精品課件|必修三第二課導(dǎo)學(xué)案

Урок 2Что такое дружба?

必修三第二課導(dǎo)學(xué)案

劉殊月

重點(diǎn)：

本課主題是“дружба”，主要學(xué)習(xí)介紹自己的朋友，同學(xué)之間采訪交流關(guān)于友誼的話題，和同學(xué)討論什么是真正的朋友。

本課的語法項(xiàng)目是帶說明從句的主從復(fù)合句①。

難點(diǎn)：

帶說明從句的主從復(fù)合句中的連接詞與關(guān)聯(lián)詞的區(qū)別。

在帶連接詞что的說明從句中，連接詞在從句中不作句子成分，只起到連接的作用。句子的邏輯重音不能放在連接詞上。而關(guān)聯(lián)詞在從句中可用作主語、謂語、補(bǔ)語、定語、狀語，通常帶邏輯重音。

語法解析:

帶說明從句的主從復(fù)合句

【課程導(dǎo)入】

Я думаю,чтоОлег не прав. （舊版必修二Урок 1）

我認(rèn)為，奧列格不對。

【講授新課】

帶說明從句的主從復(fù)合句:表示主句中謂語的補(bǔ)語的句子叫說明從句，舊稱補(bǔ)語從句。

1.主句在結(jié)構(gòu)和語義上不完整，要求從句來加以說明和補(bǔ)充。

2.說明從句用來說明主句中的動詞、形容詞和謂語副詞等，解釋它們的具體內(nèi)容，而不是與整個主句發(fā)生關(guān)系。這些詞通常具有言語、思維、認(rèn)識、意愿、感覺、存在、顯示等含義。

3.說明從句通常位于被說明詞的后面，借助連接詞或關(guān)聯(lián)詞與被說明詞相連。

4.指示詞也是主句和從句的聯(lián)系手段。有時主句中上述各類詞帶有指示詞то(того,тому,то,тем,том)等，要求用從句來揭示其具體所指。例如：Я уверен втом, что мы встретимся в будущем.我相信未來我們還會再見的。

連接詞和關(guān)聯(lián)詞

例句：

Я знаю,чтовы часто ищете в Интернете информацию о Китае.（連接詞）

Я знаю,чтокупил отец.（關(guān)聯(lián)詞）

說明從句常用連接詞和關(guān)聯(lián)詞：

連接詞：

что（陳述事實(shí)）

чтобы（意愿請求）

как（直觀感受）

чтобы не/как бы не（擔(dān)心害怕）

будто / как будто（好像似乎）

ли（是否疑問）

關(guān)聯(lián)詞：

疑問代詞/副詞：кто, что, какой, где, когда等

區(qū)分連接詞что和關(guān)聯(lián)詞что

例句：

Все знают,чтостолицей России является город Москва.（連接詞）

Я знаю,чтоон принёс.（關(guān)聯(lián)詞）

【追蹤練習(xí)】

В этом музее ты сможешь увидеть, _____ никогда ещё не видел.

A.какого

B.которого

C.чему

D.чего

【解析】答案：D

該題考查的是帶關(guān)聯(lián)詞что的說明從句用來說明主句中的動詞увидеть，что作為從句行為не видел的客體，表達(dá)否定意義，因此用第二格形式。

譯文：在這個博物館中你能夠看到從未見過的展品。

區(qū)分連接詞как和關(guān)聯(lián)詞как

例句：

Мальчик рассказал нам,какон обычно проводит свободное время.（關(guān)聯(lián)詞）

Я тогда ещё не заметила,как(что)она уже ушла.（連接詞）

Мальчик рассказал деревне,какон увидел Ленина.（關(guān)聯(lián)詞）

Хозяин тогда ещё не видел,как(что)все гости уже ушли.（連接詞）

【追蹤練習(xí)】

2021-51.Сосед объяснил мне, _____ доехать до нового универмага.

