怎樣讓一個(gè)民族變得服服帖帖?
第一件事:先把有記憶的人,給干掉。
這個(gè)記憶主要是兩方面,第一是對(duì)前朝的記憶,第二對(duì)于征服者,在征服過(guò)程中干的那些缺德事,殺戮的事情,有記憶的人,敢于說(shuō)話的人,給干掉。
當(dāng)然了,也不是全部干掉,就看你反抗不反抗?
一開(kāi)始征服者,會(huì)做服從性的測(cè)試。
滿清入關(guān)就是這,1645年搞了一個(gè)剃發(fā)令,留頭不留發(fā),留發(fā)不留頭。
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這……就是典型的服從性測(cè)試。
滿清一番殺戮,明面上大家都表示服從了,但是私底下絕對(duì)不會(huì)服從,因?yàn)榭謶钟肋h(yuǎn)是不得人心的。
但是這些記憶,會(huì)被文化人留下來(lái)。
比如王秀楚,一個(gè)普通的讀書(shū)人,寫(xiě)了一本書(shū)《揚(yáng)州十日記》,全程親歷了揚(yáng)州十日,寫(xiě)在了一個(gè)小冊(cè)子上,藏了一輩子。
史可法的《絕命家書(shū)五封》,1920年代公開(kāi)。
還有1930年代的侯峒曾家族的《嘉定逃難家書(shū)》,這些家書(shū)埋在祖墳旁地下,1930年嘉定侯氏修族譜的時(shí)候挖出來(lái),上面詳細(xì)寫(xiě)了嘉定三屠,清軍殺戮剃發(fā)令等屠殺歷史。
還有江陰秀才許用家族的《城破家書(shū)》,1930年江陰出土。上面寫(xiě)了,清軍紅衣大炮屠城,滿城百姓被殺,老幼不留。
第二代人:進(jìn)行洗腦。
舉例來(lái)說(shuō),朝鮮半島上的小孩,從1920年出生,一出生就在日本的統(tǒng)治之下。這群小孩從幼兒園開(kāi)始,徹底抹掉朝鮮的記憶。
比如學(xué)校教育以日語(yǔ)為主,朝鮮話是可以選擇的,獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)日語(yǔ)的小孩,給糖果和獎(jiǎng)狀。說(shuō)朝鮮語(yǔ)被批評(píng)。
再后來(lái)禁止在學(xué)校說(shuō),一旦違反了就被罰站打手心,課本廣播標(biāo)語(yǔ)全是日語(yǔ)。
在教科書(shū)上刪掉所有朝鮮民族的歷史,把朝鮮說(shuō)成自古以來(lái)就是日本的一部分。
大早上的,每天升日本國(guó)旗、唱日本國(guó)歌、參拜日本的所謂神社,向日本天皇鞠躬,不做就被打。
命令所有的朝鮮家庭,必須改成日本的姓氏,小孩剛出生就得取日本名字。
……
至于說(shuō)第三代,那就不需要教育了,他們會(huì)認(rèn)為“向來(lái)如此”。
等到1945年日本投降,根據(jù)韓國(guó)的官方統(tǒng)計(jì),8000到1萬(wàn)人左右的朝鮮本土人,也跟著自殺,所謂的殉國(guó)。
這些大多數(shù)都是15歲到30歲的年輕人。
臺(tái)灣本土的皇民,也就是被洗腦的本地人,自殺約1200~1500人。
再說(shuō)回滿清。
滿清滅亡,主動(dòng)自殺殉清的,滿人只有八十九人,漢人只有24人,蒙古人沒(méi)有。
現(xiàn)在時(shí)代不一樣了,大規(guī)模的殺戮與吞并他國(guó)領(lǐng)土,只有在極少數(shù)的國(guó)家中還這樣搞。
而且只要他們敢搞,就會(huì)受到全世界的反對(duì),受到全世界的制裁。
希望世界和平。
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