xué)生研學(xué)旅行的要求。

江蘇鎮(zhèn)江·茅山風(fēng)景區(qū)

茅山是全國六大山地抗日根據(jù)地之一，紅色資源豐富。近年來，茅山風(fēng)景區(qū)高度重視紅色資源的保護(hù)與利用，加強(qiáng)革命遺址存真和保護(hù)，傳承“紅色基因”，凝聚“紅色力量”，點燃“紅色引擎”。

景區(qū)同時推出“紅色+農(nóng)時”“紅色+國學(xué)”“紅色+考古”等紅色精品研學(xué)線路，打響紅色研學(xué)品牌；深度挖掘茅山紅色事件與人物事跡，收集整理茅山抗戰(zhàn)故事，匯編成紅色故事；以鮮活教材講好紅色故事，開展紅色故事宣講活動，架起觀眾和紅色文化的橋梁。

圖源：句容茅山景區(qū)公眾號

03

農(nóng)事體驗+研學(xué)

湖北隨州·云峰山萬畝茶園

云峰山以其獨(dú)特的地理位置和豐饒的自然資源，孕育了一片萬畝茶園。這里不僅是茶葉的故鄉(xiāng)，更是農(nóng)事體驗、學(xué)習(xí)茶文化和研學(xué)價值的絕佳之地。

茶文化在我國由來已久，云峰山萬畝茶園便是學(xué)習(xí)茶文化的圣地。這里具有極高的研學(xué)價值。其豐富的自然資源和獨(dú)特的茶文化為研學(xué)活動提供了豐富的素材和靈感。學(xué)生們可以在這里開展生物多樣性調(diào)查、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等實踐活動，深入了解采茶、制茶、炒茶等農(nóng)事體驗。暢游在萬畝綠色茶海中，讓孩子們更懂得感受大自然、親近大自然、欣賞大自然、保護(hù)大自然。

圖源：神農(nóng)集團(tuán)公眾號

安徽蕭縣·葡堤原鄉(xiāng)

項目位于安徽省宿州市蕭縣白土鎮(zhèn)張村，如今的張村是一個擁有省級葡萄示范基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園、研學(xué)旅行實踐教育基地和休閑度假區(qū)的省級和美鄉(xiāng)村精品示范村，具有極高的研學(xué)價值。

孩子們走進(jìn)張村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園現(xiàn)代化葡萄種植大棚，現(xiàn)場開展農(nóng)業(yè)科普大課堂，參與葡萄種植管理農(nóng)事體驗，參觀葡萄文化長廊，開展了一系列拓展活動。研學(xué)路上收獲的不僅是知識，更是對大自然的敬畏和熱愛。

圖源：葡堤原鄉(xiāng)公眾號

山東臨沂·尹家峪青少年教育中心

尹家峪青少年綜合實踐教育研學(xué)基地位于尹家峪田園綜合體，基地?fù)碛幸拭苫ㄩ_旅游區(qū)五大特色場館、崮水間主題酒店、雲(yún)水間精品民宿、Q-BOX美食街和戶外拓展樂園等項目，將科技農(nóng)業(yè)、航空航天、藝術(shù)研學(xué)、兒童娛樂、田園度假酒店與民宿等多種經(jīng)營業(yè)態(tài)引入，成為山東臨沂異軍突起的田園農(nóng)文旅休閑度假和研學(xué)旅游目的地。

同時基地有空中草莓種植大棚和自然農(nóng)法種植示范基地，實現(xiàn)了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的融合發(fā)展，是集種植、休閑、采摘、科普和研學(xué)于一體的農(nóng)業(yè)研學(xué)示范項目。是孩子們深入自然課堂，進(jìn)行農(nóng)事體驗的熱門目的地。

圖源：尹家峪田園綜合體

04

博物展覽+研學(xué)