A.чтобы

B.что

C.как

D.зачем

【解析】答案：C

題中為帶關(guān)聯(lián)詞как的說明從句，強(qiáng)調(diào)行為的方式，怎么到達(dá)新百貨超市。

譯文：鄰居告訴了我到新開的超市怎么走。

說明動詞的說明從句

此類說明從句大多說明主句中具有言語、思維、感情、意愿等意義的動詞。如：сказать, рассказать, спрашивать, смотреть, слушать, думать, знать, заметить, бояться, беспокоиться, испугаться, хотеть, желать, надеяться等。

區(qū)分連接詞что和連接詞чтобы

試比較：

Передай ему,чтозавтра в восемь часов утра будет собрание.(陳述事實(shí))

請轉(zhuǎn)告他明天早上八點(diǎn)有個會議。

Передай ему,чтобызавтра он в восемь часов утра приехал на собрание.(意愿請求)

請轉(zhuǎn)告他讓他明天早上八點(diǎn)來參加會議。

Передай ему,чтозавтра новый учитель приедет к нам.(陳述事實(shí))

請轉(zhuǎn)告他明天新教師要來我們這里。

Передай ему,чтобызавтра новый учитель приехал к нам.(意愿請求)

請轉(zhuǎn)告他讓新教師明天到我們這里來。

【追蹤練習(xí)】

2019-51.Мама поняла, ____ сыну не хочется учиться за границей.

A.что

B.где

C.чтобы

D.если

【解析】答案：A

題中主句句意不完整，為說明從句，連接詞если引導(dǎo)條件從句，排除D；帶連接詞что的說明從句的內(nèi)容是陳述事實(shí)，符合題意。而帶關(guān)聯(lián)詞где的說明從句指出行為和狀態(tài)的地點(diǎn)，從句中за границей已回答где的問題；帶連接詞чтобы的說明從句的內(nèi)容是希望實(shí)現(xiàn)的事情，句中謂語應(yīng)為過去時形式。

譯文：媽媽明白，兒子不想在國外學(xué)習(xí)。

說明表示祈使、意愿意義的動詞的說明從句

例句：

Я хочу,чтобыжить счастливо.

我想過上幸福的生活。

Все родители хотят,чтобыих дети жили счастливо.

所有的父母都想讓他們的孩子幸福地生活。

Он желает,чтобывсе пришли на урок вовремя.

他希望大家準(zhǔn)時來上課。

Он желаю,чтобынам было приятно.

他希望我們高興。

Она мечтает,чтобыуважали её.

她希望得到尊重。

Я надеюсь,чтоты скоро вернёшься.

我希望你快回來。

【追蹤練習(xí)】

2017-43.Родители хотели, ____ сын продолжил учёбу за границей.

A.что

B.чтобы

C.когда

D.если

【解析】答案：B

當(dāng)從句說明主句中表示意愿、請求、建議、希望等意義的動詞，如：хотеть, просить, советовать, предложить, требовать, мечтать, желать, стараться, стремиться等時，從句用чтобы連接，當(dāng)主從句主體相同，從句謂語用動詞不定式，主從句的主體不一致，從句謂語用過去時，故B選項(xiàng)正確。

譯文：父母希望兒子能繼續(xù)留在國外學(xué)習(xí)深造。

說明表示擔(dān)心害怕意義的動詞的說明從句

例句：

Мать боится,чтобы(как бы)сыннезаболел.

母親擔(dān)心兒子生病。

Я беспокоюсь,чтобы(как бы) неопоздать на поезд.

我擔(dān)心錯過火車。

Матьбоится,чтосын заболеет.

母親擔(dān)心兒子生病。

Я беспокоюсь,чтоопоздаю на поезд.

我擔(dān)心錯過火車。

Родители боятся,чтосын не поступит в институт.

父母擔(dān)心兒子考不上大學(xué)。

Я не боялся, что опоздаю.

我不擔(dān)心遲到。

【追蹤練習(xí)】

Учитель математики очень беспокоится, Юра опоздает.

A. что

B.чтобы

C．как

D.ли

【解析】答案：A。

從句說明主句中的動詞беспокоиться，具有擔(dān)心的含義，從句可用чтобы не\как бы не或что來連接，故排除C和D，又因從句謂語為將來時，故A選項(xiàng)正確。

譯文：數(shù)學(xué)老師很擔(dān)心尤拉會遲到。

說明動詞любить的說明從句

例句：

Она любит,когдав комнате чисто.

她喜歡房間里干凈。

Она любит,чтобыв комнате было чисто.

她喜歡房間里干凈。

【追蹤練習(xí)】

2023-48.Бабушка любит, _____к ней приходят гости.

А. когда

В.чтобы

С. где

D. куда

【解析】答案：A

從句說明主句中的動詞любить，從句可用чтобы或когда連接，故排除A和B，又因從句謂語приходят為現(xiàn)在時，故A選項(xiàng)正確。

譯文：祖母喜歡客人來她家做客。

說明形容詞短尾的說明從句

例句：

Я очень рад (тому),чтоу меня много друзей.

