不收版面費(fèi)｜《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》投稿經(jīng)驗(yàn)及指南分享

刊物名稱

《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》

期刊介紹

《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于2001年，是浙江省教育廳主管、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊。主要刊登有關(guān)溫州研究、高職教育、經(jīng)濟(jì)與管理、應(yīng)用技術(shù)、政治/法律、哲學(xué)/歷史、文學(xué)/藝術(shù)、思政工作、課程改革、教與學(xué)等的理論探討、科學(xué)實(shí)踐相關(guān)研究成果。主要欄目:溫州研究、職業(yè)教育、高等教育、政治·法律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)等。

刊物級(jí)別

AMI職刊核心（2022版）, RCCSE(高專核心A-)(2023第七版), CACJ-入庫（武大版應(yīng)用核心2023版）, 知網(wǎng)收錄, 萬方收錄, 維普收錄, NCPSSD（國(guó)哲社文獻(xiàn)庫）,第一批認(rèn)定學(xué)術(shù)期刊,不收版面費(fèi),匿名審稿,在讀碩士獨(dú)作可發(fā)。

投稿方式

1、投稿方式：在線投稿

2、出版日期：季刊，逢季末月25日出版。

3、不收版面費(fèi)

投稿指南

1.來稿請(qǐng)使用在線投稿系統(tǒng)，注冊(cè)登錄后投稿，并按網(wǎng)頁提示提交電子文本。來稿一律視為自愿將著作權(quán)在被本刊發(fā)表后于全球范圍內(nèi)轉(zhuǎn)讓給本刊。

2.來稿60天內(nèi)（節(jié)假日順延）未接到本刊錄用通知者，作者可自行處理。

3.本刊發(fā)表的文稿皆系作者個(gè)人觀點(diǎn)，不代表本刊意見，文責(zé)自負(fù)。本刊在不違背作者基本觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上有權(quán)對(duì)文稿進(jìn)行刪改，不同意者請(qǐng)?jiān)谕陡鍟r(shí)聲明。

4.來稿觀點(diǎn)鮮明、立論科學(xué)、引證可靠、文字精煉，在選題角度、論證材料、研究方法等方面（或某一方面）應(yīng)盡量具創(chuàng)新性、探索性和較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。字?jǐn)?shù)一般不少于8000字。

5.本刊先后加入中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫、中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、CEPS 中文電子期刊數(shù)據(jù)庫等。若作者不同意自己的文稿被收錄，請(qǐng)?jiān)趤砀逯凶⒚鳎环駝t一并被視為同意。有關(guān)被收錄文稿的報(bào)酬已在審稿費(fèi)中抵扣，特此告之。

格式規(guī)范

（1）來稿內(nèi)容模塊依次包括：標(biāo)題、姓名、作者單位（單位全稱、所在省市名及郵政編碼）、中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡(jiǎn)介（姓名、出生年份、性別、籍貫、職稱、學(xué)位、研究方向）、作者詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱。來稿如是基金項(xiàng)目成果，請(qǐng)務(wù)必規(guī)范注明項(xiàng)目名稱和編號(hào)。

（2）摘要300 字左右，關(guān)鍵詞3～5 個(gè)，關(guān)鍵詞中間用分號(hào)分隔；摘要采用報(bào)道性摘要寫法：按照研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論來組織，體現(xiàn)中心內(nèi)容。不出現(xiàn)本文、文章等第一人稱表述。標(biāo)題、姓名、摘要及關(guān)鍵詞需提供英語譯文。圖須有圖序圖題，圖序與圖題居中置于圖下方；表必須有表題，表的序號(hào)與表題居中置于表上方，并用三線表制作。

（3）來稿務(wù)請(qǐng)使用規(guī)范漢字，按現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及本刊要求的格式撰寫。本刊參考文獻(xiàn)著錄采用順序編碼制，文獻(xiàn)數(shù)量一般不少于5 條/ 篇。參考文獻(xiàn)著錄格式詳見GB/T 7714 — 2015《信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。并可參閱本刊范文。

（4）鑒于一般來稿文后參考文獻(xiàn)著錄的問題較多，對(duì)引用的參考文獻(xiàn)作如下要求：

第一，正文中相關(guān)引用處( 如直接引用或間接引用他人的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)等) ，必須與文后參考文獻(xiàn)對(duì)應(yīng)，將相對(duì)應(yīng)的文獻(xiàn)序號(hào)采用上角標(biāo)的形式標(biāo)注。同時(shí)轉(zhuǎn)引自他人的文獻(xiàn)，必須親自查閱。

