慶余年2大結(jié)局，難怪范閑最后會這么選…

■01

苦等了五年，《慶余年2》終于播出了，十二最近總算追完了大結(jié)局。結(jié)局戛然而止，不知道第三部又要再等幾年。

據(jù)說影視界都有一個定律，續(xù)集比不上第一部。

《慶余年2》口碑質(zhì)量雖毀譽參半，但收視和影響力依舊不可小覷，成為2024上半年的爆款劇王。

這是一部穿越+權(quán)謀劇，范閑原本是現(xiàn)代人，而且身患肌無力癥，機緣巧合之下，他的靈魂穿越到了一個封建王朝“慶國”。

范閑在劇里的身世很離奇，他的母親葉輕眉被他的父親所殺。

他的母親葉輕眉也是個穿越者，此前是一個理科博士。

她穿越到慶國后，首先是利用現(xiàn)代工藝賺錢，實現(xiàn)了富可敵國。然后，她搭上了當(dāng)時并無優(yōu)勢的皇子，最后助他登上帝位。

慶帝掌握政權(quán)后 ，權(quán)利欲膨脹，而葉輕眉那深不可測的能力，引發(fā)了他的猜忌和恐懼。

于是，在葉輕眉生下小范閑不久，他就調(diào)走她的心腹，再暗地聯(lián)合皇后一黨，出手殺死了她。

最后，再剿滅皇后外戚一族，成功實現(xiàn)了，權(quán)力與財富，全部集于他一人。

當(dāng)年，葉輕眉的心腹范建，犧牲了自己的兒子，救下了小范閑。范夫人也因此傷心過度，在又生下女兒范若若后，抑郁而亡。

后來，范建又娶了柳姨娘，生下了范思哲。

所以范家三個孩子三個娘，葉輕眉生下的范閑，范夫人生下的范若若，柳姨娘生下的范思哲。

這么復(fù)雜的關(guān)系，要是在別的劇，那肯定是宅斗不斷，結(jié)果卻出乎意料。

范閑和她娘一樣，腦子里裝的是“人人生而平等”，努力想要保留住人性的光明面。

宮斗依然是這一部的主旋律，但我看的時候，卻意外發(fā)現(xiàn)了另一條成長線——范閑是如何成功改造妹妹范若若和弟弟范思轍？

作為皇帝和葉輕眉的孩子，他其實和范家沒有任何血緣關(guān)系，但范閑簡直比親爹媽都更深諳家庭教育之道，硬是把范家改造成父慈子孝，兄友弟恭……

誰當(dāng)皇帝，那都是戲，與我們現(xiàn)實生活無關(guān)。

但怎么搞定熊孩子，才是值得思考和借鑒的啊。

■02

范閑12歲時，才來到了京城，和范家人生活在一起。

放在現(xiàn)代，范閑就是爹不疼娘不管的留守兒童。

范閑剛進范府時，姨娘和弟弟范思轍害怕他要爭家產(chǎn)，處處和他作對，想把范閑壓下去。

但很快，他發(fā)現(xiàn)，范閑不僅才華蓋世，還武力值爆滿，在大街上暴揍小混混。范思轍立馬對他心服口服，成為他的鐵桿粉絲。

對范思轍，范建一直覺得小兒子不務(wù)正業(yè)，嗜財如命，從來都是非打即罵。

為了爭一口氣，范思轍聯(lián)合小皇子居然開起了妓院，這不僅毀了范家名聲，更是自投羅網(wǎng)跳到了二皇子的局里，以此想要拿捏住范閑。

可范閑知曉后，并沒有去父親那告狀，而是先親自出手管教，暴打一頓，卻同時為他謀好了后路。

范閑在父親面前，主動為弟弟開脫，并且他發(fā)現(xiàn)了弟弟在“商賈之術(shù)、財務(wù)籌算”方面，異于常人，是個商業(yè)天才。

為了調(diào)節(jié)父親和弟弟的關(guān)系，范閑挖空心思給他安排到北齊，既讓自家弟弟先遠離皇室內(nèi)斗，更是讓他有了離開父母、自我成長的空間。

