宜賓洪謨小學(xué)迎接“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”教育工作調(diào)研

5月8日，宜賓三江新區(qū)機(jī)關(guān)黨委書記、四級(jí)調(diào)研員姚霞攜黨群工作部統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)處處長黃滿麗一行四人深入宜賓市洪謨小學(xué)校，開展“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”教育專題調(diào)研。學(xué)校黨總支書記黃春，黨總支副書記、校長熊繼華及全體班子成員參加。

調(diào)研組圍繞學(xué)校“洪謨精神+非遺體驗(yàn)+主題活動(dòng)”三維育人模式，依次參觀了“向美而行”校訓(xùn)石、民族主題墻、五育卓越館、洪謨文化角等場(chǎng)所，全面了解學(xué)校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族團(tuán)結(jié)教育深度融合的實(shí)踐路徑。

深入課堂精準(zhǔn)診脈

調(diào)研過程中，張若然老師呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)的無生課堂——《同唱一首歌》，她以音樂為媒，將演唱歌曲、樂理知識(shí)、民族器樂巧妙融合，傳遞“中華民族一家親”的深厚情感。

調(diào)研中，黃春、熊繼華就學(xué)校近期工作做了專題匯報(bào)：以文化人：依托“三風(fēng)一訓(xùn)”及校園吉祥物“文文”“安安”的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，將周洪謨先賢的家國情懷轉(zhuǎn)化為日常育人資源。以課程固本：構(gòu)建“3.5.12+N”的體驗(yàn)式工作機(jī)制，依托趣編坊、青銅坊、敦煌畫社等58個(gè)走班制社團(tuán)，強(qiáng)化“五個(gè)認(rèn)同”。以交流融情：持續(xù)開展赴甘孜、雷波等地送教、書信往來及物資捐贈(zèng)活動(dòng)，推動(dòng)各族青少年廣泛交往、全面交流、深度交融；以美育鑄魂：新成立洪謨小學(xué)民族樂器團(tuán)，以絲竹之聲涵養(yǎng)中華文化認(rèn)同；以聯(lián)盟聚力：申報(bào)“中華民族共同體意識(shí)教育聯(lián)盟校”。

評(píng)課交流指明方向

調(diào)研組對(duì)學(xué)校“植根洪謨，向美而行”的校訓(xùn)精神、“博學(xué)雅行，和美共生”的校風(fēng)建設(shè)，以及“小小石榴籽”育人成效給予充分肯定。姚霞調(diào)研員指出：學(xué)校要進(jìn)一步將“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”從活動(dòng)層面走向課程化、體系化、品牌化，在研發(fā)分層課程、做強(qiáng)特色社團(tuán)、打造品牌活動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。

接下來，洪謨小學(xué)將以此次調(diào)研為契機(jī)，深化“文化鑄魂、聯(lián)盟聚力、云端輻射、研學(xué)深化、師資保障、課程研發(fā)”六大行動(dòng)，持續(xù)擦亮民族團(tuán)結(jié)教育品牌，讓“和美共生”的校園文化在鑄牢中華民族共同體意識(shí)中結(jié)出更豐碩的果實(shí)。（圖/文 羅義萍）