燕郊這所大學(xué)新增5個碩士點(diǎn)！

4月13日，河北省教育廳官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于應(yīng)急管理大學(xué)增設(shè)碩士學(xué)位授予單位和碩士學(xué)位授予點(diǎn)申請材料的公示》，公示信息顯示，應(yīng)急管理大學(xué)擬增設(shè)為碩士學(xué)位授予單位，并申請資源與環(huán)境、土木水利、工程管理、公共管理、新聞與傳播共5個碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)。

應(yīng)急管理大學(xué)在《新增碩士學(xué)位授予單位申請報(bào)告》中介紹，設(shè)置應(yīng)急管理大學(xué)，是黨中央、國務(wù)院著眼加強(qiáng)應(yīng)急管理人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)、推進(jìn)應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化作出的重大決策。2026年1月，經(jīng)教育部批復(fù)，同意以華北科技學(xué)院、防災(zāi)科技學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)置應(yīng)急管理大學(xué)。原華北科技學(xué)院于2024年獲批碩士學(xué)位授予單位和資源與環(huán)境、工程管理、新聞與傳播3個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；原防災(zāi)科技學(xué)院于2025年獲批碩士學(xué)位授予單位和資源與環(huán)境、土木水利、公共管理3個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

截至2025年底，全日制在校生27521人，其中碩士研究生1126人。設(shè)有安全工程、應(yīng)急技術(shù)與管理、防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)與工程等77個本科專業(yè)。

【1】5個碩士點(diǎn)，聚焦應(yīng)急管理關(guān)鍵領(lǐng)域

在《申請新增博士碩士學(xué)位授予單位簡況表》中，應(yīng)急管理大學(xué)介紹，學(xué)校申請?jiān)鲈O(shè)的5個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，緊貼服務(wù)應(yīng)急管理關(guān)鍵領(lǐng)域，為全國應(yīng)急管理系統(tǒng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大需求提供支撐。

資源與環(huán)境專業(yè)：圍繞事故預(yù)防與救援、礦產(chǎn)資源安全開采、地震地質(zhì)災(zāi)害防治等方向開展人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和服務(wù)。“全國煤礦水害事故風(fēng)險(xiǎn)動態(tài)分析評估系統(tǒng)”為全國2000余座煤礦提供安全保障；地震安全性評價關(guān)鍵技術(shù)為川藏鐵路、中俄油氣管道等重大工程選址和抗震設(shè)防提供支撐；建筑震害機(jī)理相關(guān)研究成果被國家抗震設(shè)計(jì)規(guī)范采納。

土木水利專業(yè)：在城市基礎(chǔ)設(shè)施地震災(zāi)害防治理論及工程應(yīng)用、橋梁延性及地震損傷控制設(shè)計(jì)理論、新型減隔震裝置研發(fā)及工程應(yīng)用、重大水利工程安全性評價技術(shù)等方面取得了創(chuàng)新性研究成果。多層建筑結(jié)構(gòu)地震破壞機(jī)理研究成果居國際先進(jìn)水平；開發(fā)的城市震害推演預(yù)測系統(tǒng)居國內(nèi)先進(jìn)水平。

工程管理專業(yè)：聚焦重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域建設(shè)工程，培養(yǎng)具備應(yīng)急意識、工程管理能力的高層次應(yīng)用型人才。圍繞工程領(lǐng)域安全生產(chǎn)與災(zāi)害應(yīng)急科技人才需求，為政府應(yīng)急管理體系建設(shè)提供支撐，空間結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測技術(shù)應(yīng)用于卡塔爾盧賽爾體育場、國家會議中心二期等重點(diǎn)工程項(xiàng)目，為京津冀區(qū)域應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制研究、三河市應(yīng)急產(chǎn)業(yè)規(guī)劃及工程領(lǐng)域相關(guān)事故調(diào)查等工作提供技術(shù)支持。

公共管理專業(yè)：培養(yǎng)具備災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識別、應(yīng)急處置與決策、應(yīng)急指揮與救援等能力的專門人才，服務(wù)國家、河北省和應(yīng)急管理系統(tǒng)應(yīng)急能力提升的戰(zhàn)略需求。圍繞巨災(zāi)應(yīng)急協(xié)同機(jī)制、重大巖土工程風(fēng)險(xiǎn)評估、基層應(yīng)急管理體系建設(shè)等方向開展科學(xué)研究，提出了采用巨災(zāi)情景構(gòu)建解決京津冀地震巨災(zāi)應(yīng)急協(xié)同的理論與方法，構(gòu)建了重大巖土工程風(fēng)險(xiǎn)評估理論框架，發(fā)展了災(zāi)后經(jīng)濟(jì)增長理論。

