申觀察 | 種群數(shù)量翻倍！全國首例“狗獾搬遷”項目成功

2021年在上海奉賢，一群特殊的滬郊“原住民”，離開了祖祖輩輩生活的“宅基地”，住進(jìn)了政府斥資千萬打造的“安置房”。只是這場“搬遷”的過程異常艱難，因為安置對象不會說話，它們是狗獾，一種世代生活在上海的本土野生動物。

多年來，新民晚報曾持續(xù)追蹤報道奉賢狗獾“搬家記”，記錄并推動了這一超大型城市野生動物保護(hù)案例的落地。轉(zhuǎn)眼5年過去了，狗獾家族的現(xiàn)狀如何？預(yù)想中的“獾”樂生活有沒有實現(xiàn)？它們的未來又將何去何從？在5月22日國際生物多樣性日來臨前夕，記者來到上海市奉賢區(qū)野生動物棲息地，發(fā)現(xiàn)它們的數(shù)量已經(jīng)在5年中實現(xiàn)了倍增。

狗獾家族 邵曉燕 手繪

真的成了

日前，記者在位于奉賢區(qū)莊行鎮(zhèn)的野生動物棲息地看到了一段有趣的視頻：2025年5月19日20:26，只見在萬籟俱寂的夜色中，紅外攝像機(jī)拍到一只狗獾媽媽鉆出巢穴，對著洞口直叫喚。不久后幾只小狗獾出現(xiàn)了，但都異常膽小，探頭探腦張望了一番后就縮了回去。狗獾媽媽很快失去了耐心，返身鉆進(jìn)洞里把小狗獾一只只叼了出來。好一番折騰后，一大家子才磨磨蹭蹭到投喂點吃飯，像極了不省心的娃與生無可戀的媽，令人忍俊不禁。

褚可龍是奉賢區(qū)林業(yè)站原站長，退休后以區(qū)林業(yè)站推廣研究員的身份常年推動狗獾保護(hù)項目，當(dāng)他看到這段視頻時不由喜形于色?！罢f明項目真的成了，狗獾已經(jīng)在人造洞穴里安家生娃了?！?/p>

批準(zhǔn)用地120畝、投入資金1000多萬元、重點項目為其讓路停工兩年……回憶起這群狗獾的安居歷程，褚可龍深感不易，故事要從29年前開始說起。

失去耐心的狗獾媽媽把寶寶叼出人工洞口

動遷不易

1997年，上海開啟首輪野生動物資源調(diào)查。專家組發(fā)現(xiàn)上海的獸類非常少，除了常見的黃鼠狼和刺猬外幾乎絕跡，但卻意外在奉賢區(qū)莊行鎮(zhèn)的一條樣帶上發(fā)現(xiàn)了狗獾。

魯迅在《故鄉(xiāng)》中，曾描述過一種名叫“猹”的動物，形如小狗性情兇猛，還喜歡偷吃西瓜，極不受農(nóng)民待見。幾乎可以確定，“猹”就是狗獾，它在中國屬于較為常見的鼬科動物，并未受到高級別保護(hù)。但在上海，由于城市的擴(kuò)展和自然棲息地的消失，狗獾變得極為罕見，被列為重點保護(hù)野生動物。

上海野生狗獾群的發(fā)現(xiàn)令專家非常激動，但保護(hù)工作卻是以一種令人意想不到的方式開展的。彼時，這一棲息地原本要造一個竹林培訓(xùn)基地，后來項目被擱置，這塊土地就此成為“被人遺忘的角落”，于是這一本土狗獾族群，陰差陽錯地過上了無人打擾的逍遙日子。

直到2018年，平靜才被打破。那年上海世界外國語學(xué)校簽約奉賢，將在莊行鎮(zhèn)建設(shè)分校區(qū)，于是原本就是教育用地的培訓(xùn)基地就成了最佳選擇。但因為溝通不暢，等施工開始后人們才發(fā)現(xiàn)這里住著十幾只狗獾。于是所有施工暫停，穩(wěn)妥處置方案火速制定，最終決定實施自然引遷，用誘導(dǎo)的方式把狗獾吸引到鄰近的新棲息地安家。

狗獾“動遷”，難度比人類動遷不知道要高多少倍，因為它們的戀家已經(jīng)深深刻入基因。

“它們的洞是祖?zhèn)鞯模谎▊鲙状踔吝€有百年狗獾洞?！瘪铱升埜嬖V記者，狗獾是天生的“工程大師”，它們每天的生活基本就是吃飯、睡覺、挖洞，能“手搓”出一個結(jié)構(gòu)極為復(fù)雜的“地下宮殿”。

