天津
深圳海洋大學科教區
為加快建設面向未來的 具有鮮明海洋特色的新型研究型大學，深圳海洋大學（籌）于近期召開專業培養方案修訂系列研討會，正式確立“以AI為底層核心賦能要素”的教學理念，打破傳統學科壁壘，構建以學科群為基礎的學部制組織架構。
會議明確了學校初步規劃設立六大核心學部：海洋科學技術學部、海洋智能與信息學部、海洋材料與能源學部、海洋裝備與工程學部、海洋大健康學部以及公共基礎學部。這一布局旨在推動師資、課程、資源在學科群內深度共享，形成“AI+海洋”全學科融合發展的新格局。
在課程體系重構方面，學校將依托智慧校園生態與知識圖譜匹配技術，驅動人工智能思維、工具與實踐場景與專業教育的深度耦合，構建起與學生個性化發展需求高度適配的數智化人才培養模式。與會專家一致認為，應推動項目制教學、工程訓練中心與AI技術協同融合，鼓勵學生從低年級起參與實踐項目，強化動手能力與創新意識。同時，探索彈性學分制與跨學部課程整合機制，拓展學生自主學習空間。
在產教融合與教師隊伍建設方面，會議提出構建“學術引領+產業協同”的雙軌機制，既要支持高水平基礎研究，也要強化與大灣區龍頭企業的深度對接，推動產業需求轉化為教學內容，實現學術型與應用型人才協同發展。
下一步各學部將圍繞“學科根基型專業+方向”的培養模式，明確本校專業課程設置原則、特色與框架，確保培養方案“有理有據、特色鮮明”。
本次研討會的成功召開，標志著深圳海洋大學（籌）專業課程建設進入學部協同、全面推進的新階段。學校籌建團隊將以此次會議為契機，堅持“AI賦能、產業導向、特色發展”的核心理念，持續深化專業課程體系改革，為培養引領海洋未來發展的復合型創新人才奠定堅實基礎。
深圳海洋大學校園全景
信息來源：南方科技大學海洋高等研究院。
轉載請注明信息來源及海洋知圈編排。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
