這套書讓寶寶在家就能輕松Get原汁原味的蒙氏教育？

從一家之言到承載全球無數(shù)父母的育兒夢想，蒙氏教育培育出了很多“世紀(jì)偉人”：愛因斯坦、Google創(chuàng)始人謝爾蓋·布林和拉里·佩奇、亞馬遜創(chuàng)始人杰夫·貝佐斯、微軟公司創(chuàng)始人比爾·蓋茨、英國王室成員威廉王子和哈里王子都接受過蒙氏教育……

但現(xiàn)實生活中的蒙氏幼兒園，拋開昂貴的學(xué)費不說，更重要的是您怎么就能確定這家幼兒園是最還原蒙氏精髓、最適合自己孩子的幼兒園呢？何況每個孩子的情況不同，更不能用“一刀切”的方式給孩子選擇“在別人眼中優(yōu)秀”的幼兒園。

世界知名兒童教育家瑪麗婭·蒙臺梭利說：“家庭是嬰兒成長的特定環(huán)境，父母是孩子的第一任教師。在開發(fā)嬰兒智力潛能、培養(yǎng)嬰兒的智慧稟賦中，家庭教育承擔(dān)了最初的、也是最重要的啟蒙重任。”所以，真正的蒙氏教育其實是在家庭，父母才是孩子最好的蒙氏教師！畢竟，還有誰比父母更了解自己的孩子，更愿意在孩子的關(guān)鍵敏感期為其提供真正個性化的教育呢？除了父母，恐怕再無他人。

今天給各位父母推薦這套《蒙臺梭利早教游戲大禮盒·家庭探索版》，只需擁有一套書，就能完全不受地域和經(jīng)濟條件的限制，讓蒙臺梭利教育成功普及到每個家庭，父母在家中就能為孩子輕松實施蒙氏教育！

知名專家、育兒大V聯(lián)袂推薦！

在國際蒙臺梭利教育聯(lián)盟首席顧問、中國蒙臺梭利專家協(xié)會榮譽會長李淑英看來，蒙氏教育要真正貫徹下去，在于成人對兒童的理解和用心。畢竟，還有誰比父母更了解自己的孩子，并能為孩子提供真正個性化的教育呢？這套書正是為2至5歲孩子和父母所準(zhǔn)備。

中國國家圖書館少兒館館長王志庚認(rèn)為這套書不僅是基于蒙氏教育的核心理念開發(fā)的早教產(chǎn)品，也是一個便攜的蒙氏家庭育兒環(huán)境。它采用互動游戲的方式，在激發(fā)幼兒觀察、認(rèn)知和探索世界的同時，也通過配套的父母手冊提高父母們的科學(xué)育兒知識和能力。

知名童書作家、親子共讀推廣人、家庭式幼兒園“三五鋤”創(chuàng)辦人 粲然說：“世界里，總有些我們不在意的小細(xì)節(jié)，在孩子的倒騰中發(fā)現(xiàn)。而所謂真正的教育，其實也是發(fā)生在孩子與父母之間，在他們?nèi)找瓜嗬^、彼此相處的每個瞬間。我推薦這套歷經(jīng)百年的蒙氏教育理念為核心的游戲禮盒。家中蒙氏課堂，就此開始！”

嚴(yán)格遵循蒙氏教育理論，原汁原味的蒙氏教育

這套書嚴(yán)格遵循蒙氏教育理論蒙氏教育，倡導(dǎo)要以兒童為中心。現(xiàn)在很多父母管教孩子，要么是吼，要么是動手，更多是把小時候父母對自己的教育模式應(yīng)用在自己的下一代身上。然而，當(dāng)我們站在大人的角度，讓孩子對自己言聽計從，只會造成孩子缺乏主見，甚至大腦混亂的結(jié)果，從而影響到孩子智力的發(fā)展，這是教育失敗的結(jié)果。其實，做父母的要學(xué)會追隨兒童，要尊重個體生命和發(fā)展的意愿，相信孩子有自發(fā)的生命力和獨特的天賦基因，并引導(dǎo)、幫助他們實現(xiàn)自己的天賦。

這是因為0-6歲的兒童被賦予一種奇特的吸收能力，他們可以快速吸收并記憶周圍所有的事物，包括語言、習(xí)慣、風(fēng)俗、宗教信仰等等。他們對新鮮事物感到好奇，喜歡通過不斷探索去尋找答案。那些在探索過程中直接獲取的經(jīng)驗，又為他們?nèi)蘸蟮某砷L打下了良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，同時幫助孩子塑造自信、樂觀、獨立、積極主動等正向性格。人們的智力和心理通常都是在這個階段開始定型的。