河南洛陽·東方博物館之都

洛陽東方博物館之都研學(xué)營地位于隋唐洛陽城宜人坊遺址，是洛陽古都研學(xué)開創(chuàng)性采用“疊壓式”遺址保護(hù)建設(shè)新理念和高品質(zhì)可移動裝配式建筑規(guī)劃建設(shè)的研學(xué)營地。營地周邊研學(xué)資源豐富，以營地為中心，周邊分布有洛陽博物館、定鼎門遺址博物館等“四館四園”資源，構(gòu)成15分鐘研學(xué)步行圈。

未來，東方博物館之都研學(xué)營地也將聚焦世界遺產(chǎn)教育模式創(chuàng)新共建共享的國際互動交流平臺，充分挖掘世界文化遺產(chǎn)生態(tài)價值，豐富世界文化遺產(chǎn)地可持續(xù)保護(hù)模式，建立人與自然和諧發(fā)展的樣板，為全球世界遺產(chǎn)教育創(chuàng)新實踐者提供行動的參照系，更好助力未來世界遺產(chǎn)教育發(fā)展。

圖源：東方博物館之都公眾號

江西·景德鎮(zhèn)陶瓷館

景德鎮(zhèn)陶瓷館，又稱景德鎮(zhèn)中國陶瓷博物館，是新中國成立后建館最早、藏瓷豐富的唯一一所陶瓷藝術(shù)專業(yè)性博物館。這里收藏了從古至今、各式各樣、琳瑯滿目的陶瓷珍品。

近年來景德鎮(zhèn)中國陶瓷博物館啟動“進(jìn)百校·引萬人”系列活動。充分發(fā)揮博物館這所“大學(xué)”的社會教育功能，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，做好陶瓷文化傳承這篇大文章，通過“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的路徑，為景德鎮(zhèn)陶瓷文化代言，為推動景德鎮(zhèn)文化與傳承發(fā)展貢獻(xiàn)文博力量。

圖源：景德鎮(zhèn)中國陶瓷博物館公眾號

山東青島·海軍博物館

中國人民解放軍海軍博物館是中國唯一一座反映中國海軍發(fā)展的軍事博物館。這里是承載海軍歷史的珍藏，也是開展傳統(tǒng)教育的課堂，無處不彰顯著我國海軍戰(zhàn)風(fēng)斗浪的精神力量。

這里分為室內(nèi)、海上和陸上三大展區(qū)，是人民海軍建設(shè)發(fā)展取得歷史性成就的縮影，通過一件件珍貴的文物實物、一道道逼真的復(fù)原景觀，展現(xiàn)了人民海軍一路劈波斬浪發(fā)生的歷史性變革，見證著我國海軍向海圖強(qiáng)風(fēng)貌的同時，也在提醒著孩子們不要忘記責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的愛國情懷和民族自豪感。

圖源：中國人民解放軍海軍博物館公眾號

05

營地教育+研學(xué)

山東泰安·友邦田園國際營地

泰安因泰山而得名，有著“國泰民安”的美好寓意。泰安文化和旅游資源得天獨(dú)厚，70家A級旅游景區(qū)星羅棋布，4家省級旅游度假區(qū)熠熠生輝，15處國家級重點文物保護(hù)單位閃耀其間，是開展研學(xué)教育圣地。

泰安友邦田園國際營地位于泰安市寧陽縣，是集“農(nóng)業(yè)+旅游+教育+文化”于一體的綜合性訓(xùn)練拓展?fàn)I地。近年來憑借完善的配套設(shè)施以及多元化戶外教育體系深受研學(xué)團(tuán)喜愛。營地以“一張床、一道菜、一堂課、一小店”為教育理念，深度挖掘體驗式教育，是山東省屈指可數(shù)的教育基地。