第二，對(duì)應(yīng)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)在正文相關(guān)引用處以上角標(biāo)標(biāo)注文獻(xiàn)序號(hào)。期刊類列出該文在期刊中的起訖頁碼（具體引用須標(biāo)出引文具體頁碼）；著作類參考文獻(xiàn)，涉及觀點(diǎn)引用應(yīng)標(biāo)出具體頁碼。其余類型文獻(xiàn)規(guī)范參考本刊范文。注意：學(xué)報(bào)一般都有自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等版次區(qū)別，請(qǐng)查明并準(zhǔn)確標(biāo)注。

第三，一個(gè)文獻(xiàn)只標(biāo)注一個(gè)序號(hào)，多次引用的在正文不同引文處標(biāo)注頁碼。參考文獻(xiàn)各要素應(yīng)準(zhǔn)確規(guī)范。

第四，參考文獻(xiàn)標(biāo)注無論文后和正文，均手動(dòng)添加，不使用“插入”鏈接，[參考文獻(xiàn)]放于文后。

第五，注意區(qū)分注釋、參考文獻(xiàn)。補(bǔ)充說明性文字用注釋標(biāo)注，文中用手動(dòng)添加帶圈序號(hào)，文后以[注釋]形式順序編碼排列，放在[參考文獻(xiàn)]前，即[注 釋]在前，[參考文獻(xiàn)]在后。

第六，如有可能，請(qǐng)自引本刊相關(guān)文獻(xiàn)1條。

（5）引言不加標(biāo)題。包括研究現(xiàn)狀、目的、意義等，導(dǎo)入權(quán)威文獻(xiàn)。1～2段。

（6）文章采用一、1.（1）這樣的層級(jí)序號(hào)。文章標(biāo)題三號(hào)宋體加粗，全文請(qǐng)使用五號(hào)宋體文字1.5倍行距。內(nèi)文一級(jí)標(biāo)題五宋加粗；二級(jí)標(biāo)題五楷；三級(jí)標(biāo)題為段前題，如“（1）……。”，放在段首；各標(biāo)題首行空兩格。

投稿經(jīng)驗(yàn)

1、寫的是宋代永嘉人物的事跡考證，準(zhǔn)備投溫州的刊物，溫州職院學(xué)報(bào)以前發(fā)過永嘉學(xué)派的文章，所以寫好之后投了溫職學(xué)報(bào)。3號(hào)上午投的，幾天時(shí)間內(nèi)一直保持新到稿件。打電話，問了說要兩個(gè)月。8號(hào)早上打電話通知我過了初審，問我有沒有被其他刊物錄用，下面要送外審，大概過了幾個(gè)小時(shí)，系統(tǒng)轉(zhuǎn)為初審已審回。以前投過一次，一直保持初審，后來退稿了。這次能如此之快通過初審送外審大概也是因?yàn)閷懙氖菧刂莸貐^(qū)的歷史人物，所以投給該刊最好還是關(guān)于溫州的稿件，這樣通過初審更容易一些。

2、總共投了兩次，都是系統(tǒng)上投的，第一次投了一個(gè)多月沒消息，主動(dòng)打電話問的，報(bào)了稿件號(hào)，對(duì)方說會(huì)提醒編輯看了給我回復(fù)，然后過了一個(gè)多星期還是沒消息，我又打了一個(gè)，態(tài)度還是很好，告訴我會(huì)提醒編輯收稿，然后一個(gè)星期后就收到了拒稿了。郵件收到的拒稿沒有拒稿理由，但是登錄系統(tǒng)上能看到編輯給的拒稿理由，我認(rèn)為點(diǎn)評(píng)還是非常一針見血的。故而有好感，又投了第二篇，第二篇大概一星期收到郵件提醒我要外審，目前等待外審結(jié)果中。

3、這篇文章我是二月底投稿的，大概是兩個(gè)月的時(shí)間，四月底就收到了回復(fù)。前后修改了兩三次。陳編輯非常負(fù)責(zé)任，雖然只是省刊，但整體要求十分嚴(yán)格。我投稿的是文學(xué)方面的論文。總體而言，這家刊物非常嚴(yán)格，特別是對(duì)格式方面的問題，而且審核很嚴(yán)謹(jǐn)，從材料版本問題到年份，都要求很細(xì)致。另外，這家刊物不收版面費(fèi)和審稿費(fèi)，良心學(xué)報(bào)，還給了諸多意見，對(duì)以后寫論文的格式問題也有很大的幫助與收獲。非常開心的一次投稿經(jīng)歷，也是我第一次投稿。希望對(duì)大家投稿有幫助。補(bǔ)充一下：這家刊物不歧視的，碩士獨(dú)作可發(fā)。我這篇文章的課題是最后修改的時(shí)候才帶的，正好老師有項(xiàng)目。

往期收稿方向及文章題目參考

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