長春人文學院與九臺龍成實驗學校共建就業實踐基地

為深入推進訪企拓崗專項行動，搭建實習就業一體化平臺，精準對接中小學美育人才需求，4月20日，長春人文學院就業創業處處長史紹華，美術與設計學院黨總支書記栗微、黨總支副書記楊胥及畢業班輔導員一行赴長春市九臺龍成實驗學校，開展合作洽談并舉行就業實踐基地授牌儀式。九臺龍成實驗學校黨支部書記沙浩、校長李星瞳、德育校長趙德華、后勤校長陳曉峰、教務處主任孫玉瑩等出席活動。

會上，九臺龍成實驗學校德育校長趙德華圍繞“素養入校、美育浸潤、校校聯動”闡述學校的育人理念，期待以本次合作為橋梁，深化資源共享、優勢互補，共同助力美育人才成長。

就業創業處處長史紹華詳細介紹我校學科建設、人才培養與就業實習基地建設成果，強調學校堅持以福祉為特色，以訪企拓崗為抓手，推動課程教學、實習實踐、就業輸送一體化銜接，全力為畢業生搭建高質量就業平臺。

九臺龍成實驗學校校長李星瞳介紹了學校辦學概況與美育建設規劃，重點闡釋了學科導師雙師督導制育人模式。他表示，學校將擴大招生規模，推進精準分層走班教學，急需優質美育人才助力發展。后勤校長陳曉峰就崗位設置、薪酬層級、生活保障等內容作了專項說明，為實習與入職學生提供全面保障。

美術與設計學院黨總支書記栗微介紹學院專業布局、實踐育人特色與畢業生情況，表達學院與中小學美育需求精準對接、協同育人、共育新時代美育人才的美好愿景。

教務處主任孫玉瑩明確了崗位需求與用人標準。本次擬招聘語文學科4人、數學學科6人、英語學科2人、政治學科2人、地理學科2人、物理學科3人、化學學科3人、生物學科2人、美術學與設計學類教學及輔助教師4人、學科導師督導制輔導員24人。崗位實行彈性工作制，實習期間暫不要求教師資格證。這些崗位職責與用人條件為人才輸送提供了清晰指引。

最后，雙方圍繞實習安排、就業輸送、師資共建、美育教學改革等議題深入交流，達成全方位、長效化合作共識。在全體與會人員見證下，美術與設計學院黨總支書記栗微與九臺龍成實驗學校黨支部書記沙浩共同為就業實踐基地揭牌，標志著校校合作正式落地。

此次合作是美術與設計學院踐行以生為本、福祉育人理念的具體行動，有效打通了高校人才培養與地方基礎教育用人的“最后一公里”，構建起協同育人、實習就業一體化的長效機制。未來，長春人文學院將以此次授牌為新起點，持續深化與九臺龍成實驗學校的合作，優化實踐教學體系、提升應用型人才培養質量，促進畢業生更高質量充分就業，為地方基礎教育與美育事業發展持續貢獻人文力量。