圖源：友邦田園國際營地公眾號

哈爾濱·極地公園

哈爾濱極地公園是國家教育部授予的黑龍江第一家全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地，中國科協(xié)授予的全國科普教育基地，首創(chuàng)南北極研學(xué)。原創(chuàng)全國首家極地海洋研學(xué)教育基地淘學(xué)企鵝館，匯聚四種珍稀南極企鵝，運(yùn)用元宇宙、VR、全息等科技打造三大研學(xué)教室，吸引大量親子家庭前來研學(xué)旅行，成為全國各地研學(xué)團(tuán)隊來哈爾濱必打卡的一站。

哈爾濱極地公園還原創(chuàng)了“極地奇妙夜”“企鵝馴養(yǎng)師”等極地冰雪研學(xué)項目，將世界首例克隆北極狼、極地白鯨、南極企鵝、北極熊等世界級的珍稀動物資源和生物科技資源帶到孩子身邊，近距離感受克隆技術(shù)的獨(dú)特魅力，培養(yǎng)“保護(hù)生物多樣性，維護(hù)地球家園”的環(huán)保意識，讓全國孩子來到黑龍江就能遇見最極致的冰雪極地！

圖源：哈爾濱文旅公眾號

四川成都·中國大熊貓保護(hù)研究中心

大熊貓是名副其實的“活化石”，800萬年間熬過了同類肉食者，挨過了一個個冰川期的進(jìn)化佼佼者。中國大熊貓保護(hù)研究中心正是我們了解大熊貓，探索大熊貓的進(jìn)化史的一個重要窗口。

近年來中國大熊貓保護(hù)研究中心組織了各種各樣的研學(xué)課程，讓各地來研學(xué)的學(xué)生在欣賞大自然秀美風(fēng)光的同時，更深入地了解我們國家保護(hù)大熊貓等珍稀動植物的決心和信心，促進(jìn)社會各界對環(huán)保事業(yè)的關(guān)注和支持，為生態(tài)文明建設(shè)提供重要的推動力。

圖源：中國大熊貓保護(hù)研究中心視頻號截圖

06

運(yùn)動拓展+研學(xué)

安徽合肥·濱湖國家森林公園

臨近暑假，合肥濱湖國家森林公園迎來了中小學(xué)生研學(xué)的高峰。為了更好地滿足不同年齡學(xué)生群體的研學(xué)需求，近年來，合肥濱湖國家森林公園結(jié)合實際設(shè)置研學(xué)體系，圍繞自然科普、勞動教育、應(yīng)急安全、體能運(yùn)動等四大板塊，研發(fā)120余門具有自然森林特色的研學(xué)課程，為孩子們打造“沒有圍墻的教室”。目前森林公園已被評為全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地、全國精品自然教育基地、全國林草科普基地等榮譽(yù)稱號。

近年來，合肥包河區(qū)圍繞轄區(qū)豐富的文化、科教和生態(tài)資源，將書本知識與實地場景有機(jī)結(jié)合，著力打造“文”“科”“生”特色“科游包河”品牌，推動14.2萬中小學(xué)生在豐富多樣的研學(xué)實踐中開拓視野、增長見識，在沉浸式學(xué)習(xí)體驗中提高核心素養(yǎng)。

圖源：合肥濱湖國家森林公園公眾號

陜西留壩·足球青訓(xùn)中心

青少年足球研訓(xùn)基地位于留壩縣留侯鎮(zhèn)閘口石營盤村， 營盤村有著近兩千年的歷史，直到2008年底，留壩縣所在的漢中市提倡大力發(fā)展女足運(yùn)動。 比起都市 嘈雜浮躁 的訓(xùn)練基地， 營盤村 深處秦嶺山麓，背靠紫柏山下， 四季溫度都很適宜訓(xùn)練，毫無疑問，這里有著得天獨(dú)厚的地理條件和比賽條件。

依托獨(dú)特的生態(tài)資源、氣候優(yōu)勢，留侯鎮(zhèn)營盤村把發(fā)展體育+作為推動鄉(xiāng)村振興、增加農(nóng)民收入的重要途徑，整合農(nóng)業(yè)、旅游、文化、人才等資源，大力發(fā)展研學(xué)事業(yè)。 積極開發(fā)以體育競技、生態(tài)旅游、運(yùn)動休閑等為核心體驗的文化休閑活動，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)旅體深度融合，激發(fā)了鄉(xiāng)村的強(qiáng)大活力。

