春意正盛,草木蔥蘢。為深入培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大中小學生在實踐中感悟家國情懷、錘煉品德修為、提升綜合素養,自4月以來,陽興小學校陸續組織學生走進營響未來·千曲國際教育營地,開展以社會主義核心價值觀為引領的中小學生綜合實踐活動,讓愛國、敬業、誠信、友善的價值理念融入實踐體驗,將自由、平等、公正、法治的價值追求根植于心,以實踐活動為載體,厚植學生家國情懷,培育良好道德品質,助力學生在實踐歷練中全面成長。
益智游戲《達芬奇密碼》是一款經典數字推理益智桌游,限時10分鐘。玩家持黑白數字牌按序排布,通過抓牌、猜牌推演對手密碼,猜對可繼續挑戰,猜錯則需公開手牌。游戲兼具邏輯推理、觀察分析與策略博弈,鍛煉專注力和數學思維,同學們積極參與,熱情高漲!
解密探索是一款沉浸式邏輯推理趣味活動。參與者圍繞散落線索卡片,觀察分析圖案信息,串聯邏輯關聯,破解隱藏謎題。游戲兼具觀察力、專注力與團隊協作能力,規則靈活易上手,在探索解謎中鍛煉思維,激發探究興趣。
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有氧律動環節,同學們伴隨《旗開得勝》《歐拉歐拉》兩首動感韻律操,體驗新奇有趣的律動節拍。踩著鏗鏘鼓點,同學們精神飽滿、活力滿滿,整齊舒展肢體,盡情釋放活力,在歡快節奏中強健體魄、舒展身心,展現出蓬勃向上的少年風采。
在心理繪畫活動中,孩子們在心理導師的引導下,用線條和色彩描繪情緒與想法,每一幅作品都像一扇小小的窗,讓心里的聲音被輕輕看見。
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馬術體驗礪心志,馳騁少年展風采。同學們穿戴護具、克服緊張,在教練指導下從容馭馬,錘煉膽識,盡顯陽興學子昂揚向上的精神風貌。
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創傷急救實踐課程中,同學們認真學習止血、包扎等基礎急救知識,在專業指導下動手實操、反復演練,熟練掌握應急救護技巧。活動不僅提升了同學們的安全防護意識與自救互救能力,更讓大家樹立敬畏生命、關愛他人的責任意識,為成長筑牢安全根基。
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心理課程《我的心情我做主》中,同學們深入認識情緒、學習調節方法,在互動體驗中掌握情緒管理技巧。大家學會正視喜怒哀樂,主動疏導負面情緒,以積極心態擁抱生活,有效提升心理韌性,為健康成長筑牢心靈根基。
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剪紙活動中,同學們凝神專注、巧手翻飛,在老師指導下勾勒輪廓、精雕細剪。大家指尖流轉匠心,將紅紙化作生動圖案,既感受傳統非遺魅力,又鍛煉動手能力,在方寸紅紙間傳承中華文脈,收獲創作樂趣。
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同學們走進田地,親身參與松土、播種、照料植物等農耕活動。彎腰勞作,觸摸泥土,近距離感受植物生長的奧秘。在簡單的勞動體驗中,大家體會耕種的辛苦,明白糧食來之不易,養成勤儉節約、熱愛勞動的好習慣。親近大地、擁抱自然,在辛勤勞作中懂得付出與收獲,感受勞動帶來的快樂與美好。
本次綜合實踐活動內容豐富、形式多元,孩子們在沉浸式體驗中開闊視野、錘煉品格、收獲成長,更在實踐點滴中自覺踐行社會主義核心價值觀,厚植愛國情懷、涵養文明素養、砥礪責任擔當。活動寓教于樂、知行合一,有效落實了五育并舉的育人理念,充分展現了陽興學子積極向上、勇于探索、崇德向善、銳意進取的精神風貌,讓立德樹人的教育目標在實踐體驗中落地生根。
(責編 黃晶 撰稿 趙雪 編輯 蘭亞丹)
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