浸潤(rùn)時(shí)光里的暖 共繪成長(zhǎng)長(zhǎng)卷——徐娜家教好故事

浸潤(rùn)時(shí)光里的暖 共繪成長(zhǎng)長(zhǎng)卷

徐娜家教好故事

夏日陽(yáng)光灑進(jìn)書(shū)房，落在兒子挺拔的肩頭。我望著這個(gè)明年即將奔赴遠(yuǎn)方的少年，忽然明白，所謂家教，不過(guò)是把小習(xí)慣種進(jìn)時(shí)光里，待它自然而然長(zhǎng)成溫暖的模樣。

陪伴中的心靈指引

（一）成長(zhǎng)的陪伴。從兒子小時(shí)候起，我與先生就特別注重對(duì)孩子的陪伴，隨筆記錄其成長(zhǎng)軌跡，在陪伴中引導(dǎo)他明白一些人生哲理。

（二）學(xué)習(xí)的陪伴。孩子小時(shí)候的習(xí)慣養(yǎng)成特別重要。兒子上小學(xué)了，老師開(kāi)始布置學(xué)生寫(xiě)日記。日記從最初的孩子口述家長(zhǎng)記錄，到孩子自己執(zhí)筆寥寥幾句，再到后來(lái)的好詞好句文筆流暢。在這個(gè)過(guò)程中，我一直盡自己所能配合老師，引導(dǎo)孩子寫(xiě)作能力穩(wěn)步提升。

有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，兒子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，進(jìn)入高中后，成績(jī)也是穩(wěn)居前列。但他也有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)我們就會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他，做好心理疏導(dǎo)，盡力而為，只要努力了，結(jié)果就會(huì)順其自然。有了平和的心態(tài)，兒子的高中生活也得心應(yīng)手，他積極參加各類(lèi)活動(dòng)，多次作為學(xué)生代表發(fā)言。

書(shū)架上的精神原野

家里的書(shū)柜是兒子的精神原野。我們從不用必讀書(shū)單框住他。他可以在《福爾摩斯探案全集》里沉迷整個(gè)暑假，也能在《上下五千年》里回味整個(gè)周末，還可以在金庸武俠小說(shuō)里感受男兒豪情……高中時(shí)期，他的作品在多項(xiàng)作文大賽中獲獎(jiǎng)。

公益里的“溫暖一課”

第一次帶兒子參加公益活動(dòng)，他才九歲。春節(jié)期間，跟隨爸爸與紅十字會(huì)一起，給孤寡老人送溫暖。他在日記里寫(xiě)：善良是會(huì)傳染的，就像今年冬天，我們給孤寡老人送棉衣，后來(lái)好多人都加入了，原來(lái)幫助別人自己心里會(huì)像揣了個(gè)小太陽(yáng)。善意從不是孤立的火苗，是父母點(diǎn)燃第一簇光，讓孩子看見(jiàn)燎原的溫暖。

家風(fēng)里的孝親傳承

老爺爺、老奶奶在世時(shí)總說(shuō)：“過(guò)日子就像種莊稼，得把根扎深了。”兩位老人相濡以沫到90多歲高齡，其間離不開(kāi)爺爺兄妹四人的精心照料。每到重要節(jié)日，全家人總要趕回老家齊聚一堂，讓兩位老人感受四世同堂、承歡膝下的歡樂(lè)。爺爺兄妹幾人在平時(shí)也是相互提攜照應(yīng)，爺爺經(jīng)常說(shuō)：“親人就是要互相搭把手，就像豆角藤纏著竹竿一樣，才能往上長(zhǎng)。”

這些場(chǎng)景，像種子一樣落在兒子心里。后來(lái)兒子在日記里寫(xiě)：爸爸沒(méi)教過(guò)我大道理，但他給老爺爺擦臉時(shí)的樣子，就是“孝”字最好的寫(xiě)法。

榜樣中的無(wú)聲教材

我是一名人民教師，當(dāng)時(shí)的教師招聘競(jìng)爭(zhēng)激烈，我連續(xù)幾年備考，從不言棄，功夫不負(fù)有心人，最后成功考上。在這幾年邊工作邊備考的過(guò)程中，兒子目睹了我的努力付出，也從媽媽身上看到了不畏艱難、永不氣餒的精神品質(zhì)，這些都深深打動(dòng)了他，為他以后養(yǎng)成堅(jiān)韌品格奠定了基礎(chǔ)。后來(lái)每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑涝撛趺磁α恕！?/p>

先生是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作人員，節(jié)假日經(jīng)常加班，卻從沒(méi)抱怨過(guò)，他說(shuō)每件事做好了，心里就踏實(shí)了。爺倆也經(jīng)常會(huì)聊一些家國(guó)大事：從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興，從神舟飛船升空到航天員安全出艙。兒子深刻體會(huì)到祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的努力。他在軍訓(xùn)大會(huì)上號(hào)召同學(xué)：將軍訓(xùn)精神帶到學(xué)習(xí)中，成為國(guó)家的棟梁之材！

希望這個(gè)滿腔熱血的少年，在未來(lái)的歲月里，腳踏實(shí)地走好每一步。我們作為父母，會(huì)繼續(xù)守護(hù)這份家風(fēng)，讓愛(ài)與責(zé)任代代相傳，在時(shí)代的畫(huà)卷中，書(shū)寫(xiě)溫暖的篇章。

工作單位：濱州鄒平市高新街道中心幼兒園

推薦單位：濱州市教育局

好家教暖童心，慧陪伴樂(lè)成長(zhǎng)。根據(jù)《山東省教育廳、山東省文明辦、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)、山東省婦女聯(lián)合會(huì)關(guān)于開(kāi)展2025“尋找智慧家長(zhǎng)家教好故事”工作的通知》要求，各市教育局、文明辦、婦聯(lián)、關(guān)工委積極推薦、認(rèn)真組織，匯聚出100個(gè)富有溫度與智慧的家教好故事。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的育兒故事，貼近日常家庭生活，凝聚著家庭育人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)了新時(shí)代家長(zhǎng)的育人智慧與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。故事案例將溫情上線，歡迎家長(zhǎng)朋友們進(jìn)入以下平臺(tái)觀看，讓我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。

展播平臺(tái)：文明山東、齊魯女性、山東教育電視臺(tái)微信公眾號(hào)和養(yǎng)教有方App。

文明山東

齊魯女性

山東教育電視臺(tái)

養(yǎng)教有方App

本文編輯：Sunshine

責(zé)任編輯：林美妮