2026年4月,長(zhǎng)春人文學(xué)院馬克思主義學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)申報(bào)的課題《新時(shí)代文化“兩創(chuàng)”與青年福祉訴求的結(jié)合方式研究》獲批中國(guó)青少年研究會(huì)“攀登計(jì)劃”——新時(shí)代青少年思想政治教育研究課題立項(xiàng)。該項(xiàng)目課題由馬克思主義學(xué)院許麗娜教授擔(dān)任負(fù)責(zé)人。
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中國(guó)青少年研究會(huì)是由共青團(tuán)中央主管、經(jīng)民政部批準(zhǔn)注冊(cè)的全國(guó)性學(xué)術(shù)社團(tuán),長(zhǎng)期致力于青少年問(wèn)題研究。“攀登計(jì)劃”作為新時(shí)代青少年大思政教育理論與實(shí)踐創(chuàng)新的重要科研項(xiàng)目,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),通過(guò)課題研究推動(dòng)青少年工作者科研能力與育人水平同步提升,著力構(gòu)建具有時(shí)代性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性的育人體系。
此次獲批的課題緊扣新時(shí)代文化建設(shè)要求,立足學(xué)校“福祉”特色辦學(xué)定位,以文化“兩創(chuàng)”為研究主線,聚焦其與青年福祉需求提升的內(nèi)在關(guān)聯(lián),突出價(jià)值引領(lǐng)與文化育人的協(xié)同推進(jìn),探索新時(shí)代文化資源與思政課程融合的有效路徑,致力于構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代特征、回應(yīng)青年需求的育人機(jī)制,進(jìn)一步提升思政課的吸引力與針對(duì)性。
近年來(lái),長(zhǎng)春人文學(xué)院馬克思主義學(xué)院圍繞思政課教學(xué)探索與文化育人實(shí)踐,注重理論研究與文化傳承、青年成長(zhǎng)相結(jié)合,不斷提升科研支持教學(xué)、文化服務(wù)育人的能力與水平。下一步,課題組將圍繞研究目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)理論研究與實(shí)踐探索,推動(dòng)階段性成果及時(shí)轉(zhuǎn)化應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)發(fā)揮科研項(xiàng)目的育人引領(lǐng)作用。
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