武昌理工學院新增8個本科專業(yè) 2026年正式招生

近日，教育部公布2025年度普通高等學校本科專業(yè)備案與審批結(jié)果，武昌理工學院新增8個本科專業(yè)，分別為數(shù)字經(jīng)濟、網(wǎng)絡與新媒體、人工智能、數(shù)字媒體技術(shù)、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、醫(yī)學檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、戲劇影視導演，所有新增專業(yè)將于今年正式啟動招生，進一步豐富學校學科布局，助力應用型人才培養(yǎng)。

數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)以跨界課程+多證輔導為基礎(chǔ)，深化產(chǎn)教融合、疊加本碩貫通優(yōu)勢，實現(xiàn)學考用就業(yè)全鏈條貫通。依托多個實戰(zhàn)平臺，將企業(yè)真實場景引入課堂。著力培養(yǎng)“懂經(jīng)濟、精數(shù)字、善運營”的高素質(zhì)應用型、復合型專門人才。

網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)以實戰(zhàn)教學、以賽促學為特色，深度融合AI技術(shù)應用與文理藝跨界素養(yǎng)，構(gòu)建“AI+影像+運營”一體化培養(yǎng)體系，以全流程項目實戰(zhàn)為核心，強化技術(shù)應用能力。著力培養(yǎng)適應數(shù)字時代傳媒行業(yè)變革需求，具備AI應用能力與跨界融合素養(yǎng)，能在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、融媒體機構(gòu)等領(lǐng)域從事策劃、運營、創(chuàng)作與管理等工作的高素質(zhì)復合型人才。

人工智能專業(yè)聚焦人工智能核心賽道，深度對接國家新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求，打造“華為合作+前沿技術(shù)+實景實訓”特色培養(yǎng)模式。與華為深度共建，采用華為原廠課程資源，嵌入前沿核心技術(shù)，開展認證培訓；擁有五大校內(nèi)實驗平臺及現(xiàn)代工程實訓中心，實現(xiàn)“理論+實景實操”一體化培養(yǎng)。著力培養(yǎng)兼具創(chuàng)新思維與實戰(zhàn)能力，能在多領(lǐng)域從事技術(shù)研發(fā)、工程應用等工作的高素質(zhì)應用型專門人才。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)凸顯藝科融合、產(chǎn)教協(xié)同、跨界創(chuàng)新優(yōu)勢，契合國家“文化數(shù)字化戰(zhàn)略”，與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)共建實習基地，聘請企業(yè)導師聯(lián)合培養(yǎng)。擁有省級一流課程及省級優(yōu)秀基層教學組織，“雙師雙能型”教師占比100%，依托企業(yè)提供實踐場景。著力培養(yǎng)兼具技術(shù)素質(zhì)與審美能力，能在互動媒體、媒體網(wǎng)絡等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用的高級復合型人才。

無人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)搶占“低空經(jīng)濟”國家戰(zhàn)略新賽道，攜手行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)打造產(chǎn)教融合標桿，構(gòu)建“理論+實戰(zhàn)+創(chuàng)新”全方位人才培養(yǎng)體系，依托企業(yè)研發(fā)基地、實驗室等平臺，實現(xiàn)產(chǎn)學研深度融合與實習就業(yè)一體化。著力培養(yǎng)掌握無人駕駛航空器系統(tǒng)核心知識與技能，能在低空經(jīng)濟領(lǐng)域從事系統(tǒng)設計、研發(fā)制造等工作的高素質(zhì)應用型人才。

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)依托三甲醫(yī)院及教學醫(yī)院資源，構(gòu)建醫(yī)教協(xié)同育人體系，融合多領(lǐng)域檢測方向；與企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院，推行訂單式培養(yǎng)，聯(lián)合多家機構(gòu)建設實訓平臺。考研錄取率超40%，就業(yè)面廣。著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、多領(lǐng)域交叉應用能力突出，能勝任臨床檢驗、公共衛(wèi)生檢驗等多領(lǐng)域技術(shù)工作的高素質(zhì)應用型人才。

口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)深化產(chǎn)教融合，與省內(nèi)高端口腔醫(yī)療機構(gòu)深度合作，融入臨床實操訓練；以AI技術(shù)賦能教學，貫穿數(shù)字化口腔技術(shù)相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)建“教學—實訓—實習—就業(yè)”閉環(huán)培養(yǎng)體系，行業(yè)人才缺口大。著力培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學技術(shù)核心能力，能在口腔醫(yī)療機構(gòu)、義齒加工企業(yè)等領(lǐng)域工作的高素質(zhì)應用型專業(yè)人才。

戲劇影視導演專業(yè)采用“雙導師工作室”培養(yǎng)方式，擁有“雙師型”教師隊伍，深度融合AI影視創(chuàng)作技術(shù)，聯(lián)動影視公司、劇組搭建實訓平臺，將行業(yè)真實項目融入教學，構(gòu)建“課堂+片場”實戰(zhàn)體系。著力培養(yǎng)能在影視公司、劇組及相關(guān)領(lǐng)域從事導演、攝影、后期制作等工作，具有AI素養(yǎng)的高素質(zhì)應用型專門人才。

“此次新增8個本科專業(yè)，進一步優(yōu)化了武昌理工學院本科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，也切實強化了對接湖北省‘51020’現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群、支撐區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的服務能力。”該校教務處常務副處長詹明芳表示，學校將持續(xù)深化教育教學改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多適應產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)人才貢獻力量，以實際行動譜寫服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的時代答卷。（通訊員：周黎、陶昭陽）