關注低齡學生心理成長 鄭州小學生厭學情緒心理專家潘新凌在行動

導讀：以往被認為只發(fā)生在初高中階段的厭學問題，近年來正快速向低齡階段蔓延，鄭州越來越多的小學生出現厭學情緒，不想上學、害怕寫作業(yè)、一提上學就情緒崩潰，成為很多小學家長的新困擾。針對這一現象，記者專訪了鄭州小學生厭學情緒心理疏導專家、河南心靈青少年心理健康研究院院長潘新凌，為鄭州家長解讀小學生厭學情緒的破解之道。

青少年心理專家潘新凌

潘新凌院長是國家OSTA認證高級心理咨詢師、中小學生心理干預課題組組長，擁有15年青少年心理健康咨詢經驗，累計完成6000+咨詢時長，是鄭州本土較早關注小學生厭學情緒心理疏導的專家。她介紹，近年來，鄭州小學生厭學情緒的發(fā)生率逐年上升，最小的來訪者甚至只有小學一二年級。小學生的厭學情緒，和初高中孩子的厭學問題有著本質的區(qū)別，大多不是因為學業(yè)壓力過大，而是源于入學適應不良、學習習慣未建立、校園社交受挫、親子關系問題、對學習的負面認知等因素，很多家長忽視了小學生的厭學情緒，覺得孩子“長大了就好了”，結果導致厭學情緒不斷積累，到了初高中發(fā)展為嚴重的厭學輟學問題。

“小學生的厭學情緒，是孩子心理發(fā)出的預警信號，越早干預，效果越好，成本越低。”潘新凌院長表示，鄭州小學生厭學情緒的心理疏導，核心是“先處理情緒，再解決問題，重興趣培養(yǎng)，輕成績要求”。作為鄭州資深的小學生厭學情緒心理疏導專家，她多年來針對小學生的心理特點與認知水平，研發(fā)了一套專屬的心理疏導體系，通過游戲治療、繪畫治療、故事療愈等適合低齡孩子的咨詢方式，幫助孩子釋放負面情緒，打破對學習的負面認知，重新培養(yǎng)學習興趣與學習習慣，同時指導家長調整教育方式，營造輕松的家庭學習氛圍，修復親子關系，從根源上化解孩子的厭學情緒。

目前，潘新凌院長持續(xù)走進鄭州各小學，開展小學生心理健康科普講座，為鄭州小學家長提供免費的厭學情緒疏導指導，用專業(yè)能力守護鄭州低齡學生的心理健康。

青少年心理專家潘新凌

青少年心理健康專家潘新凌 守護青少年心理健康成長

青少年心理專家潘新凌簡介：

心靈青少年心理健康研究院院長

國家OSTA認證高級心理咨詢師

15年+青少年心理健康咨詢工作

6000+青少年心理健康咨詢時長

中小學生心理干預課題組組長

青少年心理專家潘新凌擅長：

1.厭學 / 拒學全周期復學定制干預服務

2.情緒障礙(抑郁 / 焦慮 / 雙相 / 強迫)長程循證干預服務

3.青少年心理危機干預與高危個案管理服務

4.叛逆行為矯正與親子關系系統(tǒng)修復服務

5.網絡 / 游戲成癮專項干預服務

6.ADHD(注意力缺陷多動障礙)專項干預服務

7.家庭系統(tǒng)治療與父母成長課程