圖源：留壩足球青訓(xùn)中心公眾號

湖北咸寧·赤壁研學(xué)小鎮(zhèn)營地

該基地占地面積約1000畝，自然景觀與人文景觀交相輝映，勞動育人的學(xué)習(xí)功能、科普功能、實踐功能齊全，是一處綜合性勞動實踐場所，專為咸寧市中小學(xué)生提供勞動教育配套服務(wù)。經(jīng)總體規(guī)劃，基地秉承政府主導(dǎo)、教育主管、國控民營、部門共建的原則，現(xiàn)已形成一營地、三基地、九大教育主體、二十七類課程體系、近二百門課程教案。

昔日那荒蕪的學(xué)校、荒蕪的景區(qū)、荒蕪的農(nóng)田不復(fù)存在，“三荒”早已變成了“三靚”，綜合實踐基地、拓展訓(xùn)練基地和勞動教育基地已然成為當(dāng)?shù)匾坏漓n麗的風(fēng)景線，并沿著蜿蜒的陸水河驚艷遠(yuǎn)方！

圖源：赤壁市研學(xué)小鎮(zhèn)營地公眾號

07

文化康樂+研學(xué)

濟(jì)南曲阜·尼山圣境

濟(jì)寧曲阜是孔子的故鄉(xiāng)，儒家文化的發(fā)源地，在打造世界儒家文化研學(xué)高地方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。2006年，曲阜舉辦了中國第一個修學(xué)旅游節(jié)。在此基礎(chǔ)上，濟(jì)寧把原來單一的“孔子家鄉(xiāng)游”拓展為遍布全域的“圣地研學(xué)旅游”，開啟了“游讀圣地”打造世界儒家文化研學(xué)高地的探索實踐。

尼山圣境研學(xué)體驗依托特有的區(qū)位、自然、歷史、文化等資源優(yōu)勢，以“明禮生活方式”為核心文化主題，以儒家文化為主體，對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入挖掘，帶領(lǐng)孩子沉浸式感受傳統(tǒng)文化的魅力。

圖源：尼山圣境公眾號

江蘇南京·夫子廟

南京夫子廟為供奉祭祀孔子之地，是中國第一所國家最高學(xué)府、中國四大文廟之一，中國古代文化樞紐之地、金陵歷史人文薈萃之地，不僅是明清時期南京的文教中心，同時也是居?xùn)|南各省之冠的文教建筑群。

為利用好、研究好、傳播好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高夫子廟IP影響力，助推夫子廟旅游形象推廣，以研學(xué)促進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展，夫子廟文旅集團(tuán)于成立了研學(xué)中心。研學(xué)中心以夫子廟旅游目的地品牌為引領(lǐng)，以歷史研學(xué)、文學(xué)研學(xué)、非遺研學(xué)等多元化主題為呼應(yīng)，推出了中小學(xué)生研學(xué)、大學(xué)生社會實踐、親子研學(xué)等多元化研學(xué)業(yè)務(wù)線，持續(xù)增加接待研學(xué)游人次，帶動旅游經(jīng)濟(jì)。

圖源：夫子廟秦淮風(fēng)光帶公眾號

海南三亞·南山國際非遺中心

三亞南山國際非遺中心位于三亞南山文化旅游區(qū)內(nèi)，匯集了眾多國內(nèi)外非遺文化精品項目，是“海南省非遺展示研學(xué)基地”“海南省非遺傳承與保護(hù)基地 ”，2022年入選首批“全國非遺與旅游融合發(fā)展優(yōu)選項目名錄 ”。

