識讀二次電路圖的要領

1、概略了解二次電路圖的全部內容，例如圖的名稱、設備或元器件表及其對應的符號、設計說明等，然后粗略縱觀全圖。重點要識讀主電路以及它與二次回路之間的關系，以準確地抓住該圖所表達的主題。例如，斷路器的控制回路電路圖主要表達該電路如何使斷路器合閘、跳閘。同樣，信號回路電路圖表達了發生事故或不正常運行情況時怎樣發生光報警信號；繼電保護回路表達了怎樣檢測出故障特征的物理量及怎樣進行保護。抓住了主題后，一般采用逆推法，就能分析出各回路的工作過程或原理。

2、掌握制圖規則，在制圖規則里規定，電路圖中各觸頭都是電氣元件在沒有外激勵的情況下的原始狀態。例如，按鈕沒有按下、開關未合閘、繼電器線圈沒有電、溫度繼電器在常溫狀態下、壓力繼電器在常壓狀態下等。這種狀態稱為圖的原始狀態。但識圖時不能完全按原始狀態來分析，否則很難理解圖樣所表現的工作原理。因此在識圖時，必須假定某一個激勵，如某一個按鈕被按下，將會產生什么樣的一個或一系列反應，并以此為依據來分析。

如果在一張復雜的圖中，為了識讀圖樣的方便，不忘記或遺失所假定的激勵及其反映，可將圖樣或圖樣的一部分改畫成某種激勵下的狀態圖(稱為狀態分析圖)。這種狀態分析圖是識圖過程繪制的一種圖，通常不必十分規整地畫出，還可用鉛筆在原圖上另加標記。

3、在電路圖中，同一設備的各個電氣元件位于不同回路的情況比較多。在分開式二次電路圖中，往往將各個電氣元件畫在不同的回路，甚至不同的圖紙上，識圖時應從整體觀念出發，去了解各設備的功能。輔助開關的開合狀態應從主開關的開合狀態去分析，如斷路器的輔助觸頭狀態應從主觸頭(斷路器的斷開、閉合)狀態去分析，繼電器觸頭的狀態應從繼電器線圈帶電狀態去分析。一般來說，繼電器觸頭是執行元件，因此應從觸頭看線圈的狀態，不要看到線圈再去找觸頭。

4、任何一個復雜的電路都是由若干基本電路、基本環節構成的。識讀復雜電路圖時一般要化整為零，一般按圖注功能塊來劃分，把它分成若干個基本電路或部分。然后，先看主電路，后看二次回路由易到難，層層深入，分別將各部分、各個回路看懂，最后將其貫穿，整個電路的工作原理或過程就能看懂。

識圖時先識讀主電路，再識讀二次回路。識讀二次回路時，一般從上至下，先識讀交流回路，再識讀跳閘回路，然后識讀信號回路。先識讀單元組合電路，后識讀整體，如果某個環節一時讀不懂，可先讀懂其他環節，然后根據有關知識和其他環節的工作原理，就可推測出這一部分的功能。

5、二次電路圖的種類很多，如集中式二次電路圖、分開式二次電路圖、混合式二次電路圖及二次接線圖等。對于某一設備、裝置和系統，這些圖實際上是從不同的使用角度和不同的側面對同一對象采用不同的描述手段，顯然這些圖存在內部的聯系。因此，識讀各種二次圖時應將各種圖聯系起來。例如，讀集中式電路圖，可以與分開式電路圖相聯系，讀接線圖可以與電路圖相聯系。掌握各類圖的互換，即繪制方法，是閱讀二次圖的一個十分重要的方法。