社會學(xué)大師講座公開！周曉虹、謝宇、林南、邱澤奇、趙鼎新、周飛舟等名家現(xiàn)場實(shí)錄

? ?

社會學(xué)，是一門專門研究社會運(yùn)行與人類行為的學(xué)問。有些神秘，又包羅萬象，像是一個“學(xué)術(shù)的顯微鏡”，幫助我們更深入地理解人類社會的運(yùn)作機(jī)制。它不僅是一門學(xué)科，更是一種看待世界的方式。

《社會學(xué)與中國社會研究——鄭杭生社會學(xué)大講堂實(shí)錄》（全三冊），集合社會學(xué)界及其他社會科學(xué)領(lǐng)域頂尖的領(lǐng)軍學(xué)者如李強(qiáng)、周曉虹、謝宇、邊燕杰、趙鼎新、周飛舟、王春光、林南、張翼、田毅鵬、張文宏等的演講內(nèi)容，關(guān)注當(dāng)代社會學(xué)研究熱點(diǎn)議題，在家聽大師課，關(guān)心我們身邊的社會！

“社會學(xué)與中國社會研究”套裝

（全三冊）

國內(nèi)頂尖社會學(xué)家的大師課

關(guān)注當(dāng)代社會學(xué)研究熱點(diǎn)議題

全面了解中國社會學(xué)界思想動態(tài)

增進(jìn)對社會現(xiàn)象的深入理解

限時特價，套裝低于5折！

本書特色

權(quán)威性與前沿性：

集合國內(nèi)頂尖社會學(xué)家的演講，保證了內(nèi)容的權(quán)威性和學(xué)術(shù)前沿性，為讀者提供了最直接、最深入的學(xué)術(shù)對話體驗(yàn)。

廣度與深度并重：

覆蓋社會學(xué)多個分支領(lǐng)域，如社會結(jié)構(gòu)、文化社會學(xué)、教育社會學(xué)、社會心理學(xué)、城市社會學(xué)等，確保內(nèi)容的全面性和深度。

實(shí)踐與理論結(jié)合：

不僅探討社會學(xué)理論，還結(jié)合中國社會的實(shí)際情況，分析社會問題，提出解決方案，為讀者深入理解社會現(xiàn)象提供社會學(xué)角度的參考。

多元化視角：

每位社會學(xué)家的演講都代表了其獨(dú)特的學(xué)術(shù)視角和研究路徑，有助于讀者構(gòu)建多元化的思考框架。

可讀性強(qiáng)：

演講實(shí)錄語言生動、內(nèi)容豐富，相較于學(xué)術(shù)論文，更易為普通讀者所接受和理解。

序 言

在中國社會學(xué)恢復(fù)重建和發(fā)展過程中，鄭杭生先生做出了重要貢獻(xiàn)。他立足于中國改革開放和社會建設(shè)的實(shí)踐，堅(jiān)持馬克思主義社會學(xué)的正確方向，致力于構(gòu)建具有中國特色、中國風(fēng)格和中國氣派的社會學(xué)理論。他所倡導(dǎo)的“立足現(xiàn)實(shí)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、借鑒國外、創(chuàng)造特色”的中國社會學(xué)理論自覺，對于我們今天建設(shè)中國社會學(xué)自主知識體系仍有重要指導(dǎo)意義。

“鄭杭生社會學(xué)大講堂”是為紀(jì)念鄭杭生先生對中國人民大學(xué)社會學(xué)學(xué)科乃至對整個中國社會學(xué)的重大貢獻(xiàn)而設(shè)立的品牌項(xiàng)目，由教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國人民大學(xué)社會學(xué)理論與方法研究中心負(fù)責(zé)組織。大講堂的主要目的是圍繞當(dāng)今世界與當(dāng)代中國所面臨的重大理論與現(xiàn)實(shí)問題，以及社會學(xué)學(xué)科前沿問題，邀請中外社會學(xué)和其他哲學(xué)社會科學(xué)的知名學(xué)者做學(xué)術(shù)講座，分享學(xué)術(shù)研究的新發(fā)現(xiàn)，開闊學(xué)生的視野，以促進(jìn)社會學(xué)學(xué)科建設(shè)，深化社會學(xué)研究，為共同構(gòu)建中國特色社會學(xué)理論和自主知識體系做出我們這個學(xué)術(shù)共同體的貢獻(xiàn)。“鄭杭生社會學(xué)大講堂”自2017年創(chuàng)辦以來，已舉辦講座五十余場，其中第一講至第十五講的演講文稿，已以《社會學(xué)與中國社會研究——鄭杭生社會學(xué)大講堂實(shí)錄（第一輯）》為題，于2020年由中國人民大學(xué)出版社出版。

