“應(yīng)屆生身份”到底有多重要

　　視覺中國(guó)供圖

　　再次談起校招經(jīng)歷，苗淼的思緒飄回去年找工作時(shí)那些難捱的夜晚。

　　備考事業(yè)編的壓力，家人的期盼、導(dǎo)師的催促，投遞校招后寥寥無幾的回音和不甚滿意的發(fā)展機(jī)會(huì)，像沉重的大山壓在她的心頭。“我一定要在這一年找到工作。”面對(duì)職業(yè)發(fā)展的抉擇，“應(yīng)屆生身份”似乎成了苗淼唯一能握緊的武器。

　　據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2026屆普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)1270萬人，同比增長(zhǎng)48萬人，就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)持續(xù)加劇。隨著近年來全國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)攀升，“應(yīng)屆生身份”成為畢業(yè)生關(guān)注的焦點(diǎn)。應(yīng)屆畢業(yè)生包括當(dāng)年畢業(yè)生，以及兩年擇業(yè)期內(nèi)未就業(yè)且檔案保留在原畢業(yè)機(jī)構(gòu)或人才市場(chǎng)的往屆畢業(yè)生。除國(guó)家政策扶持外，不少企業(yè)也為應(yīng)屆生設(shè)置了專項(xiàng)招聘指標(biāo)與補(bǔ)貼政策。

　　應(yīng)屆生身份相關(guān)限制的放寬，讓畢業(yè)生在就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜的當(dāng)下，有更多時(shí)間積極求職，擁有更多試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，被很多人視為畢業(yè)生的“就業(yè)緩沖帶”。但面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的就業(yè)市場(chǎng)，不少畢業(yè)生為了保留應(yīng)屆生身份，空窗備考，暫緩就業(yè)。有人耗盡兩年擇業(yè)期，卻備考無果、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)空白，陷入更大的就業(yè)困境。

　　應(yīng)屆生身份到底有多重要？我們又該如何理性地看待它的價(jià)值？

　　應(yīng)屆生身份是優(yōu)勢(shì)，也是焦慮來源

　　在多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生的認(rèn)知里，應(yīng)屆生身份是零基礎(chǔ)求職的最大優(yōu)勢(shì)，是跨越就業(yè)門檻的“綠色通道”。對(duì)于缺乏實(shí)習(xí)積淀、專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力薄弱的學(xué)生而言，這確實(shí)能降低求職難度，尤其在體制內(nèi)和央國(guó)企招聘中。

　　“我只考慮投遞僅限應(yīng)屆生投遞的工作崗位。”2026屆碩士應(yīng)屆生苗淼說，作為冷門人文社科專業(yè)的學(xué)生，就業(yè)市場(chǎng)上專業(yè)對(duì)口的工作崗位有限，于是她將目光投向運(yùn)營(yíng)、人力資源等不設(shè)專業(yè)門檻的工作。然而，許多公司崗位縮招、待遇降低，她的求職之路屢屢碰壁。

　　在她看來，民營(yíng)企業(yè)崗位流動(dòng)性強(qiáng)，主動(dòng)跳槽或被動(dòng)裁員均是風(fēng)險(xiǎn)重重，追求穩(wěn)定的她決定轉(zhuǎn)向投遞僅限應(yīng)屆生報(bào)考的公考、事業(yè)編崗位。在她看來，應(yīng)屆生專屬崗位競(jìng)爭(zhēng)圈層更小，是普通畢業(yè)生最穩(wěn)妥的就業(yè)跳板。

　　“允許往屆生報(bào)考的崗位則需要與眾多社會(huì)人士一同競(jìng)爭(zhēng)，他們之中不乏備考多年經(jīng)驗(yàn)豐富的考生，因此我備考?jí)毫O大。”苗淼說，應(yīng)屆生身份是她能把握的求職優(yōu)勢(shì)，“能應(yīng)屆‘上岸’是最好的”。

　　2020年本科畢業(yè)、后考研二戰(zhàn)失利的常遠(yuǎn)也有體會(huì)。他本科就讀于“985”大學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)。畢業(yè)初期一心備戰(zhàn)考研，全程缺席秋招春招，錯(cuò)失了當(dāng)年應(yīng)屆求職機(jī)會(huì)。

　　在兩年擇業(yè)期的尾聲，常遠(yuǎn)決定找一份工作。但兩年備考導(dǎo)致的職業(yè)空窗期與“過期”的應(yīng)屆生身份，讓他難以在短期內(nèi)找到一份符合心理預(yù)期的工作。當(dāng)他過五關(guān)斬六將進(jìn)入一家大型證券交易所的最終面試，迎來的卻不是對(duì)專業(yè)知識(shí)的考察，而是面試官的輕飄飄的一句質(zhì)問：“你是兩年前畢業(yè)的嗎？”隨后面試便匆匆結(jié)束了。

