法律行業(yè)正被AI深度滲透,但這所名校決定踩剎車。加州大學(xué)伯克利分校法學(xué)院近日宣布,從2026年夏季開始,幾乎所有評(píng)分作業(yè)將全面禁止學(xué)生使用AI工具。這場(chǎng)針對(duì)生成式AI的強(qiáng)硬限制,在全球法學(xué)教育界投下一枚重磅信號(hào)彈。
禁令覆蓋范圍相當(dāng)徹底。學(xué)生不得借助AI進(jìn)行頭腦風(fēng)暴、起草、列大綱、寫作、修改、翻譯或校對(duì)任何提交材料。考試環(huán)節(jié)更是完全封禁,沒有任何商量余地。唯一被允許的用途是研究輔助——查找法規(guī)或判例法——但引用的每一個(gè)事實(shí)都必須由學(xué)生自行核實(shí)負(fù)責(zé)。
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校方給出的理由直指法律職業(yè)的核心能力。"思考是優(yōu)秀法律執(zhí)業(yè)(和優(yōu)質(zhì)法學(xué)教育)的必要條件。"伯克利法學(xué)院在聲明中如此強(qiáng)調(diào)。學(xué)校認(rèn)為,未來的律師必須先建立扎實(shí)的核心思維能力,才能談得上有效使用AI工具。這一立場(chǎng)將"人腦訓(xùn)練"置于技術(shù)便利之上,與當(dāng)下各行業(yè)爭(zhēng)先恐后將AI嵌入工作流的趨勢(shì)形成鮮明對(duì)照。
政策還埋設(shè)了一條技術(shù)性紅線:編造引用將被視為使用禁用AI的確鑿證據(jù)。這意味著如果學(xué)生提交的文獻(xiàn)來源經(jīng)查不存在,學(xué)校將直接推定為違規(guī)借助了生成式AI。這種判定方式側(cè)面反映出當(dāng)前AI工具在法律領(lǐng)域的典型風(fēng)險(xiǎn)——幻覺式輸出,即自信滿滿地生成看似專業(yè)實(shí)則虛構(gòu)的法律引用。
不過禁令并非鐵板一塊。教授們被賦予特定課程的規(guī)則豁免權(quán),尤其是那些專門教授如何與AI協(xié)作的課程。這一彈性設(shè)計(jì)暗示,伯克利并非全盤否定AI在法律實(shí)踐中的價(jià)值,而是堅(jiān)持"先學(xué)會(huì)走路,再借助拐杖"的教學(xué)哲學(xué)。
伯克利法學(xué)院的這一決策,將使其成為全球頂尖法學(xué)院中對(duì)AI限制最嚴(yán)格的機(jī)構(gòu)之一。當(dāng)法律科技創(chuàng)業(yè)公司正忙著用AI替代初級(jí)律師的文檔工作時(shí),這所培養(yǎng)出無數(shù)聯(lián)邦法官和律所合伙人的學(xué)府,選擇了一條反周期的保守路線。其最終效果——是守護(hù)了法律思維的純粹性,還是讓畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)輸在起跑線上——將成為觀察AI時(shí)代專業(yè)教育走向的關(guān)鍵樣本。
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