▍最近杭州的家長討論初中的實驗班已經(jīng)吵疲了,大家現(xiàn)在非常擔心一個問題:如果初中實驗班真的取消了,新生分班考還考嗎?
政策會影響到初中實驗班嗎?
初中實驗班可能全部取消的消息家長們應該都了解過了,但是大家又都說上有政策,下有對策,最后什么樣都還在觀望。
這次事情的起源是4月初教育部發(fā)的一則通知,要求義務教育學校嚴禁設立重點班、實驗班、快慢班(附舉報投訴受理渠道),和前兩年相比,今年專項行動的覆蓋范圍從“義務教育”拓展到“高中階段”。
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其實早在2018年,教育部頒布了《義務教育學校管理標準》中規(guī)定:“不得劃分重點班,快慢班。”此后,這樣的文件幾乎年年發(fā):“義務教育學校嚴禁以任何名義設置重點班、實驗班,必須均衡編班。”但是這次讓大家感受到是“來真的”,因為杭州市教育局還組織了全市規(guī)范招生工作會。
會上杭二、學軍以及余高的主要負責人發(fā)言,公開表態(tài)將堅決落實教育局的各項規(guī)定。
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除此之外,還有幾家教育局代表也發(fā)言,最受大家關注的就是拱墅區(qū)。畢竟拱墅的小升初分班比較受家長的關注,其他區(qū)可能只有個別學校有特殊班,并不像拱墅區(qū)一樣幾乎所有學校都有。
這主要是由于歷史遺留原因造成的:區(qū)內(nèi)的民辦學校在公民同招自主招生時代,幾乎壟斷了杭州城的大部分優(yōu)質(zhì)生源,為了應對這種生源流失的情況,公辦初中不得不采取措施,提前承諾設立實驗班,以吸引和保留優(yōu)秀學生。
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新生素質(zhì)測試(俗稱分班考),
還要不要認真準備?
雖然取消分重點班,但是7月份的小升初新生素質(zhì)測試應該還是繼續(xù)考的,也是很有必要考的。
過去的分班考,主要任務是給“實驗班”掐尖。現(xiàn)在實驗班沒了,分班考轉型成了三件事:摸底診斷 + 均衡分班的依據(jù) + 后續(xù)分層教學的參考。
具體來說,它至少在四個方面發(fā)揮著“隱形”的作用:
1、是“蛇形分班”的排序依據(jù)
2、決定了初中老師對孩子的“第一印象”
3、是孩子初中三年自信心的第一步
4、它是初二、初三的“分層走班”數(shù)據(jù)支撐
其它的都比較好理解,那么什么是“蛇形分班”呢?
杭州主城區(qū)的公辦初中,現(xiàn)在普遍實行“蛇形分班”(也叫S型平行編班)。怎么操作呢?
先把所有新生按分班考成績從高到低排個隊;
然后像發(fā)撲克牌一樣,第一名去1班,第二名去2班……第10名去10班,第11名再倒回來去10班,第12名去9班,以此類推。
同時還會把男生女生分開排,確保每個班男女比例差不多。
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考試時間安排心里先有個數(shù)
公辦初中的新生素質(zhì)測試,由各區(qū)統(tǒng)一組織,時間大多在7月初。2025年(去年)的數(shù)據(jù)可以參考:
上城區(qū)、拱墅區(qū)、濱江區(qū):7月5日
西湖區(qū):也是7月5日
錢塘區(qū):跟六年級畢業(yè)考“兩考合一”,不單獨再考。
民辦初中時間會早一些,通常在6月底。
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