新聞與傳播專業(yè)：設(shè)危機(jī)傳播與輿情應(yīng)對方向，有國家安全生產(chǎn)事故預(yù)控與應(yīng)急處置技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和科普基地等高水平教科研平臺，有國家安全生產(chǎn)輿情應(yīng)對專家等高水平教師隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生中涌現(xiàn)出戛納短片金棕櫚獎獲得者等高水平應(yīng)用型人才。代表性成果關(guān)于加強(qiáng)廣東城市地下管道燃?xì)獍踩卫淼膶Σ呓ㄗh獲副國級領(lǐng)導(dǎo)批示采納。

應(yīng)急管理大學(xué)還介紹了未來10年學(xué)校學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：一是優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，構(gòu)建涵蓋事故災(zāi)難和自然災(zāi)害的成因機(jī)理、監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急處置等全過程有機(jī)銜接的學(xué)科專業(yè)體系。二是聚焦國家重大戰(zhàn)略需求和重大工程建設(shè)，著力提升監(jiān)測預(yù)測預(yù)警、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防控和應(yīng)急技術(shù)與管理的智能化水平，解決關(guān)鍵技術(shù)“瓶頸”問題。三是建立完善應(yīng)急管理學(xué)科與其他相關(guān)學(xué)科交叉融合機(jī)制，產(chǎn)出一批具有行業(yè)影響力的成果。

申請報(bào)告截圖。圖/河北省教育廳

【2】強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)特色

今年1月，應(yīng)急管理大學(xué)正式成立。該校是應(yīng)急管理部直屬高校，由華北科技學(xué)院與防災(zāi)科技學(xué)院合并組建。兩校分別源于1950年成立的中央燃料工業(yè)部干部學(xué)校和1975年成立的國家地震局天水地震學(xué)校，在安全生產(chǎn)與防震減災(zāi)領(lǐng)域積淀深厚，特色鮮明。作為一所服務(wù)支撐應(yīng)急管理事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的高校，它是全國第一所以“應(yīng)急管理”命名的高校。

學(xué)校堅(jiān)持面向多災(zāi)種、管控全鏈條、發(fā)展新學(xué)科、服務(wù)大應(yīng)急，致力于構(gòu)建覆蓋事故災(zāi)難“前中后”和自然災(zāi)害“防抗救治”全鏈條的特色學(xué)科專業(yè)體系，是目前國內(nèi)安全應(yīng)急類專業(yè)設(shè)置最系統(tǒng)、最齊全的高校。現(xiàn)有77個本科專業(yè)中，應(yīng)急管理主干類專業(yè)占比51%。現(xiàn)有專業(yè)覆蓋的36個一級學(xué)科中，服務(wù)支撐應(yīng)急管理的主干學(xué)科占比64%。

應(yīng)急管理大學(xué)以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷夯實(shí)學(xué)科發(fā)展基礎(chǔ)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，取得了顯著成效。2023年，學(xué)校入選教育部全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校，地質(zhì)工程專業(yè)工程教育認(rèn)證自評報(bào)告通過專家評審，在國內(nèi)率先開展安全生產(chǎn)監(jiān)管專業(yè)本科教育，新增應(yīng)用氣象學(xué)4個應(yīng)急管理主干類專業(yè)。

與此同時2025年4月，由防災(zāi)科技學(xué)院申報(bào)的“智慧應(yīng)急”本科專業(yè)獲批，作為29種新專業(yè)之一，被正式納入教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2025年）》，并在2025年高考中招生，防災(zāi)科技學(xué)院也成為全國首個設(shè)立該本科專業(yè)的高等院校。除了智慧應(yīng)急這一新專業(yè)，學(xué)校近五年增設(shè)應(yīng)急技術(shù)與管理、防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)與工程、地球信息科學(xué)與技術(shù)、人工智能等專業(yè)。學(xué)校在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估、應(yīng)急決策輔助等方面成果豐碩，也為智慧應(yīng)急專業(yè)的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

來源丨三河發(fā)布 據(jù)河北省教育廳網(wǎng)站、九派新聞