由此可見，兒童是一種天生聰慧的物種。在這段敏感期，他們被一種內(nèi)在的學(xué)習(xí)沖動驅(qū)使著去探索知識缺口，適當(dāng)?shù)拇碳ず鸵龑?dǎo)可以使他們的各項能力得到飛速發(fā)展。所以，父母首先要意識到孩子成長是有敏感期的，然后就要牢牢抓住孩子的敏感期，讓孩子通過自己的內(nèi)在力量和天賦去塑造更好的自己。

俗話說：“巧婦難為無米之炊”。同理，盡管兒童有再多的天賦，一樣少不了適宜的環(huán)境。只有與環(huán)境相互作用，孩子的內(nèi)心才會產(chǎn)生美妙的化學(xué)變化。所以，孩子們還需要來自各種教具的刺激。您可別小看這些教具，因為它們將為孩子的智力發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

游戲盒內(nèi)容

在蒙臺梭利看來，在頭腦中建立“區(qū)分的秩序”是兒童智力發(fā)展的基礎(chǔ)，如果兒童的思維始終處于混亂狀態(tài)，智力就不可能取得明顯的進(jìn)步，而色彩、形狀和數(shù)字是兒童在感知世界時不可或缺的三個區(qū)分特征。

所以，游戲盒選取色彩游戲、形狀游戲和數(shù)字游戲三個部分，每個部分都包括一套相應(yīng)主題的游戲卡、游戲書，旨在幫孩子在頭腦中建立并學(xué)會運用“區(qū)分的秩序”。另外，還附贈卡片收納袋和1本家長使用手冊哦！所有游戲活動均為家庭訂制，內(nèi)容豐富，玩法多多，充滿挑戰(zhàn)和樂趣！

● 游戲卡

游戲卡分為色彩游戲卡、形狀游戲卡和數(shù)字游戲卡，共37張卡片，內(nèi)含200個嵌片！耐撕、耐玩，還能反復(fù)使用。同時，綠色印刷+圓角設(shè)計在最大程度上保證了寶寶安全，父母可以放心讓孩子玩?zhèn)€夠！

卡片設(shè)計體現(xiàn)了原汁原味的蒙氏精髓。首先，所有卡片游戲都具備蒙氏“自主查錯功能”，父母不用干涉，孩子就能下意識地自行糾正錯誤。比如，有些寶寶難以區(qū)分?jǐn)?shù)字6和9，但數(shù)字6和9的卡槽形狀和底紋各不相同，小朋友是無法配對成功的。

其次，卡片顏色淡雅，底紋精致。從美學(xué)角度來看，這些教具美感十足，對孩子有著很強的吸引力。正如蒙臺梭利所說：“不論是教具的設(shè)計，還是環(huán)境的安排，都應(yīng)該對兒童有著強大的吸引力，就像大自然中絢麗的花朵，吸引著昆蟲去吸吮花蜜。”

最后，卡片上的形狀簡單，操作簡便。每個嵌片都可以被取出、使用、再放回原位，孩子用來玩游戲再好不過。正如蒙臺梭利所說：“想讓一件事變得有意思，僅憑借事物本身是不夠的，必須借助兒童的互動才能實現(xiàn)。”

● 游戲書

游戲書分為《我的第一本蒙氏色彩游戲書》 《我的第一本蒙氏形狀游戲書》 《我的第一本蒙氏數(shù)字游戲書》，共81個游戲，書中所有游戲都體現(xiàn)了蒙氏教育法的精髓，而且標(biāo)出了明確的學(xué)習(xí)目的，孩子通過不斷挑戰(zhàn)這些游戲，就能鞏固腦海中已經(jīng)建立的對比區(qū)分體系，并學(xué)會對這些能力加以運用。

值得注意的是，每個游戲都標(biāo)出了難度，1星適合2-3歲，2星適合3-4歲，3星適合4-5歲，當(dāng)然這只是一個大致的參考。考慮到每個孩子的獨特性，父母完全可以按照孩子的興趣、能力和接受程度，幫孩子挑選喜歡的游戲活動。

看到這里，可能有些父母有點懵了：先玩卡片，還是先玩書？色彩、形狀、數(shù)字游戲先玩哪一種？

首先回答先玩卡片，還是先玩書這個問題，建議孩子先從游戲卡開始玩，然后再挑戰(zhàn)游戲書。這是因為游戲書的難度要比游戲卡高一些，它涉及到一些需要用手指或筆做精細(xì)活動，比如涂色、連線、剪紙、貼紙等。順便說一下，孩子們在玩游戲書的時候會用的幾種工具：手指涂鴉顏料、畫筆、兒童專用剪刀和貼紙，父母可以提前幫孩子準(zhǔn)備好。