“人不離開家，就永遠不會長大。”這句話是說給范建和柳姨娘聽的。

第二句話“你不是也想過對某個人證明，證明自己不是孩子了，證明自己也可以被期待。”

這句話是說給范思轍聽的，也是激將他，敢不敢離開家，自己闖蕩一番。

自此兄友弟恭，目測范思轍即將從粉絲，變成了范閑的左膀右臂，有望成為他未來的錢脈掌管者。

人一旦被認可、被支持后，缺的就是機會。

范閑大婚后，遭遇了一場大危機，然而危機卻是范思轍的轉(zhuǎn)機。

長公主為了報復(fù)范閑，趁著范閑和婉兒大婚之際，大張旗鼓將內(nèi)庫的賬目送給了范閑，賬目上虧空了2千萬兩白銀。

眾人束手無策。范閑想到了一個辦法，就是印發(fā)庫債，意欲讓京都所有的商賈都買債券，填補虧空。

可惜 因為他講的理念太現(xiàn)代，什么庫債，什么長遠投資，太超前了，商賈們根本聽不懂。

這個時候，笵思轍閃亮登場。

他首先表明，庫債是皇家的產(chǎn)業(yè)，內(nèi)庫是皇家的錢，債務(wù)是皇家的債務(wù)。

所以，如果他們買了庫債，就相當(dāng)于他們就是皇上的債主，以后皇家都會對他們高看一眼。

這一招概念轉(zhuǎn)換，真的是到位，直接戳中他們的痛點，誰不想攀上皇家的關(guān)系呢？

隨后他又說了買庫債的好處——如果在慶國做生意，有庫債可以有優(yōu)先權(quán)，別人首先會考慮和他做生意。

然后，范思轍又解決了他們的風(fēng)險擔(dān)憂，范閑和皇室的關(guān)系牢固，購買庫債，輕易不會有風(fēng)險。

最后，范思轍還來了個饑餓營銷，機會有限，如果這次不買，以后就沒機會了。庫債有限，搶完為止。

他的這一番操作下來，富商們個個趨之若鶩，庫債直接被賣空。

范思轍經(jīng)商上的天賦，不只是在于他酷愛算賬，更是因為久居京城，他比范閑更懂得生意和人性。

而范閑發(fā)現(xiàn)弟弟的天賦后，并沒有把他培養(yǎng)成一個只懂買賣的生意人，而是站在更高處，讓他以國家的角度來思考商業(yè)的本質(zhì)。

誰 知道，這小子一聽 就理解了，想要創(chuàng)業(yè)開一家鋪子（實際就是現(xiàn)代央行的概念）。

從這個角度上來說，范閑在教育上做到了兩句話。

“天生我才必有用。”

“不拘一格降人才。”

這個理念與他娘是一脈相承，不看出身，只看能力，把合適的人放在合適的位置上。

這背后，更加依靠的就是他們超前的見識和眼光。

當(dāng)年，范建不過是皇子奶媽的兒子，而陳萍萍也就是個小太監(jiān)，但是在葉輕眉的點撥和培養(yǎng)之下，一個成了戶部主管，一個成了監(jiān)察院老大。

如果父母對孩子的培養(yǎng)，也有如此大的格局和眼光，依據(jù)孩子的優(yōu)勢順勢而為，哪何愁孩子以后在社會上沒有自己的一席之地。

■03

至于長大后的范若若，更像另一個葉輕眉。她心懷天下蒼生，對知識求知若渴。

范若若從小就是范閑的小迷妹，長大后更是和哥哥交流各種詩詞歌賦，以及現(xiàn)代女性思想，靠著范閑的培養(yǎng)和知識熏陶，范若若成為了當(dāng)之無愧的京都第一才女。

為了成為哥哥的左膀右臂，她不再研究詩詞歌賦，而是開始醉心于醫(yī)術(shù)，因為她想成為一個能在危難時刻拯救哥哥的人。

在這個過程中，范閑發(fā)現(xiàn)了她學(xué)醫(yī)的天賦，不僅是對醫(yī)理的刻苦學(xué)習(xí)，更是難得一見的心定、手穩(wěn)，是外科醫(yī)生的好苗子。

