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與諧音“我愛你”的“5·20”流行相比,你可知道還有一個特殊的日子“5·25”,取諧音“我愛我”?這是教育部、團中央、全國學聯辦公室發出倡議并確立的全國大學生心理健康日,意為關愛自我的心理成長和健康,一同守護校園平安和諧。
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上海師大西部校園
仁者愛人,也愛“老己”。在上海,從5·20到5·25,從“藝術療愈花園”到“600號畫廊”,從校園綠植間的正念行走,到大學生社區的文藝共創,大學校園的一處處新景“以藝育心”“以美凈心”,春風化雨、潤物無聲。
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“600號畫廊進校園”現場
5月20日,“600號畫廊進校園”在上海師范大學開啟心理科普展。來自宛平南路600號上海市精神衛生中心的畫作,陳設在高校博物館的廳堂之間。
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一組心理漫畫
自名“幽靈樹”的畫者,是一位“95后”精神障礙親歷者,此次參展作品均以樹為題材。其中,最早的一幅作品描繪了多年前在精神病院里的一棵樹。最近的新作名為“年輕的樹”,畫中有一人揣著一顆紅色愛心,爬在樹頂上望著一輪明月。“幽靈樹”表示,“最近一年,我的表達和比喻中越來越多地與植物產生連接,而相比起之前覺得自己更像青苔或野草的時期,現在似乎更想用‘年輕的樹’來形容自己。”
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作品《我的柔軟》
《樹的時間》《我的柔軟》《想自由》《沒關系的,你的人生沒有那么多觀眾》……數十幅畫作加入“600號畫廊進校園”,以“小小情緒宇宙”為主題,圍繞“知識科普”“畫作賞析”與“互動體驗”三大板塊展開,呈現大學生常見的情緒狀態,引領觀眾探索情緒背后的“星光”與“星軌”,在感受生命豐富色彩的同時,學習溫柔覺察個體情緒的信號,提升對自我與他人的理解力,共同為每個人的情緒宇宙保駕護航,攜手營造心理友好的校園環境。
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青春的心靈花園,最需要清流灌溉。以色彩涂繪來舒緩心緒,“以干花為箋”打卡美育點位,當天上海師大心理中心聯合心理學院、學生藝術中心同步舉辦“心花繪五育?藝路伴成長”心理健康藝術游園會。而本月的心理健康季,華東師范大學同樣有一個充滿藝術氛圍的“療愈花園”在如花的5月盛放,同時也是一場“不評畫得好不好、像不像”的展覽。
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花園式布設的生態藝術療愈主題展
就在華東師大普陀校區金沙江路校門邊上,走進博創樓“健康中國·五育潤心——生態藝術療愈主題展”,100多個品種的綠植在展廳內外延展鋪開。這里沒有梵高的“向日葵”,沒有莫奈的“花園”,有的是一群普通人的內心世界——學生、教師、社區居民、白發長者……用畫筆、枝葉、種子、茶湯,在心理學者專業引導下完成與自己的對話。
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中藥嗅香互動區
“很多情緒說不出來,但可以畫出來。”總策展人、華東師大心理與認知科學學院教授嚴文華的眼中,“這不是一個美術展,而是一個心理學展,每一幅畫都是一顆真實的心。”
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《聲洄》沉浸式藝術療愈裝置(前側)
過去一年多,嚴文華團隊在校內外美術館、圖書館等開展了數十場生態藝術治療公益活動。這些作品的創作者,絕大多數是“素人”,他們的一幅幅畫作靜靜地“說”著各自的故事:有清明雨后聞到的草木清香,有夏至頌缽聲波帶來的身心共振,有小暑時用水墨畫下的老上海記憶,有立冬那天以素描速寫的一個夢。“當人們拿起畫筆的時候,療愈就已經開始了……”嚴文華說。
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《聲洄》沉浸式藝術療愈裝置(后側)
在展覽按節氣時令與療愈主題劃分的4個板塊中,第三板塊特別展出的是“接力畫”。一個人畫下失去的痛苦,另一個人用畫筆回應、共情、接納。于是,悲傷就這樣被看見、被承載。第四板塊則邀請觀眾與大師作品對話,借他人的藝術圖景,照見自己真實的心。比如欣賞法國畫家雷諾阿的《閱讀的女子》后,作畫人“重塑”了一縷縷陽光照入厚厚書本的無人情境。
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“心靈之網”心愿標貼之一
解放日報·上觀新聞記者了解到,主題展將持續至7月3日,面向公眾免費開放。首展期間,還將陸續推出音樂治療、正念太極、自然正念舒壓、植物禪繞畫等系列互動體驗活動,可嗅聞本草芳香,可隨心涂鴉上色,也可在樹木枝葉上貼上屬于自己的情緒標簽。正如展覽結語所言:愿你在行走與停留之間,與本自俱足的內在自我欣然相逢,感受到理解與悅納。
原標題:《從5·20到5·25,療愈花園、600號畫廊,走進大學校園“以藝育心”》
本文作者:解放日報 徐瑞哲
圖片來源:均 徐瑞哲 攝
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