成都市第五屆河（湖）主題中小學(xué)征文繪畫(huà)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)火熱進(jìn)行中

由成都市水務(wù)局、成都市教育局主辦，溫江區(qū)水務(wù)局、溫江區(qū)教育局承辦的“爭(zhēng)做護(hù)河小衛(wèi)士 共繪幸福河湖夢(mèng)”——成都市第五屆河（湖）主題中小學(xué)征文繪畫(huà)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)8月13日面向全市中小學(xué)生進(jìn)行征稿以來(lái)，得到了到全市中小學(xué)校廣大師生的廣泛關(guān)注和熱情參與。

連日來(lái)，組委會(huì)每日收到大量參評(píng)學(xué)生線上線下作品，同時(shí)接到許多學(xué)生的咨詢(xún)電話(huà)。記者了解到，本次創(chuàng)評(píng)活動(dòng)將于9月24日截稿，請(qǐng)全市參與征文、繪畫(huà)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的中小學(xué)生及學(xué)校注意截稿時(shí)間。

往屆優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品巡展（攝影 郭怡）

連續(xù)五屆參加征文、繪畫(huà)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的張同學(xué)今年不僅帶來(lái)了一幅描繪成都幸福河湖建設(shè)的畫(huà)作，還寫(xiě)了一篇河湖保護(hù)的征文，他這次的繪畫(huà)作品以李冰治水、成都水文化、大熊貓為主題。盡管張同學(xué)一直沒(méi)能在往屆的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)，但他對(duì)保護(hù)成都河湖、關(guān)愛(ài)水環(huán)境的熱情一直沒(méi)變，在他的帶動(dòng)下，父母成了民間護(hù)河任。張同學(xué)期待今年能取得好成績(jī)，同時(shí)期盼參加今年的繪畫(huà)采風(fēng)行。

最美河湖采風(fēng)行（攝影 郭怡）

與此同時(shí)，成華區(qū)北新實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍泉驛區(qū)百悅成龍學(xué)校、錦江區(qū)成都師范銀都小學(xué)、青羊區(qū)少城小學(xué)、成都高新區(qū)中和中學(xué)等學(xué)校，分別以學(xué)校組織及個(gè)人參賽的方式向組委會(huì)報(bào)送作品。主委會(huì)在作品征集過(guò)程中發(fā)現(xiàn)許多作品信息不全、漏掉作品名稱(chēng)、作者姓名、學(xué)校班級(jí)及聯(lián)系人電話(huà)等。

組委會(huì)提醒各位參賽作者，為了確保順利參賽，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真填寫(xiě)作品詳細(xì)信息。

優(yōu)秀作品巡展現(xiàn)場(chǎng)（攝影 郭怡）

成都市河（湖）主題中小學(xué)生征文繪畫(huà)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)自2020年舉辦以來(lái)，已連續(xù)成功舉辦了五屆，同學(xué)們用畫(huà)筆、剪紙、刻刀、和手中的紙筆，描繪和贊美家鄉(xiāng)的河湖，表達(dá)他們對(duì)保護(hù)幸福河湖的決心，調(diào)動(dòng)了公眾對(duì)成都河湖建設(shè)的熱情和參與度，科普了成都河湖的相關(guān)知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示了成都河湖美麗風(fēng)景及改造成果，吸納了群眾力量參與成都河湖建設(shè)，推動(dòng)了成都市生態(tài)文明教育，引導(dǎo)全市中小學(xué)生提高保護(hù)河湖的意識(shí)，為孩子們五育并舉全面發(fā)展提供了廣闊的空間和肥沃的土壤。

組委會(huì)同時(shí)提醒廣大參賽者，本次創(chuàng)評(píng)活動(dòng)將于9月24日截稿，請(qǐng)全市參與征文、繪畫(huà)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的中小學(xué)生及學(xué)校注意截稿時(shí)間。

文字：吳渝