　　“其他應(yīng)聘者的面試都在15分鐘左右，只有我被問了一個(gè)問題就結(jié)束了。”常遠(yuǎn)無奈地說。在他看來，“不是應(yīng)屆生”是他面試失敗的重要原因之一。最終，他入職了一家國(guó)企子公司，但與畢業(yè)那年就直接入職國(guó)企的同學(xué)相比，他的薪資待遇與職業(yè)起步速度要差不少。

　　對(duì)應(yīng)屆生身份的執(zhí)著甚至蔓延到在校生中。距離畢業(yè)還有整整1年，武漢大學(xué)新聞與傳播專業(yè)研一學(xué)生李想已經(jīng)制定了完整的求職時(shí)間線：全力準(zhǔn)備暑期實(shí)習(xí)，緊接著投入秋招，如果沒有合適機(jī)會(huì)，就再戰(zhàn)春招，一定要在應(yīng)屆生身份有效期內(nèi)找到心儀工作。

　　從本科二年級(jí)開始，李想幾乎每個(gè)寒暑假都在實(shí)習(xí)。“我覺得應(yīng)屆生校招是進(jìn)入大廠最穩(wěn)定、最直接的路徑，也是現(xiàn)在能以較低門檻爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)平臺(tái)的關(guān)鍵機(jī)會(huì)。”李想說。

　　失去身份≠失去機(jī)會(huì)，職場(chǎng)另有入口

　　因應(yīng)屆身份在體制內(nèi)招聘中的稀缺價(jià)值，也有畢業(yè)生陷入“身份執(zhí)念”，寧愿空窗待業(yè)、暫緩就業(yè)，也要守住兩年擇業(yè)期機(jī)會(huì)。在他們眼中，這是為了換取更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，是性價(jià)比極高的“等待”。

　　但真實(shí)的職場(chǎng)現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)比想象中殘酷。“為了保應(yīng)屆生身份空窗兩年，最大的風(fēng)險(xiǎn)不是失去機(jī)會(huì)，而是與社會(huì)脫節(jié)，心態(tài)崩塌、能力退化。”國(guó)家認(rèn)證生涯規(guī)劃師張進(jìn)說。

　　張進(jìn)從事企業(yè)人力資源工作30多年，服務(wù)過十余家不同類型的企業(yè)。在接受中青報(bào)·中青網(wǎng)記者采訪時(shí)表示，她接觸過很多來訪者，有一名同學(xué)接連嘗試研究生、公務(wù)員考試均未成功，在兩年的空窗期里，幾乎切斷了所有社會(huì)聯(lián)結(jié)，一度“眼神無光，自信全無”。

　　在家人不解的目光里，這位同學(xué)作出了一個(gè)看似離經(jīng)叛道的選擇——放下學(xué)歷包袱，成為一名外賣騎手。一次次接單，對(duì)不同的人和事的應(yīng)對(duì)，讓他逐漸找回了和世界打交道的節(jié)奏。心態(tài)穩(wěn)定后，他重新梳理了自己的經(jīng)歷，主動(dòng)投遞心儀崗位，拿到了目標(biāo)領(lǐng)域的工作機(jī)會(huì)，用自己的方式走出了身份焦慮。

　　“從長(zhǎng)期發(fā)展來看，應(yīng)屆生要擺脫對(duì)身份的執(zhí)念，心態(tài)崩潰遠(yuǎn)比應(yīng)屆生身份過期更難補(bǔ)救。”張進(jìn)說。

　　在求職壓力下，也有不少畢業(yè)生陷入誤區(qū)：一旦失去應(yīng)屆生身份，就徹底喪失就業(yè)優(yōu)勢(shì)，社招求職寸步難行。

　　2025屆畢業(yè)生陳云發(fā)現(xiàn)，盡管所有人都在強(qiáng)調(diào)應(yīng)屆生身份的寶貴性，但失去應(yīng)屆生身份后，找工作似乎沒有想象中那么艱難。

　　畢業(yè)1年內(nèi)，她陸續(xù)換了3份工作。比起層層篩選、處處設(shè)限的校招，社招找工作流程短、反饋快，更重視直接的項(xiàng)目經(jīng)歷，根據(jù)崗位需求招聘。

　　在陳云看來，應(yīng)屆生身份雖然便利，但參與校招的所有人“都是應(yīng)屆生，大家又站上了同一起跑線，最終篩選的依然是工作與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的匹配度”。比起在校招賽道中掙扎打轉(zhuǎn)，將職業(yè)的每一步都設(shè)定好，她更側(cè)重于“走一步看一步”，擁抱不確定性，先工作積攢經(jīng)驗(yàn)，在真正的實(shí)踐中找到自己的職業(yè)方向。

