河南
大象新聞記者李書恒 通訊員 董慧婷 何雨 白瓊/文圖
為進一步抓實校園心理健康教育工作，提升學(xué)生自我認知、情緒調(diào)控與人際交往能力，2026年5月19日，鄭州市二七區(qū)長江西路小學(xué)聯(lián)合鄭州市心理衛(wèi)生協(xié)會，緊扣全國5?25心理健康日“關(guān)愛自我、悅納自我”活動主旨，精心開展以“探尋自我向內(nèi)生長，悅納情緒溫暖同行”為主題的心理游園會活動。本次活動圍繞情緒疏導(dǎo)、自我認知、同伴交往三大維度，設(shè)置七項趣味心理體驗項目，讓同學(xué)們在輕松歡樂的互動游戲與創(chuàng)意體驗中認識自我、舒緩壓力、增進情誼。鄭州市二七區(qū)教育發(fā)展研究中心教學(xué)研究室中小學(xué)心理健康教研員易利民到校指導(dǎo)活動開展，二七區(qū)長江西路小學(xué)書記、校長李小建全程陪同。
在創(chuàng)意繪畫坊，同學(xué)們自由涂鴉、主題創(chuàng)作，用畫筆勾勒心情、釋放情緒;曼陀羅靜心涂色區(qū)，大家沉浸在色彩與線條中，在重復(fù)涂色里舒緩焦慮、專注內(nèi)心;歐卡探索屋中，學(xué)生通過卡牌聯(lián)想分享內(nèi)心感受，在安全包容的氛圍里表達真實情緒;沙盤小世界里，孩子們搭建專屬心靈場景，訴說著自己內(nèi)心的故事。互動項目同樣精彩紛呈：我來比劃你來猜考驗?zāi)跖c表達，歡聲笑語不斷;快樂定格通過趣味姿勢模仿，定格校園美好瞬間;夸夸便利貼區(qū)域暖意融融，教研員易利民、校長李小建一同參與體驗，認真寫下對孩子們的鼓勵與祝福，一張張滿含善意的便利貼，傳遞著溫暖與力量。同學(xué)們也紛紛寫下贊美、抽取溫暖，在互相鼓勵中學(xué)會悅納自我、欣賞他人。同時，學(xué)校還開設(shè)心理面咨專區(qū)，心協(xié)的專業(yè)教師為有需要的學(xué)生提供一對一專業(yè)心理支持。
活動現(xiàn)場秩序井然，班主任與任課教師全程跟班護航，學(xué)生志愿者熱情服務(wù)。同學(xué)們在玩中學(xué)、學(xué)中悟，在沉浸式心理體驗中舒緩情緒、收獲成長。
此次心理游園會以寓教于樂的形式走進學(xué)生內(nèi)心，不僅為孩子們提供了釋放壓力、表達情緒的平臺，更讓關(guān)愛自我、關(guān)注心靈的理念深入人心。今后，二七區(qū)長江西路小學(xué)將持續(xù)豐富各類心理健康實踐活動，推動趣味心理活動常態(tài)化、系統(tǒng)化開展，逐步完善心理健康教育體系，扎實構(gòu)建特色心理健康校本課程，全方位守護學(xué)生身心健康成長。
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