上海
上海戲校提供8門體驗類課程
今天（5月16日）一早，上海市逸夫職業技術學校的教學樓大廳里，幾位小學生賣力地騎著一輛特殊的自行車，借助騎行的動力，一些廢舊塑料瓶蓋被碾成指甲蓋大小的材料，在學校首飾設計與制作專業教師的指導下，前來參與職業體驗日的中小學生將這些材料加工成了創意首飾或紀念品。今天上海職業教育的品牌活動“2026年上海市學生職業體驗活動”正式啟幕。74所中高職院校，精心打磨了384個職業體驗項目，為全市中小學生提供超過5萬個職業體驗名額。今年，多所職業學校提供的體驗項目全部煥新，不少學校還與企業深度合作，開發體驗內容，展示職業教育的變革。
小學生在逸夫職校制作的作品。張鵬 攝
全新項目吸引家庭“跨省”體驗
職業體驗日今年已經是第十三屆。記者走訪多所學校發現，老品牌項目正通過更新內容，通過多場景、沉浸式的互動課程設計，引導中小學生了解職業教育、體驗職業樂趣、展望職業前景、樹立職業理想。
今年，逸夫職業技術學校6個體驗項目都與“環保”相關。在“木藝手包”項目中，學生們將邊角木料“化腐朽為神奇”，制作成兼具實用與美感的時尚背包；“錫紙鏨刻”項目則將廚房常見的錫紙與動漫設計相結合，借鑒古代青銅器鏨刻工藝，讓錫紙變身金屬浮雕。該校藝術設計專業教師陸珺介紹說，這些體驗項目都是學校專業課程的延申，有些還是學生自己設計的。“希望更多家長和孩子通過職業體驗日看到職業教育的真實模樣，也讓更多家庭盡早打開職業啟蒙的思路，實現雙贏。”
從VR人機大戰到非遺扎染，從有聲書主播到節氣竹編畫……上海新聞出版職業技術學校今年推出5個全新體驗項目，吸引了全市500多名中小學生報名。該校黨委書記、校長黃彬告訴記者，學校對標上海現代化產業體系，全面升級“職業體驗日”項目，推動文化、藝術、技術等跨界融合，依托AI交互構建沉浸式科創場景，向中小學生和家長全景呈現最前沿的產業發展趨勢。
上海戲校體驗項目
在上海戲劇學院附屬戲曲學校，上百名學生和家長昨天圍坐在練功房里，在潘潔華老師的帶領下體驗京劇花旦表演。今年，上海戲校的8個體驗項目，吸引了200多組家庭。“其中有些長三角地區的戲曲愛好者不惜‘跨省’來打卡。”學校黨總支書記王絢介紹說，部分體驗項目也根據青少年的喜好進行了調整，比如，學校戲劇表演專業教師徐堯特別設計了《Cosplay潮流戲劇表演實踐》體驗項目，就吸引了不少孩子。
體驗項目是產教融合的生動縮影
職業體驗日是展示職業教育的窗口，也是近年來上海職業教育不斷推進產教融合的生動縮影。
今年，上海新聞出版職業技術學校的職業體驗日項目繼續“走出”校園，延申至上海書城。《二十四節氣非遺竹編畫體驗》和《扎染帆布袋》等體驗項目，將在寶山校區與上海書城兩地聯動，讓中小學生在動手實踐中感受出版傳媒產業的多元魅力。
逸夫職校今年體驗項目都是環保主題
而今年逸夫職校的職業體驗項目，大多是與企業聯合研發的。副校長蔣彭介紹說，部分體驗項目將可回收材料在企業實際生產中的應用和商業價值，融入體驗課程，將環保意識與職業發展建立聯結，也讓學生在動手實踐中理解循環經濟。
連續十余年舉辦的職業體驗日，也讓社會對職業教育的評價和觀感逐漸改變。在黃彬看來，作為職業學校，服務產業需求，是學校發展的最大底牌；造福區域經濟，是學校的最大利益。依托職業體驗日，越來越多的家長對職業院校也充滿期待。未來，學校在深耕學歷教育“主軸”高質量發展的同時，持續增強出版文化領域“質量+技術+服務”的集成能力和輸出能力，充分發揮“兩翼”驅動作用，加快重塑面向AI時代的行業人才培養體系。
當天，“匠心筑夢，人人出彩”——2026年上海職業教育活動月也同步啟動。今年的上海職業教育活動月通過線上、線下活動平臺，組織開展“職業體驗”“優秀傳統文化進校園”“走進藝術宮”“上海教育博覽會”和“璀璨星光”校園文化節等系列活動，充分展示上海職業教育改革成果、典型經驗和重要貢獻，展現職教師生青春風采，讓社會各界直觀感受和體驗職業教育的精彩，更廣泛支持和參與職業教育發展。
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