葉一茜對(duì)話高途名師侯志騰：松弛感，才是教育最好的節(jié)奏

近日，高途正式官宣葉一茜出任高途素養(yǎng)星推官，同期，葉一茜與高途名師侯志騰的對(duì)談視頻正式上線。兩人圍坐暢談，以松弛自然的氛圍聊親子教育的困惑焦慮、談小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)。葉一茜以家長(zhǎng)視角強(qiáng)力背書，讓深耕北京海淀小學(xué)數(shù)學(xué)10余年、兼具清北底蘊(yùn)的侯志騰老師，成為行業(yè)關(guān)注焦點(diǎn)。

侯志騰的成長(zhǎng)自帶勵(lì)志底色。他出生于山東普通小縣城，學(xué)生時(shí)代跳出題海戰(zhàn)術(shù)，自己給自己出題摸索高效學(xué)習(xí)法，2012年斬獲山東省高考狀元，先后就讀于北京大學(xué)、清華大學(xué)，還曾赴加拿大皇后大學(xué)交換深造。碩士畢業(yè)時(shí)，侯志騰放棄世界五百強(qiáng)高薪工作，赴青海支教一年，獲評(píng)“2017年西寧市優(yōu)秀志愿者”。支教學(xué)生考入清華后，更讓他堅(jiān)定了從事教育的初心，立下助力百萬學(xué)子的教育承諾。

作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，侯志騰針對(duì)3-6年級(jí)孩子特點(diǎn)，打磨出“三板斧破題術(shù)”，核心便是講解考試原型題——母題，貼合課本與新課標(biāo)，打破機(jī)械刷題誤區(qū)。這套邏輯背后是他清北訓(xùn)練出來的思維習(xí)慣：不追求題量，而是抓本質(zhì)、找規(guī)律。三年級(jí)下冊(cè)的兩位數(shù)乘法，他提煉出“速算三連招”；四年級(jí)經(jīng)典的雞兔同籠，除了枚舉法、畫圖法、假設(shè)法，還有能秒出答案的CPA建模法。每個(gè)大招配一個(gè)趣味漫畫，卡通人物對(duì)話幫孩子理清思路，兼顧趣味與實(shí)用性。

對(duì)談中，葉一茜以家長(zhǎng)視角坦誠(chéng)分享，作為媽媽她深知3-6年級(jí)數(shù)學(xué)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重要性，也感慨很多孩子并非不努力，只是沒能找到適配的學(xué)習(xí)方法。談及侯志騰老師的“三板斧破題術(shù)”，她滿是認(rèn)同，這種注重方法引導(dǎo)的教學(xué)方式，恰好契合了她對(duì)孩子教育的期待——不盲目?jī)?nèi)卷，而是用科學(xué)的方式喚醒孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

這也正是侯志騰的教育初心，他坦言，自己見過太多被推著走的孩子，在被動(dòng)灌輸中消磨了學(xué)習(xí)的熱情，反而得不償失。在他看來，“松弛生長(zhǎng)”從不是放任自流，而是摒棄機(jī)械刷題、過度施壓的低效模式，用科學(xué)的引導(dǎo)、耐心的陪伴，喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力，讓孩子在輕松的氛圍中找到成長(zhǎng)的節(jié)奏，這份對(duì)教育的理解，讓兩人在對(duì)談中產(chǎn)生了深深的共鳴。

如今，侯志騰累計(jì)授課超10萬學(xué)生，抖音雙賬號(hào)粉絲破100萬，斬獲“企鵝教育2025年度先鋒人物”。此次葉一茜的星推官背書，更印證了他的教學(xué)實(shí)力。未來，他將繼續(xù)深耕小學(xué)數(shù)學(xué)，用獨(dú)特的教育理念和方法賦能更多孩子，以清北學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)與初心，助力學(xué)生輕松學(xué)數(shù)學(xué)、練思維。