兩個(gè)娃用背單詞花園的真實(shí)體驗(yàn)：優(yōu)點(diǎn)很突出，缺點(diǎn)也要說清楚

我是一個(gè)單親媽媽，英語水平很一般，基本沒法輔導(dǎo)孩子。家里兩個(gè)娃，一個(gè)上小學(xué)三年級(jí)，一個(gè)剛上初一。之前也試過一些背單詞的App，要么廣告太多，要么孩子玩上癮了光打游戲不學(xué)習(xí)，要么就是跟學(xué)校課本對(duì)不上，學(xué)了也沒用。

前段時(shí)間朋友推薦了“背單詞花園”，我們用了一個(gè)多月，今天把真實(shí)感受寫下來，給和我一樣的家長(zhǎng)做個(gè)參考。

先說優(yōu)點(diǎn)

一、跟學(xué)校課本完全同步

這是我當(dāng)時(shí)選它的主要原因。我家老大初一，用的譯林版教材；老二三年級(jí)，用人教PEP版。這個(gè)App里都有，而且單元順序和課本一模一樣。今天學(xué)校上到第三單元，回家就在App里選第三單元的單詞，完全不會(huì)超綱。孩子學(xué)起來有熟悉感，不抵觸。

二、兩個(gè)娃用一個(gè)會(huì)員就夠了

一個(gè)會(huì)員可以綁兩個(gè)賬號(hào)，兩個(gè)孩子各用各的微信，學(xué)習(xí)進(jìn)度互不影響。對(duì)我來說省了一筆開銷，挺實(shí)在的。

三、不用下載App，微信就能用

我手機(jī)內(nèi)存本來就不多，懶得再裝App。這個(gè)小程序點(diǎn)開就能用，手機(jī)平板都可以，孩子自己操作也沒問題。

四、沒有廣告，游戲設(shè)計(jì)比較克制

這一點(diǎn)我很在意。之前有些App，孩子一點(diǎn)就彈出來廣告，或者各種充值的彈窗。這個(gè)全程沒有廣告，挺干凈的。游戲部分是一個(gè)種花養(yǎng)花園的模式，完成任務(wù)得種子，澆水施肥這些都要靠復(fù)習(xí)單詞來完成。不是那種讓人上癮的抽卡、氪金套路。老二挺吃這一套，為了種花每天都主動(dòng)去背單詞。

如果不想讓孩子玩游戲，還能切換到“純學(xué)模式”，界面就變成極簡(jiǎn)的，只有學(xué)習(xí)功能。老大考前沖刺的時(shí)候我就給他切到純學(xué)模式，挺靈活的。

五、功能比較全，發(fā)音這塊幫了大忙

我自己英語發(fā)音不準(zhǔn)，不敢亂教。這個(gè)App里每個(gè)單詞都能跟讀，AI打分，還有自然拼讀和音節(jié)拆分。老大以前背單詞就是死記硬背字母順序，現(xiàn)在學(xué)了音節(jié)拆分，長(zhǎng)單詞知道怎么拆著記了。老二跟著學(xué)自然拼讀，至少看到單詞敢開口念了。

還有“單詞磨耳朵”功能，我忙的時(shí)候就直接放給他倆聽，省得我親自聽寫。

六、學(xué)習(xí)計(jì)劃不用我自己操心

設(shè)置好每天學(xué)幾個(gè)新單詞，系統(tǒng)就自動(dòng)排好每天要復(fù)習(xí)哪些舊單詞。孩子跟著每日任務(wù)做就行，我不需要每天琢磨今天學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。學(xué)習(xí)報(bào)告也能看到他們每天學(xué)了多久、哪些單詞反復(fù)錯(cuò)。

再來說說不足

詞庫不夠全

這個(gè)是我目前感受到的最大缺點(diǎn)。老大英語現(xiàn)在學(xué)的很好，學(xué)完初中課本之后提前學(xué)高中的沒問題，但是想接觸一些更高階的詞匯，這個(gè)App就有點(diǎn)不夠用了。大學(xué)也只有四六級(jí)，考研、托福、雅思這些都沒有。

所以如果孩子以后要出國(guó)或者考更高階的英語考試，這個(gè)工具只能用到高中階段，后面還得換別的。

游戲模式對(duì)有的孩子可能吸引力有限

老二喜歡種花養(yǎng)花園那一套，每天勁頭十足。但老大就不太吃這一套，覺得是小孩玩的，直接開純學(xué)模式。所以游戲化設(shè)計(jì)對(duì)小一點(diǎn)的孩子比較管用，大孩子可能不太感興趣。

總結(jié)一下

如果你家孩子還在小學(xué)、初中、高中階段，主要是為了跟上課內(nèi)英語、打好單詞基礎(chǔ)，那“背單詞花園”是個(gè)挺實(shí)用的工具。尤其像我這樣不太會(huì)教英語、又想讓孩子學(xué)得扎實(shí)的家長(zhǎng)，它能解決不少實(shí)際問題。

但如果你家孩子已經(jīng)在備戰(zhàn)考研、雅思、托福，或者想拓展高階詞匯，那這個(gè)工具就不太夠用了，需要找其他補(bǔ)充。

總之，沒有完美的工具，只有適不適合自己家孩子。我用下來覺得性價(jià)比和實(shí)用性都還不錯(cuò)，寫出來給大家參考。