孩子為什么不想學(xué)習(xí)？不要讓你成為孩子的阻力

很多孩子為什么沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力？

家長(zhǎng)的第一反應(yīng)，都是“ 孩子笨、 孩子懶、不是學(xué)習(xí)的料”，輕易地 把責(zé)任 推給孩子。殊不知，親手澆滅孩子學(xué)習(xí)熱情的，往往就是他們自己。

孩子身上80%的問(wèn)題，本質(zhì)上都是家長(zhǎng)問(wèn)題的投射。你以為是孩子的毛病，其實(shí)根源都在你自己身上：

• 你認(rèn)為孩子不專注、小動(dòng)作多。可你有沒(méi)有想過(guò)，正是你一次次打斷了他的專注？孩子正安安靜靜寫(xiě)作業(yè)，你一會(huì)兒推門進(jìn)去送水果，一會(huì)兒喊他喝口水，一會(huì)兒又指著他的本子罵“這個(gè)字寫(xiě)得歪歪扭扭，重寫(xiě)”。換位思考一下，如果你在工作的時(shí)候，老板一直站在你旁邊盯著你，一會(huì)兒說(shuō)你這個(gè)表格做得不好，一會(huì)兒說(shuō)你打字太慢，你還能靜下心來(lái)做事嗎？

• 你總說(shuō)孩子碰到困難就退縮、一點(diǎn)抗挫力都沒(méi)有。可你有沒(méi)有想過(guò)，正是你的批評(píng)和打擊，讓他變得越來(lái)越膽小？孩子考了80分，你說(shuō)“別人都考100分，你怎么這么笨”；孩子一道題做錯(cuò)了，你說(shuō)“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，你上課干什么去了”。久而久之，孩子為了不被罵，就會(huì)本能地逃避所有困難的事，因?yàn)橹灰粐L試，就不會(huì)犯錯(cuò)，就不會(huì)被批評(píng)。
  

• 你總說(shuō)孩子寫(xiě)作業(yè)拖拉磨蹭、磨洋工。可你有沒(méi)有想過(guò)，正是你無(wú)休止的加量，讓孩子學(xué)會(huì)了拖延？孩子好不容易用一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完了作業(yè)，你立刻拿出一張卷子說(shuō)“既然寫(xiě)完了，就再做一套”。孩子慢慢就明白了：寫(xiě)得越快，任務(wù)就越多。那不如慢慢磨，磨到睡覺(jué)時(shí)間，就不用做額外的作業(yè)了。
  

孩子是父母的復(fù)印件。你怎么對(duì)待孩子，就會(huì)養(yǎng)出什么樣的孩子。很多家長(zhǎng)不僅不能給孩子正確的引導(dǎo)，反而只會(huì)打罵吼、只會(huì)提要求、只會(huì)批評(píng)指責(zé)。孩子在學(xué)習(xí)中感受不到任何快樂(lè)，只有無(wú)盡的壓力和挫敗感，自然會(huì)越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)。

而一旦孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，就算用八匹馬，也拉不回來(lái)了。

• 不要以為清北的父母、老師教授的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。父母自己有毅力有本事，成為人中龍鳳，不代表孩子就能遺傳好的學(xué)習(xí)基因；
  

• 不要以為成功人士的孩子，就能天然學(xué)習(xí)好。他們有實(shí)力有資源，但是因?yàn)樽约汉軆?yōu)秀，很容易給孩子過(guò)高的壓力和要求，更容易讓孩子厭學(xué)、抑郁；

• 不要以為窮人的孩子早當(dāng)家，就能刻苦學(xué)習(xí)。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的誘惑太多，很多孩子早早放棄了學(xué)習(xí)，認(rèn)為當(dāng)網(wǎng)紅也能賺大錢。認(rèn)知的局限，才是最可怕的天花板。
  

說(shuō)到底，孩子學(xué)習(xí)這件事，真正拼的不是孩子，而是父母的認(rèn)知。

愚蠢的父母，只會(huì)用控制和指責(zé)，消耗孩子的學(xué)習(xí)熱情。他們每天盯著孩子的分?jǐn)?shù)和排名，孩子考好了就獎(jiǎng)勵(lì)，考差了就打罵，把學(xué)習(xí)變成了一場(chǎng)為了滿足父母期待的交易。

而聰明的父母，會(huì)用科學(xué)的方法，保護(hù)孩子的興趣和內(nèi)驅(qū)力。他們不會(huì)盯著孩子的每一個(gè)錯(cuò)誤吹毛求疵，而是會(huì)在孩子遇到困難時(shí)，幫他分析問(wèn)題、找到方法；在孩子取得進(jìn)步時(shí)，真誠(chéng)地肯定他的努力；在孩子迷茫時(shí)，給他指引方向，而不是替他做決定。

要想讓孩子學(xué)習(xí)好，核心還靠他自己。你提要求是沒(méi)有用的，你打罵吼是沒(méi)用的，只有他真正想學(xué)，他才能學(xué)好。

作為家長(zhǎng)，你不需要那么多的育兒方法，每天只需問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：我對(duì)孩子說(shuō)的這句話、做的這件事，是讓他更想學(xué)習(xí)？還是更討厭學(xué)習(xí)？

如果答案是前者，那你就做對(duì)了；如果答案是后者，那不管你的出發(fā)點(diǎn)有多好，都請(qǐng)立刻停下來(lái)。保護(hù)好孩子的學(xué)習(xí)熱情，比什么都重要。