為深入落實科學幼小銜接工作要求,幫助大班幼兒全面熟悉小學生活環境、直觀感知小學學習節奏,有效緩解入學適應焦慮,5月15日,宜賓市敘州區樟海鎮中心幼兒園組織大班全體幼兒走進樟海小學,開展“探秘樟海小學,開啟成長新征程”主題參觀體驗暨幼小銜接教研共建活動。
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活動現場,孩子們在教師的帶領下有序走進校園,依次參觀教學樓、操場、“樟知藝”木工坊等校園場所,近距離感受小學校園的環境氛圍與文化氣息,在沉浸式參觀中認識小學、了解小學,逐步消除對小學生活的陌生感與未知感。
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隨后,孩子們走進一年級課堂,開展課堂觀摩與互動交流活動。幼兒們認真觀看小學生的課堂常規,感受規范有序的課堂氛圍,與小學師生面對面交流提問,在輕松的互動中解答心中疑惑,真切體驗小學生的日常學習狀態,進一步萌發對小學生活的向往與期待。
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為深化園校教育協同,推動幼小銜接走深走實,本次活動同步開展同課異構教研活動。樟海小學魏存芳老師的語文趣味課堂教學,讓孩子們深刻感受到了語文課堂的魅力;樟海鎮中心幼兒園邱艷如老師的大班趣味識字教學活動,立足幼兒年齡特點與學習規律,以游戲化、情境化的教學方式,引導幼兒在趣味互動中感知漢字魅力、培養語言興趣;雙方教師以不同學段的教學思路同研一課,在課堂展示、交流研討中互學互鑒,精準把握幼小銜接教學銜接要點,打通幼兒園與小學教育教學壁壘。
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此次參觀體驗活動,既為幼兒搭建了直觀感知小學生活的實踐平臺,幫助幼兒做好入學前的身心準備,也為園校雙方搭建了教研共建、協同育人的交流橋梁。下一步,樟海鎮中心幼兒園將持續深化與樟海小學的雙向銜接合作,聚焦幼兒身心、生活、社會、學習全面準備,開展多元化、系統化的幼小銜接實踐活動,以專業賦能成長,用心護航每一位幼兒平穩、順利邁入小學新階段。(余海英)
供圖:宜賓市敘州區樟海學校
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