館校共建聚合力 協(xié)同育人啟新篇——銅梁區(qū)博物館攜手三校共筑“教聯(lián)體”
為深入推動(dòng)家校社協(xié)同育人機(jī)制落地見效,助力區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展,近日,銅梁區(qū)博物館與實(shí)驗(yàn)一小、龍都小學(xué)、巴川小學(xué)正式攜手,共同開展“教聯(lián)體”結(jié)對(duì)共建工作,以文化資源賦能基礎(chǔ)教育,攜手繪就協(xié)同育人新圖景。
此次共建依托博物館豐富館藏資源,通過專題展覽、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、研學(xué)實(shí)踐等形式,推動(dòng)文化資源向教育動(dòng)能轉(zhuǎn)化。各校立足特色、聚焦專長:龍都小學(xué)重點(diǎn)圍繞銅梁龍燈龍舞文化,開展動(dòng)態(tài)傳承與體驗(yàn)教學(xué);巴川小學(xué)依托銅梁匾額文化資源,側(cè)重書法藝術(shù)教育與實(shí)踐;實(shí)驗(yàn)一小則深入利用館藏文物資源,側(cè)重傳統(tǒng)文化闡釋與教育轉(zhuǎn)化。由此,厚重的歷史與鮮活的文物故事得以轉(zhuǎn)化為各具特色的育人載體,引導(dǎo)學(xué)生在沉浸體驗(yàn)中感悟家鄉(xiāng)底蘊(yùn)、樹立文化自信。博物館不僅是文化保存與展示的場(chǎng)所,更成為連接學(xué)校、家庭與社會(huì)的重要教育平臺(tái),推動(dòng)形成“資源互通、課程共建、活動(dòng)聯(lián)動(dòng)、特色發(fā)展”的育人新生態(tài)。
未來,各方將持續(xù)深化合作內(nèi)涵,完善協(xié)同機(jī)制,共同打造具有區(qū)域特色的“銅心育梁”教聯(lián)體品牌,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人貢獻(xiàn)文博力量。
![]()
![]()
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.