至于色彩、形狀、數(shù)字游戲先玩哪一種，色彩、形狀和數(shù)字的認(rèn)知應(yīng)該同步進(jìn)行，所以這些教具可以橫向交叉使用。如果您的孩子3歲，那盒中所有適合3歲孩子玩的游戲活動，孩子都可以玩，不用區(qū)分是色彩游戲、形狀游戲，還是數(shù)字游戲。

● 家長使用手冊

這套書還貼心地配備了1本父母使用手冊，內(nèi)容包含專家導(dǎo)讀及推薦、蒙氏教育理念精華、游戲書和游戲卡的使用說明以及游戲活動的方法指導(dǎo)等。讓您秒懂蒙氏教育理念，并輕松解鎖游戲玩法！

當(dāng)打開游戲盒，面對一堆卡片，不知如何是好時，記得打開這本家長使用手冊，它詳細(xì)地介紹了游戲卡的具體玩法：

色彩游戲卡可以幫孩子建立顏色的概念、培養(yǎng)色彩感知力。比如，它可以幫孩子認(rèn)識顏色的名稱、給顏色配對、區(qū)分顏色深淺等。

形狀游戲卡可以教孩子們認(rèn)識各種各樣的圖形，發(fā)展他們的“視覺空間能力”。比如，孩子們可以玩形狀復(fù)位游戲、認(rèn)知形狀及其名稱、按形狀大小排序等、構(gòu)建形狀、自由設(shè)計圖案等游戲等。

數(shù)字游戲卡可以讓孩子了解、探索數(shù)字的世界，讓他們在自由發(fā)揮創(chuàng)造力的同時，擁有學(xué)習(xí)數(shù)字的興趣。比如，小朋友們可以玩找數(shù)字游戲、給數(shù)字卡和數(shù)量卡配對、玩加減法游戲等……

總之，卡片玩法多種多樣，每種玩法既可以單獨使用，也可以互相搭配、關(guān)聯(lián)使用，進(jìn)而起到相輔相成的作用。當(dāng)然，您還可以把游戲盒中的卡片與家里的材料結(jié)合起來，和孩子一起開拓新玩法！

● 收納盒+收納袋

針對寶寶生活中丟三落四、毫無秩序的現(xiàn)象，這套書專門配備了收納盒和收納袋。注意，這可不是一般的包裝盒哦！經(jīng)過特別的設(shè)計，它可以長期、反復(fù)使用，恰到好處地迎合了當(dāng)下的環(huán)保趨勢。

每次玩完游戲，父母可以引導(dǎo)孩子把卡片和書整理分類：把卡片裝到收納袋里，再和書一起放回收納盒里。因為在分類整理過程中，孩子的大腦相當(dāng)于做了一場“家務(wù)活兒”，頭緒更加清晰，潛移默化地培養(yǎng)了孩子的秩序感，而秩序還能培養(yǎng)兒童的紀(jì)律性和意志力。

父母是孩子最好的蒙氏教師

蒙氏教育要真正貫徹下去，在于成人對兒童的理解和用心。所以，請先保證孩子有適合的環(huán)境——安全、安靜、舒適，孩子愿意待在那里。父母可以把游戲盒放在孩子能接觸到的地方，方便當(dāng)孩子想玩的時候，伸手就能夠拿到。如果在桌子上玩，周圍就不要放其他物品，以免干擾孩子的注意力。

在蒙臺梭利看來，孩子們是一群天真幼稚的旅客，父母就像引導(dǎo)孩子走向社會的導(dǎo)游。所以，在探索這套書的過程中，父母的角色既簡單又重要，主要負(fù)責(zé)給孩子安排游戲活動的外部環(huán)境，幫他們解釋游戲說明書，示范如何使用盒中的游戲卡和游戲書。除此之外，成人只是觀眾，應(yīng)該做到謹(jǐn)慎、耐心地觀察；不干涉孩子的游戲過程；不對孩子的行為發(fā)表意見；不分散孩子的注意力；孩子犯錯時不干預(yù)，讓他自己發(fā)現(xiàn)、調(diào)整，把出錯當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)的機會。與孩子互動時，父母不要喋喋不休。

總之，把時間安心交給孩子，讓小朋友親自去探索游戲的樂趣，讓小朋友感受到來自父母的信任，遵從內(nèi)心節(jié)奏，才能實現(xiàn)內(nèi)在的成長。

我們無法回到自己的童年，但我們可以重啟對孩子的教育方式，從而培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。把這套《蒙臺梭利早教游戲大禮盒·家庭探索版》帶回家，讓孩子們依靠自己的力量，成就最好的自我！

團購詳情

【團品】蒙臺梭利早教游戲大禮盒·家庭探索版

【價格】￥129

【適齡】2-5歲