提起陳賡大將,不少人只知道他能打仗,人緣好。其實這只是冰山一角,陳大將在多個領域都是頂尖水準,堪稱開國將帥當中唯一的全才。首先,他是頂尖的特工人才。1928年春季,陳賡來到中央特科任職,化名王庸,負責情報工作。在上海,他交游廣闊,和三教九流都有來往。不論是國民黨特務機關活動的場所,還是租界巡捕房,必要時陳賡都能隨時進出,就連租界的洋探長蘭普遜都把他當成了自己人。特工做到這個地步,相當厲害了。
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其次,陳賡是頂尖的教育人才。土地革命戰爭時期,他在中央紅軍擔任過第一步兵學校的校長,培養出了許多優秀的指戰員。新中國成立后,毛主席親自點將,讓他籌建哈軍工。在面臨沒有校址校舍,沒有師資隊伍和沒有教材設備等巨大困難的情況下,陳賡不等不靠,拖著傷腿,多方奔走,在短短的一年多時間里就把哈軍工給創辦了起來。錢學森教授對此給予了高度評價,他說:“這么短的時間內辦起一所完整的、綜合性的軍事技術學院,在世界上也堪稱奇跡!”
為了充分發揮知識分子在哈軍工的作用,陳賡有一個十分形象的比喻,他對政治部的干部們說:“軍工就好比一個飯堂,學員是來吃飯的,教師是上灶的大師傅,我們這些人都是端盤子的。我們一定要樹立教學第一的思想。”當時哈軍工是大軍區級別,在在考慮干部任命時,陳賡提議科研部、教育部和教務處等部門由知識分子擔任主要領導,老干部當副手。這些老干部不少人是參加過長征的老紅軍,被提名擔任正職的知識分子基本上都是黨外人士。
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一些老干部對陳賡的這個安排想不通,發牢騷說:“我們是從機關槍底下爬出來的,而他們舒舒服服念了幾年書,為什么捧得那么高?”陳賡聽后,批評說:“你們經歷了二萬五千里長征,是革命功臣。可他們十年寒窗苦熬出來,也不容易。在科學技術上我們是外行,只有靠他們。你讓人家干,就要讓人家有職有權,心情舒暢,把肚子里的東西全都掏出來。老干部當副手,一樣能發揮作用。”
在哈軍工,陳賡給予了專家和教授優厚的待遇。他自己住的是小平房,卻把學院里最好的一棟樓房拿出來,給教授們當宿舍。同時還為他們建立了專門的餐廳,并聘請了廚師。為了解決專家和教授們的后顧之憂,陳賡不僅安排他們的家屬就業,就連子女升學這等瑣事也親自過問。哈軍工的創建和發展,陳賡付出了大量的心血。他不僅是首任院長兼政委,同時也是一名出色的軍事教育家,為我軍培養了許多優秀的人才,貢獻極大。
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