寒假經(jīng)濟新圖景：從季節(jié)性消費到全鏈條生態(tài)重構(gòu)

隨著全國中小學陸續(xù)進入寒假，疊加 2026 年「史上最長春節(jié)」假期，寒假經(jīng)濟正式進入消費旺季。

政策支持、消費升級與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的三重驅(qū)動，讓寒假經(jīng)濟從單一的「季節(jié)性消費」向 「全鏈條產(chǎn)業(yè)生態(tài)」轉(zhuǎn)型，演變成為承載品質(zhì)生活追求、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、賦能成長教育需求的多元生態(tài)。

冰雪運動的崛起是政策扶持與消費需求升級共同作用的結(jié)果。近年來，相關(guān)政策持續(xù)發(fā)力，從基礎設施建設到消費市場培育，全方位推動冰雪運動從專業(yè)領域走向大眾生活，讓曾經(jīng)的「小眾運動」成為寒假期間家庭休閑的熱門選擇。

政策的引導不僅打破了地域限制，更帶動了冰雪產(chǎn)業(yè)全鏈條的升級，從場地運營到裝備研發(fā)，從課程培訓到配套服務，各個環(huán)節(jié)都在向品質(zhì)化、多元化方向發(fā)展，讓冰雪經(jīng)濟從 「冷資源」真正轉(zhuǎn)化為「熱產(chǎn)業(yè)」。

消費觀念的轉(zhuǎn)變進一步釋放了冰雪運動的市場潛力。

如今，消費者參與冰雪運動不再局限于單純的娛樂體驗，更注重其背后的健康價值與親子互動屬性，追求專業(yè)化、個性化的體驗感。這種需求變化推動冰雪產(chǎn)業(yè)跳出單一的運動場景，延伸出「冰雪+文旅」「冰雪+教育」「冰雪+休閑」等多元融合業(yè)態(tài)，滿足不同群體的差異化需求。

同時，國產(chǎn)冰雪裝備的品質(zhì)提升與價格親民化，也為冰雪運動的全民普及奠定了基礎，讓更多家庭能夠輕松參與其中，享受冰雪運動帶來的樂趣。

天眼查專業(yè)版工商信息數(shù)據(jù)顯示，截至目前我國現(xiàn)存在業(yè)、存續(xù)狀態(tài)的冰雪運動相關(guān)企業(yè)超 1.5 萬家。其中，2025 年新增注冊相關(guān)企業(yè) 2500 余家，從企業(yè)注冊數(shù)量趨勢來看，近五年間，冰雪運動相關(guān)企業(yè)的注冊數(shù)量呈現(xiàn)出逐年增長的態(tài)勢，并在 2025 年達到頂峰。

從區(qū)域分布來看，北京市、河北省、山東省等地冰雪運動相關(guān)企業(yè)數(shù)量位居前列，分別擁有超過 1300 家、1200 余家和 1100 余家。排在其后的是廣東省和吉林省。

天眼查的天眼風險分析功能為冰雪產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展筑牢防線。對于經(jīng)營主體而言，通過該功能可實時把控運營過程中的各類潛在風險，完善安全管理與合規(guī)運營體系，保障消費者的體驗與安全；對于消費者來說，選擇冰雪運動相關(guān)服務時，也可通過查詢企業(yè)風險記錄，做出更理性的消費決策，倒逼行業(yè)規(guī)范發(fā)展。這種雙向賦能讓冰雪經(jīng)濟在快速發(fā)展的同時，始終堅守品質(zhì)與安全的底線，實現(xiàn)可持續(xù)增長。

研學旅行的興起標志著寒假旅游市場從「休閑娛樂」向「教育賦能」的深度轉(zhuǎn)型。

隨著教育理念的更新，家長越來越重視孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，而研學旅行作為「行走中的教育」，恰好滿足了這一需求，讓孩子在旅行中開闊視野、增長見識、提升能力。這種需求變化推動研學旅行擺脫了傳統(tǒng)旅游的「景點打卡」模式，轉(zhuǎn)向更注重教育內(nèi)涵與深度體驗的方向發(fā)展，成為寒假經(jīng)濟中極具增長潛力的板塊。

產(chǎn)業(yè)層面的整合與創(chuàng)新讓研學旅行的教育價值不斷深化。

從產(chǎn)品設計來看，研學旅行已形成多元化的主題體系，涵蓋文化傳承、科技探索、自然研學等多個領域，課程設置更趨精細化、系統(tǒng)化，注重理論與實踐的結(jié)合。

同時，資本的介入與產(chǎn)業(yè)資源的整合，推動研學旅行從分散化運營向規(guī)模化、品牌化發(fā)展，一批具備課程研發(fā)能力與落地執(zhí)行實力的優(yōu)質(zhì)企業(yè)脫穎而出，帶動行業(yè)整體服務質(zhì)量的提升。