如此傾注心血打造巢穴，注定了狗獾不能像貉、黃鼬可以四海為家，或是在人類的地盤“討生活”。它只在“祖宅”周邊活動，而且對挖洞的選址要求非?？量?。

2021年，引遷項目正式結(jié)束。四窩狗獾都被以“零應(yīng)激”“零損傷”的方式誘導(dǎo)引入新棲息地，學(xué)校也得以順利開工。但褚可龍明白，真正的難點才剛剛開始，引進(jìn)來是一回事，能不能住下來又是另一回事。

安家更難

狗獾安家為何難？因為它們打洞選址必然是在土坡上，表面還必須有竹林固土。在新棲息地的設(shè)計中，雖模擬了土坡加竹林的生境，但時間畢竟太短，土質(zhì)還很松，打洞容易塌。所以退而求其次，預(yù)埋水泥管當(dāng)通道和用磚頭搭建洞穴，考慮到防水，“房間”還是雙層的，在水泥通道中也留有缺口，讓狗獾可以嘗試挖掘拓展洞穴。

野生動物棲息地分東、西兩區(qū)，中間有狗獾隧道相連。跟隨褚可龍，記者先來到棲息地東區(qū)，在學(xué)校圍墻邊的一片天然竹林土坡，記者看到，這里的狗獾洞口密密麻麻，且附近到處都是狗獾打洞挖蚯蚓的痕跡。相比之下，一橋之隔的人工土坡竹林，“臨時安置房”就沒那么搶手，一些人工洞穴可能被臨時住過，但時間不長，說明狗獾還是比較喜歡天然洞穴。

但在西區(qū)，情況就不太一樣，因為沒有保留天然土坡，這里的狗獾家族只能入住人工洞穴，也就漸漸習(xí)慣了，安心繁衍生息，一年前被拍到的母獾帶娃的視頻，它們的家就是在人工洞穴基礎(chǔ)上拓展的?！肮封狄苍趪L試適應(yīng)新環(huán)境的變化，它們的適應(yīng)能力可能遠(yuǎn)比我們想象中的強(qiáng)?！瘪铱升埜嬖V記者，隨著竹林逐漸生長，土坡土壤密度也會逐漸提高，屆時狗獾就能實現(xiàn)真正的“打洞自由”。

成員翻倍

在西區(qū)的一個洞穴口，褚可龍觀察后告訴記者，這里的土壤很光滑，說明經(jīng)常有狗獾進(jìn)出，附近有新挖的掘食坑，這是它們尋找蚯蚓留下的，墻邊還有一個狗獾的“公共廁所”，作為非常愛干凈的動物，它們會在固定的地點排便，從糞便的數(shù)量和新鮮程度來看，這里的狗獾活動非常頻繁。

狗獾作為晝伏夜出的動物，平時很難見到它們的身影，而且它們的性格非常謹(jǐn)慎，對人類的態(tài)度是盡量遠(yuǎn)離，稍有風(fēng)吹草動就會逃跑躲藏。記者在棲息地看到，洞口、小橋以及投食點等狗獾經(jīng)常出沒的區(qū)域，安裝了70多個監(jiān)控。褚可龍說，這是為了能夠在不打擾的情況下盡可能掌握它們的情況，平時也會有巡查員定期巡視，通過觀察掘食坑和洞口蜘蛛結(jié)網(wǎng)等情況來判斷是否有狗獾出沒。

狗獾的刨食坑

褚可龍告訴記者，棲息地為了避免狗獾因缺食外逃，按其雜食習(xí)性實現(xiàn)四季不斷糧，打造了一個狗獾“社區(qū)自助食堂”。狗獾作為雜食動物，位于本地食物鏈頂端，什么都吃。肉類以蚯蚓、蠐螬、金龜子、田鼠、蛙類等為主，棲息地本身就有充足的動物食源，還通過增施有機(jī)肥，大量培育蚯蚓、土壤昆蟲，并營造淺灘提供螺螄、小魚蝦讓狗獾能偶爾“下河摸魚”。

在果蔬菜單上，棲息地分批種植玉米，每15天種一茬，還種有紅薯、花生、毛豆、西瓜、甜瓜，拉長成熟期；水果分早、中、晚熟品種，種植了桃樹、梨樹、枇杷、無花果、柿子，實現(xiàn)季節(jié)性供給；即便在食物較少的冬季也有專門的“獾糧”，將玉米粉碎搭配魚粉投放在喂食點，同時嚴(yán)格控制投喂量，不讓狗獾的覓食能力發(fā)生退化。

在食物全年充足、居所保障、不被打擾的情況下，奉賢莊行狗獾家族的數(shù)量從引遷前的10多只，增長到至少20多只，實現(xiàn)了倍增。“以前經(jīng)過幾十年的自然繁衍，這個家族狗獾數(shù)量最多也就十幾只，我們一度覺得這群狗獾可能要消亡了。”褚可龍說。

