廣都學(xué)校小學(xué)部（含南湖小學(xué)）邁上九年貫通式育人新臺(tái)階

學(xué)段銜接順，升學(xué)過(guò)渡穩(wěn)

四川天府新區(qū)廣都學(xué)校小學(xué)部（含南湖小學(xué)），讓升學(xué)之路更順暢，孩子穩(wěn)步進(jìn)階，家長(zhǎng)省心無(wú)憂！

廣都學(xué)校是公辦九年一貫創(chuàng)新體制學(xué)校，錨定“高位起步、品質(zhì)發(fā)展、區(qū)域領(lǐng)先”目標(biāo)，致力于辦好老百姓家門(mén)口的高品質(zhì)九年義務(wù)教育。學(xué)校采用九年貫通培養(yǎng)模式，打通小學(xué)到初中的學(xué)段壁壘，量身打造專(zhuān)屬成長(zhǎng)規(guī)劃。小初無(wú)縫銜接、平穩(wěn)過(guò)渡，孩子不用中途適應(yīng)新環(huán)境，不用焦慮升學(xué)過(guò)渡期。家長(zhǎng)不必為升學(xué)操心費(fèi)力，孩子一路穩(wěn)步前行、輕松成長(zhǎng)。

師資配置優(yōu)，教學(xué)實(shí)力硬

廣都學(xué)校小學(xué)部（含南湖小學(xué)），名師匠心深耕，用愛(ài)守護(hù)每一份成長(zhǎng)！

作為新區(qū)“廣都品牌”首創(chuàng)學(xué)校，廣都學(xué)校匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源，特邀省內(nèi)外知名教育專(zhuān)家引領(lǐng)辦學(xué)，組建專(zhuān)業(yè)精良的管理團(tuán)隊(duì)。教師選拔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛，應(yīng)屆大學(xué)生“雙一流”院校率100%、研究生學(xué)歷占比100%，在職教師優(yōu)秀率100%。廣都學(xué)校小學(xué)部（含南湖小學(xué)）現(xiàn)有專(zhuān)任教師132名，百余人斬獲省市區(qū)名優(yōu)教師榮譽(yù)，老中青師資2:6:2黃金配比。資深教師沉淀經(jīng)驗(yàn)、青年教師活力創(chuàng)新，以專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)育人，用愛(ài)心、耐心陪伴。

一年級(jí)擬聘教師（部分）

辦學(xué)機(jī)制新，發(fā)展前景闊

廣都學(xué)校小學(xué)部（含南湖小學(xué)），創(chuàng)新機(jī)制賦能，讓每個(gè)孩子未來(lái)前程可期！

廣都學(xué)校是天府新區(qū)首批“一校兩制”改革試點(diǎn)校，小學(xué)部與南湖小學(xué)一體化融合發(fā)展，形成“一校兩區(qū)”協(xié)同共進(jìn)的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)格局。這種創(chuàng)新辦學(xué)模式實(shí)現(xiàn)了師資共享、資源互通、經(jīng)驗(yàn)與文化傳承，既有老牌學(xué)校的成熟辦學(xué)底蘊(yùn)，又有全新辦學(xué)體制帶來(lái)的蓬勃活力，充分激活著校園發(fā)展動(dòng)力，為學(xué)校提質(zhì)賦能，更為孩子打造優(yōu)質(zhì)、多元、有溫度的成長(zhǎng)教育環(huán)境。

育人氛圍好，成長(zhǎng)沒(méi)煩惱

廣都學(xué)校小學(xué)部（含南湖小學(xué)），呵護(hù)每顆童心，浸潤(rùn)文脈底蘊(yùn)，助力向陽(yáng)生長(zhǎng)！

廣都學(xué)校自建校以來(lái)，便與始創(chuàng)于1908年的南湖小學(xué)一體化管理，深度繼承其百年優(yōu)良傳統(tǒng)。校園毗鄰千年唐廣都城遺址，浸潤(rùn)千載人文文脈，兼具百年辦學(xué)底蘊(yùn)與新時(shí)代發(fā)展活力，融合公辦教育優(yōu)勢(shì)與創(chuàng)新辦學(xué)特色。這里校風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)好：同心共行、美人之美的校風(fēng)，因材施教、啟蒙發(fā)省的教風(fēng)，敏思求新、窮理盡妙的學(xué)風(fēng)，讓孩子在潛移默化中涵養(yǎng)品格，快樂(lè)成長(zhǎng)、安心求學(xué)。

課程特色多，成長(zhǎng)全賦能

廣都學(xué)校小學(xué)部（含南湖小學(xué)），培育孩子核心素養(yǎng)，讓優(yōu)秀者更卓越，讓平凡者能出彩！

廣都學(xué)校小學(xué)部（含南湖小學(xué)）以新課改為指引，構(gòu)建“四葉草”生長(zhǎng)課程體系，設(shè)置共同基礎(chǔ)、分科延展、全域融合三大課程群，開(kāi)設(shè)100余門(mén)特色課程及PDC項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)。依托九年貫通優(yōu)勢(shì)，全面落實(shí)“健康第一”理念，打通小初課程銜接通道，構(gòu)建起縱向銜接、橫向融合的課程體系。既夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，又尊重孩子興趣特長(zhǎng)，發(fā)掘天賦潛能，兼顧全員成長(zhǎng)與個(gè)性培養(yǎng)。讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、提升素養(yǎng)，能力穩(wěn)步進(jìn)階，為長(zhǎng)遠(yuǎn)人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)根基。

在廣都，每一個(gè)生命都會(huì)被看見(jiàn)，每一位孩子都會(huì)被認(rèn)可，每一種天賦都會(huì)被尊重！廣都學(xué)校小學(xué)部（含南湖小學(xué)）將給每個(gè)孩子一個(gè)美好的童年，給每個(gè)家庭一個(gè)安心的教育托付！（黃小林 通訊員 陳瑤）