2024年是鄭杭生先生創(chuàng)建中國人民大學(xué)社會學(xué)研究所和社會學(xué)學(xué)科40周年，也是先生逝世10周年。繼承和發(fā)揚(yáng)光大先生所開創(chuàng)的中國特色社會學(xué)發(fā)展事業(yè)，是對先生最好的紀(jì)念。我們特編輯出版《社會學(xué)與中國社會研究——鄭杭生社會學(xué)大講堂實(shí)錄》第二、三輯，以表達(dá)對先生的深切緬懷之情。第二輯收錄了自2019年5月以來“鄭杭生社會學(xué)大講堂”第十六講到第三十四講的17篇演講稿，其中美國加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校閻云翔主講的第十八講“倒立的家庭與后父權(quán)代際性：新家庭主義再探討”、美國加利福尼亞大學(xué)圣迭戈分校羅納塔斯(Akos Rona-Tas)教授主講的第二十講“The Problem of Predicting the Fu-ture: Art and Algorithms”因故未能收錄；第三輯收錄了自2021年4月以來第三十五講到第五十講的16篇演講稿。

《社會學(xué)與中國社會研究——鄭杭生社會學(xué)大講堂實(shí)錄》第二、三輯所收錄的講座，大多數(shù)是在2020年以來新冠病毒感染疫情流行的艱難境況下舉辦的，多以線上方式進(jìn)行，網(wǎng)絡(luò)直播講座使更多學(xué)子和受眾得以分享這一重要學(xué)術(shù)資源，也擴(kuò)大了社會學(xué)的社會影響。衷心感謝應(yīng)邀蒞臨“鄭杭生社會學(xué)大講堂”并同意將講演文字收錄出版的各位學(xué)者！中國人民大學(xué)社會學(xué)理論與方法研究中心的人員也為大講堂的舉辦做了大量辛勤工作，劉少杰、趙旭東、陸益龍、王水雄、趙延?xùn)|等教授都曾承擔(dān)講座的主持和評議工作，奐平清、富曉星、黃家亮、朱斌等在講座聯(lián)絡(luò)和宣傳等方面做了許多工作，中心辦公室主任李鎖成在講座的組織、協(xié)調(diào)和材料準(zhǔn)備方面付出了大量精力，王策明、王思賢、楊宇黎、和鑫等博士和碩士研究生參與了演講文字稿的校對，在此一并表示感謝！

感謝中國人民大學(xué)出版社人文分社的大力支持，感謝策劃編輯盛杰女士支持！

本書的出版受到中國人民大學(xué)社會學(xué)理論與方法研究中心、北京鄭杭生社會發(fā)展基金會、學(xué)術(shù)志、人大京東社會學(xué)學(xué)科建設(shè)基金的大力支持，特致謝意！

馮仕政

中國人民大學(xué)社會學(xué)理論與方法研究中心

2024年1月

內(nèi)容簡介

鄭杭生先生是改革開放后中國社會學(xué)重建的重要領(lǐng)導(dǎo)者之一，也是中國人民大學(xué)社會學(xué)學(xué)科重建的奠基人，為我們留下了豐富而寶貴的遺產(chǎn)。為紀(jì)念著名社會學(xué)家鄭杭生教授，中國人民大學(xué)社會學(xué)理論與方法研究中心特設(shè)“鄭杭生社會學(xué)大講堂”， 邀請社會學(xué)界及其他社會科學(xué)領(lǐng)域頂尖的領(lǐng)軍學(xué)者如李強(qiáng)、周曉虹、謝宇、邊燕杰、趙鼎新、周飛舟、王春光、林南、張翼、田毅鵬、張文宏等蒞臨演講 ，以期活躍學(xué)術(shù)氛圍、開闊學(xué)術(shù)視野、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、深化學(xué)術(shù)研究、繁榮學(xué)術(shù)文化，持續(xù)推進(jìn)中國特色社會學(xué)的發(fā)展。

編者簡介

第一輯

洪大用

主要從事應(yīng)用社會學(xué)、環(huán)境社會學(xué)和社會政策方向的教學(xué)與研究。現(xiàn)任中央宣傳部副部長。

劉少杰

中國人民大學(xué)社會學(xué)理論與方法研究中心教授，主要研究領(lǐng)域?yàn)槔碚撋鐣W(xué)、經(jīng)濟(jì)社會學(xué)和網(wǎng)絡(luò)社會學(xué)。近年主持國家社會科學(xué)基金和教育部重大項(xiàng)目多項(xiàng)，出版專著十余部，發(fā)表論文200余篇，獲得國家和省部級科研獎勵十余項(xiàng)。

