“把世界頂尖科學家的智慧帶回深圳！”

2月1日至3日，世界頂尖科學家峰會（WLS）在阿聯(lián)酋迪拜舉行。39位諾貝爾獎得主、6位圖靈獎得主、7位沃爾夫獎得主在內的71位全球頂尖科學家等將出席本次活動，圍繞“基礎科學：應對人類未來的挑戰(zhàn)”主題展開討論，峰會聚焦人工智能與機器學習、量子科學與納米技術、生物技術與基因組學、數據科學與密碼學、神經技術與腦科學、能源與先進材料等多個關鍵領域。我院副教授董愷琛受邀參加峰會2月1日的圓桌對話環(huán)節(jié)，圍繞“AI和社會：文藝復興或者毀滅”議題展開探討。

峰會現場

董愷琛從教育與科研雙重視角出發(fā)，圍繞人工智能如何賦能教育教學、學術科研等方面進行分享。他表示，人工智能會讓學生學得更快，也讓科研速度更快。AI有望將學生從重復性操作中解放出來，使他們能更專注于關鍵科學問題的探索，并且提出了建立國際共識或框架以引導人工智能發(fā)展方向的必要性。“人工智能目前看似挑戰(zhàn)，但我們必能應對。”董愷琛表示，人類社會發(fā)展始終伴隨各種挑戰(zhàn)，面對新事物，我們終將找到使其服務社會的方法。

作為全球22位青年科學家代表之一，董愷琛在論壇中，聆聽了多位諾貝爾獎、圖靈獎得主的經歷分享，與不少科研前輩與大師的交流，讓他獲益更多。“做科研，首先要定義一個好問題、一個有價值的問題。其次是孜孜不倦地奮斗在科研一線。”董愷琛表示，如何在科研與教育中善用人工智能，同時又避免其削弱人獨立思考的能力，是一個值得持續(xù)探討的課題。而更觸動他的，是科學精神在代際之間的傳遞，他說：“許多諾貝爾獎、圖靈獎得主所從事的科研領域充滿高風險，但他們始終執(zhí)著向前沖。這種精神的接續(xù)很重要，因為科研如同一場接力，每一代人從前人手中接過火炬，拓展認知邊界，再將這段旅程與信念傳遞給后來者。而這，或許正是教育最深刻的使命。”

董愷琛（左一）

“拓展視野、將科學研究融入對社會與世界的服務之中，是一位科研工作者應有的追求。”董愷琛2022年加入清華大學深圳國際研究生院。他說，深圳的國際化、包容性與多樣性，與學院的定位契合，也為他發(fā)揮跨文化教育與科研合作優(yōu)勢提供了沃土。

董愷琛（左一）

本屆峰會與同期在迪拜舉辦的世界政府峰會形成議程交匯，進一步強化了“科學共同體與政策共同體”的對話接口。峰會通過多層次專題交流與機制化議程安排，為國際科學界在重大前沿問題、開放協(xié)作路徑與跨界合作機制等方面的溝通對接提供了高位平臺，并為后續(xù)持續(xù)性合作與共識凝聚奠定基礎。

董愷琛，清華大學深圳國際研究生院數據與信息研究院副教授、雙螺旋中心副主任。主要研究方向涵蓋智能材料、微傳感器、莫爾物理、AI-for-Science等領域。獲評《麻省理工科技評論》全球“35歲以下科技創(chuàng)新35人”、深圳鵬城孔雀計劃特聘人才、光子與電磁學研究國際研討會（PIERS）青年科學家獎、微系統(tǒng)與納米工程（MINE）青年科學家獎、《科學中國人》2024“年度科技人物”等榮譽。

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素材來源|深圳特區(qū)報、清華SIGS數據與信息研究院

統(tǒng)稿|李藝簫

圖片|峰會主辦方

編輯|葉思佳

審核|聶曉梅 林洲璐 董愷琛

排版|胡靜雯