最后，范閑中毒受傷時，范若若第一次操刀，就成功了。

據(jù)說，下一季，她為了逃避賜婚，選擇去到了北齊，成為了大宗師苦荷的弟子。

作為世間最頂尖的大宗師之一，苦荷還是北齊的國師，當(dāng)時在范閑的請求下，苦荷親赴南朝，將范若若收為自己的關(guān)門弟子，并且將她帶離了京都。

范家三個孩子，可以說是共同成長、互相成全。

范思轍開始展現(xiàn)出他的商業(yè)才華。

范若若治病救人，苦練醫(yī)術(shù)。

范閑則繼續(xù)為天下不公、為自己的復(fù)仇而努力。

范閑的原生家庭比較復(fù)雜。什么隔代帶娃、二婚家庭、同父異母兄弟相處……這些普通家庭中最難搞的情況，他都遇到了。

偏偏這樣，兄妹三人還能相處融洽。除了范閑聰慧過人之外，雙商超高之外，最主要的還在于范建的為人正直。

范閑在范夫人去世后，只娶了柳姨娘一個。沒有內(nèi)院之間的妻妾之爭，少了很多矛盾。

范建受葉輕眉影響，思想理念很開明。他沒有嫡庶之分，也沒有重男輕女思想。

對三個孩子都付了同等的關(guān)愛，不偏不倚。

三個孩子在這個家族里，都獲得了平等的愛和尊重。

有句話叫：手足結(jié)仇，皆是因果。很多時候，父母偏心和干涉，才是手足不睦的源頭。

不管古代還是現(xiàn)代，對于多子女的家庭來說，父母對孩子最糟糕的教育就是——偏心。

有的父母偏愛某個孩子，無論這個孩子對錯與否，孝順與否，都會把他放在心尖尖上。

而不被他們喜愛的孩子，付出再多，在努力討好，也會被無視。

還有的父母，通過互相比較來刺激孩子，故意在孩子之間制造歧視鏈，增加了兄弟姐妹之間的競爭，最終引發(fā)嫉妒和敵意，導(dǎo)致不和睦。

長久下去，兄弟姐妹間的情份自然就淡了。

時間久了，這份不公平一定會反噬。

子女不睦，父母一定晚年不幸。

其實，沒有一對父母可以做到絕對的公平，但是太過于偏頗的不公平，一定來自于父母自己的自私。

■04

在第二季里， 范家才是范閑最大的底氣。

而與之相比的是慶帝，為了自己的權(quán)力，所有人都淪為他的棋子，即便是自己的親兒子，他也一直在背后操控他們爭斗，然后自己坐山觀虎斗。

皇子雖然是血脈相連，卻絲毫感受不到親情，不僅同室操戈，而且對父母都無法信任、交托。最后，他們唯一的歸宿，就是不相信任何人，只能相信權(quán)和錢，才是真正的靠山。

但范家三個孩子，卻有手足親情陪伴，這才是原生家庭賜予一個人最珍貴的禮物。

所以，跟做皇帝的兒子比起來，范閑毫不猶豫的選擇了范家，要求入范家族譜，后世都要做范家子弟。

看范家三兄妹，各有建樹，都能找到自己的一方天地，歸根結(jié)底是因為，父母從不會低看子女，而是盡可能為他們托底，讓他們再找到自己的天賦和使命之前，可以在一個足夠安全的環(huán)境里探索。

等到時機，順其自然放手，讓他們?nèi)プ约旱奶斓匕肯琛?br/>

這也是十二在教育自己的一雙兒女里，最想要抵達的目標。

也希望這篇文，能夠緩解大家在育兒路上的一些焦慮和恐懼，每個孩子都會自帶一些天賦技能點的，只是我們尚不知道，它們在何時開花結(jié)果。

如果能多一些父母懂得這個道理，所有的養(yǎng)育過程，最終都會成為——靜待花開。

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作者：十二&嬰寧。