和諧共生

5月18日，上海奉賢區(qū)世外學(xué)校的探究課如常開課。不過，這一天的課堂沒有設(shè)在教室里，而是直接搬到了僅一墻之隔的狗獾棲息地內(nèi)。孩子們熟練地架起觀測設(shè)備，記錄著這群“原住民”的生活習(xí)性，這是他們?nèi)雽W(xué)以來習(xí)以為常的學(xué)習(xí)場景。時間回溯至建校之初，為了守護(hù)這片棲息地內(nèi)的國家二級保護(hù)動物狗獾，學(xué)校的建設(shè)圖紙被迫修改，工期也因此延遲了兩年，但等待是值得的。

“我們學(xué)校的吉祥物叫‘歡歡’，它就是一只魔法師小狗獾?！毙ｉL戈向紅指著教學(xué)樓外墻上的卡通形象告訴記者。在創(chuàng)校第一年，狗獾不僅是校園的文化圖騰，更是貫穿全環(huán)境育人的核心資源。

賢世外學(xué)校的孩子們正在上探究課

漫步校園，狗獾元素早已滲透進(jìn)孩子們的日常。在文創(chuàng)設(shè)計上，以“歡歡”為核心的IP形象衍生出了一系列深受學(xué)生喜愛的周邊，它時刻提醒著孩子們關(guān)于尊重與守護(hù)的故事。在環(huán)境滋養(yǎng)上，教室外的智能屏實時連接著棲息地的紅外鏡頭，孩子們課間一抬頭，便能看見墻外小生靈的實時動態(tài)，自然不再是遙遠(yuǎn)的課本名詞，而是觸手可及的生活背景。

比觀察更難得的，是將真實生態(tài)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的課程融合。在“生物多樣性”單元，小學(xué)生通過測算玉米地供養(yǎng)量來理解“生態(tài)閾值”；初中生則利用追蹤數(shù)據(jù)建立種群繁衍模型，探究系統(tǒng)動態(tài)中的“變化”與“關(guān)系”。在“可持續(xù)社區(qū)”項目中，科學(xué)、數(shù)學(xué)與設(shè)計思維深度融合：學(xué)生們設(shè)計的餐廚垃圾堆肥系統(tǒng)，成功將食物殘渣轉(zhuǎn)化為滋養(yǎng)生態(tài)農(nóng)場的養(yǎng)分，并匯編成了《校園可持續(xù)管理指南》。

“雖然學(xué)校才第一年辦學(xué)，但我們致力于培養(yǎng)具有全球勝任力的未來人才?！备晗蚣t表示，最好的教育莫過于讓孩子們親眼見證：人類的發(fā)展不必以犧牲自然為代價。通過這門特殊的“獾喜課程”，孩子們不僅學(xué)會了感激大自然的饋贈，更在這片共享的樂土上，讀懂了尊重與責(zé)任的含義。這所年輕的學(xué)校，正用一種溫柔的方式，書寫著人與動物和諧共生的美好開篇。

標(biāo)桿案例

29年前這群狗獾的發(fā)現(xiàn)者、華東師范大學(xué)生態(tài)學(xué)教授徐宏發(fā)告訴記者，莊行狗獾數(shù)量的提升，說明這場生態(tài)引遷獲得了圓滿成功，這是國內(nèi)首次成功引遷狗獾的案例，也為超大型城市的野生動物自然引遷工作提供了經(jīng)驗與思路。“希望這個狗獾棲息地能夠成為一顆種子，最終開枝散葉，讓狗獾的身影再度出現(xiàn)在上海郊野大地上?！?/p>

奉賢區(qū)綠化和市容管理局副局長陳偉旻認(rèn)為，狗獾成功引遷入棲息地后，精細(xì)化、常態(tài)化、全周期的棲息地管護(hù)工作成為種群存續(xù)、種群復(fù)壯的核心關(guān)鍵。“我們?yōu)楣封档纳姝h(huán)境進(jìn)行了全方位的優(yōu)化，但最終目的絕非圈養(yǎng)，而是為了盡快提升它們的種群數(shù)量，實現(xiàn)自然繁衍。”

下一步奉賢區(qū)將持續(xù)深耕本土野生動物保護(hù)工作，持續(xù)優(yōu)化狗獾棲息地管護(hù)模式，深化狗獾種群監(jiān)測、習(xí)性研究、種群復(fù)壯培育工作，持續(xù)完善本土野生動物遷地保護(hù)技術(shù)體系。同時，依托狗獾保護(hù)實踐積累經(jīng)驗，打造上海本土生物多樣性保護(hù)示范基地，充分展現(xiàn)超大城市生態(tài)修復(fù)、人與自然和諧共生的建設(shè)成果。

原標(biāo)題：《申觀察 | 種群數(shù)量翻倍！全國首例“狗獾搬遷”項目成功》

欄目編輯：顧瑩穎

本文作者：新民晚報 李一能 陳炅偉

題圖來源：陳炅偉 攝

圖片來源：陳炅偉 攝