　　打破執(zhí)念：什么才是健康的求職心態(tài)

　　在張進(jìn)看來，盲目執(zhí)著應(yīng)屆生的身份反而得不償失。該身份只對(duì)報(bào)考公務(wù)員、進(jìn)入部分國(guó)央企等有硬性應(yīng)屆要求的崗位具備關(guān)鍵作用；而面向市場(chǎng)化企業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多元就業(yè)方向時(shí)，企業(yè)更看重求職者解決問題的能力、實(shí)習(xí)經(jīng)歷與崗位匹配度。長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展的核心始終是個(gè)人真才實(shí)學(xué)，而非短期的身份優(yōu)勢(shì)。

　　今年3月，一場(chǎng)突如其來的車禍讓周舟脊柱骨折，躺在病床上靜養(yǎng)，畢業(yè)與工作計(jì)劃全部停擺。在出車禍的前一刻，她還在與導(dǎo)師溝通論文修改事宜，同時(shí)在推進(jìn)幾個(gè)校招面試。“倒下的那一刻，另一輛車駛過來，離我的腦袋只有5厘米。”當(dāng)意識(shí)到生命只有一次時(shí)，她對(duì)職業(yè)生涯有了新的想法。休養(yǎng)期間，她決定放棄今年的校招，靠著讀書期間做家教攢下來的積蓄休息一段時(shí)間，“畢業(yè)不就業(yè)”。

　　周舟身邊的同學(xué)有些去了年薪不菲的大廠，有些去了福利待遇穩(wěn)定的央國(guó)企，然而當(dāng)他們向周舟傾吐煩惱時(shí)，她發(fā)現(xiàn)所有人都在自己的圍城里，無論外人看來如何光鮮亮麗，依然各有各的煩惱，職業(yè)選擇“重要的是想明白自己想要什么，為此可以割舍什么”。

　　“沒什么就業(yè)計(jì)劃，要么就繼續(xù)做教培。”周舟坦言，她不喜歡長(zhǎng)期從事一成不變的工作，比起成為維持企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的螺絲釘，做教培時(shí)間相對(duì)靈活，可以根據(jù)生活節(jié)奏自行安排工作。“我對(duì)未來的期待就是，過自己掌握的生活。”放棄應(yīng)屆生身份、暫緩就業(yè)的決定不僅僅是周舟出于身體健康的考量，更是基于職業(yè)觀與人生價(jià)值的選擇。

　　“職業(yè)選擇關(guān)鍵在于人職匹配。職業(yè)發(fā)展路徑因人而異，優(yōu)先想清楚自己要的是安全穩(wěn)定、薪酬回報(bào)還是冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)、成長(zhǎng)空間。”張進(jìn)提出，應(yīng)屆生需要厘清自身職業(yè)價(jià)值觀，為自身職業(yè)發(fā)展需求做排序。梳理清楚知識(shí)技能與資源，深入真實(shí)市場(chǎng)，了解企業(yè)崗位需求，做針對(duì)性投遞。“先看自己有什么，再看企業(yè)要什么。”

　　張進(jìn)提出，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力，應(yīng)屆生調(diào)節(jié)求職焦慮要做到3點(diǎn)：一是將能力放在首位，無論是否保留應(yīng)屆生身份，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能、職場(chǎng)適應(yīng)力才是求職核心，“先升值再升職”，讓能力而非身份成為職場(chǎng)敲門磚；二是理性評(píng)估，梳理內(nèi)心需求與價(jià)值觀，綜合考量薪資、穩(wěn)定性、發(fā)展前景、人際關(guān)系等因素，賦予權(quán)重量化打分，擺脫感性內(nèi)耗；三是打破唯體制內(nèi)執(zhí)念，樹立多元就業(yè)觀，適合自己的節(jié)奏才是最好的。

　　人的一生不是只有“上岸”一條路，對(duì)于常遠(yuǎn)來說，那段失去應(yīng)屆生身份、在職場(chǎng)空窗期中掙扎的經(jīng)歷反而成了他的寶貴財(cái)富。“哪怕沒考上研、沒找到工作，都不要緊。把它當(dāng)成一個(gè)人生的暑假，歇一歇，調(diào)整好情緒，再想清楚自己究竟要什么。”

　　（應(yīng)受訪者要求，除張進(jìn)外，其余為化名）

　　實(shí)習(xí)生 董孟翹然 中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 余冰玥

來源：中國(guó)青年報(bào)