第二輯、第三輯

馮仕政

中國人民大學(xué)副校長，社會學(xué)理論與方法研究中心主任，教授、博士研究生導(dǎo)師，兼任中國社會學(xué)會副會長、北京市社會學(xué)學(xué)會副會長。主要從事政治社會學(xué)、組織社會學(xué)、社會轉(zhuǎn)型與社會治理、國家構(gòu)建與政治秩序研究。

奐平清

中國人民大學(xué)社會學(xué)理論與方法研究中心研究員，社會學(xué)院教授、博士研究生導(dǎo)師。主要從事社會學(xué)理論、城鄉(xiāng)社會學(xué)、民族社會學(xué)研究。

目 錄

第一輯

我國“就近城鎮(zhèn)化”與“就地城鎮(zhèn)化”模式研究 李強(qiáng)

華夏品位的社會學(xué) 景天魁

關(guān)系：社會交換的情感基礎(chǔ) 林南

關(guān)系社會學(xué)與本土知識的國際概念化 邊燕杰

家庭背景、教育成就與社會流動：中國文化的作用 謝宇

個人與組織關(guān)系的歷史改變 張靜

馬克思與我們 孫正聿

產(chǎn)業(yè)政策與競爭政策：從經(jīng)濟(jì)社會學(xué)的角度看新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué) 高柏

我國社會分層的變動趨勢和熱點(diǎn)問題 李培林

群氓心理學(xué)：社會心理學(xué)的另類敘事 周曉虹

大學(xué)與中國現(xiàn)代文明的建構(gòu) 金耀基

如何認(rèn)識和研究中國社會——50年中國研究經(jīng)驗(yàn) 托馬斯·海貝勒

分享、體制轉(zhuǎn)型與城市雙重二元勞動力市場 蔡禾

流動的勞工：中國卡車司機(jī)的調(diào)查與研究 沈原

第二輯

單位社會的終結(jié)及其社會風(fēng)險(xiǎn) 田毅鵬

從引進(jìn)吸收到融合創(chuàng)新 張文宏

社會資本的現(xiàn)狀和未來 林南

階層位置，居住安排與家庭暴力 張翼

多元文化結(jié)構(gòu)與文化認(rèn)同 邴正

從地緣多元主義走向話語多元主義 謝立中

從不平衡發(fā)展到平衡發(fā)展：發(fā)展中的“消費(fèi)悖論”及其超越 王寧

關(guān)于社會公正的幾個問題 吳忠民

中國社會學(xué)者的產(chǎn)權(quán)研究 劉世定

從自我技術(shù)看儒家倫理的早期嬗遞 成伯清

站在數(shù)字社會的十字路口 邱澤奇

流動時代的不確定性及其應(yīng)對——以新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)的全球爆發(fā)為例 文軍

中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的風(fēng)險(xiǎn)與治理 宋林飛

中國人的人情與面子：框架、概念與關(guān)聯(lián) 翟學(xué)偉

鄉(xiāng)村發(fā)展與轉(zhuǎn)型研究的理論傳統(tǒng) 葉敬忠

中國人類學(xué)的學(xué)術(shù)風(fēng)格與學(xué)科自信 麻國慶

中國傳統(tǒng)社會思想的特性 王處輝

第三輯

社會工作的西方傳統(tǒng)與中國語境 何雪松

農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化一體推進(jìn)機(jī)制的社會學(xué)思考 王春光

“飯圈”現(xiàn)象觀察 毛丹

我的社會單位理論 胡榮

推理和社會科學(xué)：理想類型集方法的運(yùn)用和發(fā)展 趙鼎新

空間不平等與城鄉(xiāng)融合發(fā)展:一個空間社會學(xué)分析框架 林聚任

讓科技返回社會：科學(xué)社會學(xué)的發(fā)展趨勢和主要議題 趙萬里

“一本”與“一體”：中國社會理論基礎(chǔ)初探 周飛舟

挽回式福利執(zhí)行機(jī)制建設(shè)：基于鎮(zhèn)街社工站建設(shè)的思考 張昱

新興青年群體：經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新生力量 李春玲

鄉(xiāng)村振興的緊迫性與農(nóng)村社會基礎(chǔ)的建構(gòu) 王思斌

社會政策在促進(jìn)我國共同富裕進(jìn)程中的作用及相關(guān)發(fā)展議題 關(guān)信平

心懷“國之大者”，加快發(fā)展中國特色社會學(xué) 陳光金

全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中的基層治理 龔維斌

近代社會變遷中的家庭結(jié)構(gòu)變遷 王天夫

從“家”看鄉(xiāng)村社會變遷 周大鳴

社會學(xué)書單

閱讀更多