湖北
古時候，沒有九年義務教育的說法。老百姓想讓下一代讀書認字，要么家里有錢，請先生上門搞家教，要么合伙湊份子建學堂，聘請先生坐堂教書。
話說，某地百姓建了一個學堂，請來了一位教書先生坐堂，給當地小孩啟蒙。
這位先生是個秀才，一心金榜題名，飛黃騰達，可惜肚子里墨水不多，屢考不中，只好屈身學堂，教孩子們“之乎者也”。
眼看到了秋天，先生覺得渾身疲倦，索性讓學生們自習，自己伏在桌上打盹兒。
朦朧中，先生做了一個夢，夢見一個年輕美貌的女子，從外面走進教室。兩人一見鐘情，女子芳心暗許，羞羞答答準備寬衣解帶，和他行周公之禮。
先生偷懶，學生們自然有樣學樣，在課堂上調皮，搞小動作。其中一個孩子扔石子玩，一不小心砸中了先生的腦袋。只聽“哎呦”一聲，先生捂著頭，一下子從美夢中驚醒過來。
先生疼得齜牙咧嘴，心里暗暗生氣，怨恨學生搗亂，壞了他的美夢。于是走到闖禍的學生桌邊，先狠狠用戒尺打了五下手板心，而后出來一個對聯：“小子胡鬧驚醒先生春夢”，讓學生對下聯。
學生惹出禍，嚇得面無血色，腦子里全是漿糊，哪里還記得什么學問？吭吭哧哧半天，也沒對出下聯。
先生一怒之下，將學生趕回家，什么時候想出下聯，什么時候再來上學。
學生垂頭喪氣回到家，愁眉苦臉，吃不下飯。
他的姐姐天資聰慧，問他：“你愁什么？有什么心事？”
弟弟說：“先生叫我對下聯，對不上來不能上學。”
姐姐說：“你說出上聯，讓我聽聽。”
弟弟念出上聯“小子胡鬧驚醒先生春夢”，姐姐眨了眨眼睛，問了問事情經過，很快知道弟弟頑皮驚醒了先生的美夢，先生心里不痛快，有意給弟弟出難題。
想到這里，她便朗聲對出了下聯：“無人共枕何必胡思空想！”
學生記住下聯，第二天歡天喜地去學堂報到，當著先生的面，念出了下聯。
先生一聽，大吃一驚。問學生：
“這是誰替你答的？”
學生起先不肯說，后來先生逼他，還是說了實話。
先生一聽，心里非常高興，覺得對方是個才女，馬上又寫了個上聯，對學生說：“趕緊回家對下聯去吧！老規矩：對不出來，別來上學。”
小學生回到家，又把它交給了姐姐，說：
“先生讓你對出下聯。”
姐姐一看，上面寫著：“山高峰尖，叢林秘洞，叫樵夫無處下手。”
她冷笑了一下，心想好一個流氓先生，居然口花花，跑來占自己便宜。當即提起筆來，寫了下聯，交給弟弟送給先生。
先生接過紙，只見上面寫的是：天高地厚，水清坑淺，請漁翁不必下網。
先生知道這是拒絕了他，可是他仍不死心，接著又寫了個上聯，繼續試探女子的心意：
“桃李杏梅，無花怎么結果。”
寫好了，交給學生帶回家。
姐姐看后更加生氣了，心想：這個流氓先生真是厚臉皮，越來越放肆無恥了，居然還敢來調戲，看我怎么收拾你！
想到這里，她也不客氣留情面了，當即唰唰幾筆寫了回敬先生的下聯：
“黍谷稻粱，唯有雜種先生！”
先生一看，明白這是對方指著鼻子罵自己流氓無賴，頓時羞紅了臉就此作罷，再不敢胡思亂想了。
本來這篇故事早就寫完了，但當時正好是9月10日教師節。想來想去，還是不惹麻煩為妙，耽誤了幾天才發出來。
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