“非遺+旅游”為文旅融合發(fā)展注入強(qiáng)勁動力，給旅游業(yè)帶來了新的體驗需求，也給非遺的傳承提供了平臺和機(jī)遇。該地致力于以文塑旅、以旅彰文，加速文旅融合，打造非遺交流合作平臺，全方位展示非遺魅力，推動非遺與旅游在更廣范圍、更深層次、更高水平上融合，以打造“海南最具影響力的國際化非遺生活方式體驗平臺”的目標(biāo)，逐步實現(xiàn)以南山為原點輻射全國非遺圈，形成“非遺+文化交流”“非遺+智慧旅游”“非遺+文創(chuàng)”“非遺+研學(xué)”“非遺+演藝”的實踐基地的愿景。

圖源：三亞南山國際非遺中心公眾號

08

自然體驗+研學(xué)

江西婺源·林奈實驗室

林奈實驗室是來自全國各地的科研人員在婺源成立的一家自然教育科普機(jī)構(gòu)。在實驗室，年輕的科研人員用更加生動有趣的方式進(jìn)行自然科普，他們會帶領(lǐng)孩子在自然濕地采集生物樣本，為無家可歸的鳥兒制作人工巢箱，也會一同在顯微鏡下觀察細(xì)菌如何“品嘗大餐”。

通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲邪l(fā)現(xiàn)美，有趣的科普傳播美，市場的方式激活美，這間“奇妙”實驗室?guī)淼淖兓钊硕恳恍隆？破战逃粌H讓更多人領(lǐng)略到了自然生態(tài)之美，也為當(dāng)?shù)亻_辟出一條研學(xué)致富之路。山水草木的價值必將被更多人看見，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)社會效益。

圖源：林奈實驗室公眾號

廣東韶關(guān)·丹霞山

丹霞山（ 中國紅石公園）是廣東省面積最大的風(fēng)景區(qū)、以丹霞地貌景觀為主的風(fēng)景區(qū)和世界自然遺產(chǎn)地。也是丹霞地貌最重要的研究基地。丹霞山集地質(zhì)、人文、自然之大成，是低海拔山岳型旅游勝地的杰出代表。這里接待設(shè)施完善，齊聚吃住行游購?qiáng)嗜亍?/p>

近年來丹霞山致力打造科學(xué)名山品牌，立足獨(dú)特的地質(zhì)地貌、豐富的生物多樣性和深厚的文化底蘊(yùn)，將“讀萬卷書，行萬里路”的旅游+教育理念貫徹到日常保護(hù)和管理工作，堅持?jǐn)M建國家公園的全民公益屬性，吸引了大批大中小學(xué)生來到丹霞山開展科普研學(xué)活動，先后入選教育部命名的“全國中小學(xué)生研學(xué)實踐基地”及全國科協(xié)、自然資源部和國家林草局等多部委認(rèn)定的國家級科普教育基地。

圖源：丹霞山/地球雜志公眾號

江蘇常州·中華恐龍園

常州恐龍園，是一家以恐龍主題為特色的樂園，有恐龍科普館以及豐富的恐龍主題游樂區(qū)。在恐龍館內(nèi)，通過模型、展板、互動影像資料等展示形式，同學(xué)們可以觀察到不同品種的恐龍化石，并了解它們的命名、時代地域分布和生活方式等內(nèi)容。

為了將有意義的事情做得有意思，寓教于樂、寓教于娛，恐龍園提出了“親近自然、保護(hù)環(huán)境、珍愛生命、守護(hù)家園，不讓恐龍的昨天成為人類的明天”的綠色發(fā)展理念，并圍繞著這一理念開展研學(xué)游活動。之后又成立了研學(xué)素培事業(yè)部，整合集團(tuán)旗下各類載體資源，通過科技、場景、互動、體驗等手段的融合和應(yīng)用，創(chuàng)新“旅游+教育”模式。

圖源：中華恐龍園公眾號

--THE END--

素材整理：讀道鄉(xiāng)村

素材來源：讀道文旅

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