我很高興我有很多朋友。

Мы счастливы (тем),чтородились в такой дружной семье.

我們很幸福我們出生在這樣一個和睦的家庭。

Я уверен(в том),чтоон прав.

我相信他是對的。

【追蹤練習(xí)】

2016-38.Молодость хороша____, что она имеет будущее.

A. то

B.того

C. тому

D. тем

【解析】答案：D

本題考查點(diǎn)是形容詞短尾хорош,хороша,хороши的接格關(guān)系，то為說明從句的指示詞，根據(jù)形容詞短尾хороша進(jìn)行變格為五格形式тем，因此正確答案為D。

譯文：年輕之所以美好，是因?yàn)樗鼡碛形磥怼?/p>

說明謂語副詞的說明從句

例句：

Очень жаль,чтотебя не было.

遺憾的是你不在。

Всем известно,чтоспорт помогает нам стать сильным и здоровым.

眾所周知，運(yùn)動可以幫助我們變得強(qiáng)壯和健康。

Надо,чтобывсе поняли значение жизни.

需要讓每個人都理解生命的意義。

Хорошо,чтоон уже выполнил план.

他完成了計劃，這很好。

Хорошо,чтобыон уже выполнил план.

要是他完成了計劃就好了。

Важно,чтовсе поняли меня.

重要的是大家都理解了我。

Важно,чтобывсе поняли меня.

重要的是讓大家都理解我。

【追蹤練習(xí)】

2020-51.Нельзя, ____наша молодёжь забыла о прошлом.

A.что

B.когда

C.если

D.чтобы

【解析】答案：D。

本題考查點(diǎn)是說明謂語副詞нельзя的說明從句，用連接詞чтобы來連接，句中謂語用過去時形式。該從句中內(nèi)容非客觀事實(shí)，而為非現(xiàn)實(shí)存在，且謂語забыла是過去時形式，因此正確答案為D。

譯文：不要讓我們的年輕人忘記過去。

說明名詞的說明從句

一些由動詞構(gòu)成的或與動詞意義相關(guān)聯(lián)的名詞也可以帶說明從句，此時名詞后常有指示詞то。

【追蹤練習(xí)】

2013-50. Наша ошибка в том,____мы не выполнили задачу в срок.

А. как

В. чтобы

С. в чём

D. что

【解析】答案：D。

本題考查點(diǎn)是說明名詞ошибка的說明從句，用連接詞что來連接。因此正確答案為D。

譯文：我們的錯誤在于我們沒有按時完成任務(wù)。

【高考真題】

2024-45. — Я не знала, _____ по роману Толстого поставили (上演) спектакль.

А. кто

В. что

С. какой

D. чей

2023-48.Бабушка любит, _____к ней приходят гости.

А. когда

В.чтобы

С. где

D. куда

2023-49.Эти туристы не знают, ______доехать до Исторического музея.

А. как

В. который

С. какой

D.что

2022-49. В письме сестра просила, ____ мы поехали к ней на дачу.

А. что

В. чтобы

C. где

D. куда

2021-51. Сосед объяснил мне, ____ доехать до нового универмага.

A. чтобы

B. что

C. как

D. зачем

2020-51. Нельзя, _____ наша молодёжь забыла о прошлом.

А. что

В. когда

С. если

D. чтобы

2019-51. Мама поняла, ____ сыну не хочется учиться за границей.

А. что

В. где

С. чтобы

D. если

2018-38.Ира обещала, что___эту статью за неделю.

А. переводила

В. перевела

С. переводит

D. переведёт

2017-43. Родители хотели, ____сын продолжил учёбу за границей.

А. что

В. чтобы

С. когда

D. если

2016-38.Молодость хороша___, что она имеет будущее.

A. то

B.того

C. тому

D. тем

2016-49.Народы стремятся к тому, ___на Земле был вечный мир.

A.когда

B.что

C.чтобы

D.как

2015-29.Мама уже третий раз говорит, ___нам пора ехать на вокзал.

A. чтобы

B. о чём

C. как

D. что

2014-49. Староста попросил, я завтра выступил на собрании.

А.чтобы

В. как

С.что

D.зачем

2013-40. Учителей ___то，что все наши ребята сдали экзамен на ?отлично?.

А. удивили

В. удивилось

С. удивлённо

D. удивило

2013-50. Наша ошибка в том,___мы не выполнили задачу в срок.

А. как

В. чтобы

С. в чём

D. что