![]()
![]()
![]()
校長金力發布復旦新文科31個重點方向
AI時代,有新工科亦有新文科。
昨天(5月14日),復旦大學召開以“三個創新”引領“十五五”新文科建設推進會。會上,學校31個“十五五”文科重點方向發布。
復旦黨委書記裘新提出新文科建設的“三個創新”:推進知識創新,要立足中國實踐、傳承中華文明、回應時代之問,加快構建自主知識體系。深化理論創新,要做到“兩個所有”——所有學科都來研究黨的創新理論,所有研究成果都來服務鑄魂育人。探索方法創新,要依托新技術、新模式、新思路重塑研究范式。從建設哲學社會科學實驗室、打造中華早期文明大模型,到推動文理醫工交叉破解科技考古難題,復旦正以“范式創新+交叉融合+田野實證”的三維路徑,讓文科研究跟得上時代步伐。
“復旦的文科,必須面向時代需求,不斷守正創新;必須樹立更高目標,持續開拓引領。”復旦校長金力在發布31個重點方向時強調,這不僅是“老根發出的新枝”,更是“文科做精”的關鍵,以“四通四同”為邏輯主線貫穿始終。
所謂“四通四同”,就是要理識連通,堅持黨的創新理論研究與自主知識體系建設同步推進;體用貫通,堅持研究重大理論問題和解決重大現實問題同向發力;古今匯通,堅持文脈賡續與數智賦能同頻共振;中外融通,堅持扎根中國與放眼世界同軌并行。
從資深教授的皓首窮經到青年學者的跨界探索,從書齋里的理論深耕到田野上的躬身實踐,31個重點方向已在復旦落地生根。
近年來,復旦大學歷史地理學人用代碼重塑文明演進,自主研發的“中國歷史地理信息平臺”(CHGIS)讓千年山河躍然屏上。“智能化研究不是對傳統研究的替代,而是賦能升級,其核心建立在對史料的敬畏、對文明的尊重之上。”中國歷史地理研究所教授張曉虹介紹,復旦史地所的數字化實踐,正推動歷史地理研究從“個案考證”向“大規模數據驅動”轉型,更為整個中華文明時空演進智能化研究提供了“復旦范本”。
面向“十五五”,“全球視野下中國哲學自主知識體系構建”將成為復旦哲學的核心發展主線。哲學學院院長張雙利認為:“我們在哲學領域所面臨的重大戰略任務是一體兩面的,對內是要能夠回應來自現實的真實需要,建構中國當代哲學自主知識體系,對外是要能夠回應西方學者對中國哲學理論的期待,參與和引領新一輪全球哲學主流話語的構建。”
新一代人工智能技術正深刻影響人類社會與文明的重大變革,中國在數字化、智能化方面的豐富傳播實踐,為建設原創性知識體系提供了難得機遇。新聞學院院長周葆華介紹,面對時代變局,新聞學院堅持面向中國大地開展研究,基于數智傳播邏輯的底層轉型,積極探索知識創新、理論創新與方法創新。學院重點圍繞“智能傳播與媒體變革”“國際傳播與全球文明互鑒”等戰略方向開展學科規劃,推動高質量發展,服務國家與社會。
復旦經濟學科最鮮明的特征,就是始終圍繞中國重大現實問題展開研究,并將學術創新置于國家發展和時代變革的宏大背景之中。“我所理解的中國經濟學理論創新,對青年學者來說,最重要的就是:在現實中發現真問題,在交叉中探索新方法,在實踐中作出新貢獻。”經濟學院青年學者劉志闊說,依托復旦深厚的學科傳統、不斷拓展的交叉研究平臺,以及正在推進的新文科建設,青年學者將扎根中國現實,更好地服務國家戰略。
“人文社會科學的使命,不止于用好AI工具,更在于以深度思考引導AI向善發展,并為人智共生、治理現代化貢獻人文智慧。”復旦大學校長助理、上海科學智能研究院理事長吳力波說。
從歷史深處走來,向時代潮頭奔去。面向“十五五”,復旦文科將把“老根”扎得更深,為加快構建中國哲學社會科學自主知識體系、服務中國式現代化提供更為有力支撐。
原標題:《復旦“十五五”新文科建設發布31個重點方向,體現“三個創新”》
欄目編輯:陸梓華
本文作者:新民晚報 張炯強
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.