天眼查專業(yè)版數(shù)據(jù)顯示，截至目前我國現(xiàn)存在業(yè)、存續(xù)狀態(tài)的研學相關(guān)企業(yè)超 2.5 萬家。從區(qū)域分布來看，湖南省、山東省、廣東省等地研學相關(guān)企業(yè)數(shù)量位居前列，分別為 4000 余家、2700 余家和 2100 余家。

天眼查的股權(quán)全景穿透圖與股東信息功能成為研學產(chǎn)業(yè)價值篩選的重要工具。在產(chǎn)業(yè)整合過程中，投資者通過股權(quán)全景穿透圖可清晰掌握企業(yè)的股權(quán)結(jié)構(gòu)與資源關(guān)聯(lián)，評估其核心競爭力與發(fā)展?jié)摿Γ苿觾?yōu)質(zhì)資源向頭部企業(yè)集中；對于學校和家長而言，查詢研學機構(gòu)的股東背景，可了解企業(yè)是否具備實力雄厚的背書，判斷其服務品質(zhì)與可靠性，讓研學旅行的教育價值得到更有力的保障。

「雙減」政策常態(tài)化背景下，寒假教育補習市場完成了深刻的價值重構(gòu)，從過去的 「應試提分」轉(zhuǎn)向「素質(zhì)賦能」的高質(zhì)量發(fā)展軌道。

如今，家長的教育需求更趨理性，不再盲目追求學科成績的短期提升，而是更關(guān)注孩子的興趣培養(yǎng)、能力提升與個性化發(fā)展，這種轉(zhuǎn)變直接推動了素質(zhì)教育賽道的崛起，成為寒假教育補習市場的核心增長動力。

行業(yè)的合規(guī)化進程為教育補習的價值落地提供了制度保障。相關(guān)部門持續(xù)強化監(jiān)管力度，規(guī)范市場秩序，打擊違規(guī)辦學行為，引導行業(yè)回歸教育本質(zhì)。在合規(guī)化的大趨勢下，具備完善資質(zhì)、優(yōu)質(zhì)師資與科學課程體系的機構(gòu)得以持續(xù)發(fā)展，而缺乏核心競爭力的小作坊式機構(gòu)逐漸被市場淘汰，行業(yè)集中度不斷提升。

同時，科技賦能成為行業(yè)升級的重要驅(qū)動力，智能教學工具的應用與個性化教學方案的推出，讓教育補習更具針對性與效率性，更好地滿足了學生的個性化成長需求。

天眼查專業(yè)版數(shù)據(jù)顯示，截至目前我國現(xiàn)存在業(yè)、存續(xù)狀態(tài)的教育培訓相關(guān)企業(yè)超 533.7 萬家。其中，2025 年新增注冊相關(guān)企業(yè)約 75.8 萬余家，從企業(yè)注冊數(shù)量趨勢來看，近五年間，教育培訓相關(guān)企業(yè)的注冊數(shù)量大體呈現(xiàn)出增長態(tài)勢，并在 2025 年達到頂峰。

從區(qū)域分布來看，廣東省、江蘇省、山東省教育培訓相關(guān)企業(yè)數(shù)量位居前列，三個省市數(shù)量總和超過 4800 家，占企業(yè)總數(shù)的 41.5%。

天眼查的任職信息、最終受益人及主要人員信息等功能為教育補習行業(yè)的規(guī)范化發(fā)展提供著重要支撐。監(jiān)管部門通過任職信息查詢，可核實培訓機構(gòu)師資的資質(zhì)合規(guī)性，保障教育服務質(zhì)量；家長在選擇培訓機構(gòu)時，通過查詢最終受益人信息，可了解企業(yè)的實際運營背景，規(guī)避潛在風險；投資機構(gòu)則通過主要人員信息查詢，分析企業(yè)核心管理團隊的行業(yè)經(jīng)驗與教育理念，評估企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ苿觾?yōu)質(zhì)教育資源的優(yōu)化配置。

天眼查研究院認為，2026 年的寒假經(jīng)濟，核心在于「價值深耕」與「品質(zhì)升級」。冰雪運動讓品質(zhì)休閑觸手可及，研學旅行讓成長教育融入生活，教育補習讓素質(zhì)培養(yǎng)精準落地，三大領域的協(xié)同發(fā)展，共同構(gòu)成了寒假經(jīng)濟的多元價值體系。

未來，隨著消費需求的持續(xù)升級與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的不斷深化，寒假經(jīng)濟將持續(xù)釋放多元價值，成為拉動消費增長、推動產(chǎn)業(yè)升級、賦能美好生活的重要力量。

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