一眼驚艷！敦煌守護(hù)人，深居大漠幾十年年，只為百年前的悲劇不再重現(xiàn)！

前幾天在《故事里的中國(guó)》節(jié)目里，我看到了敦煌“沉痛”，也看到了沉痛背后的“感動(dòng)”。

美麗又神秘的敦煌！它承載著我們璀璨的華夏文化，它是絲綢之路的要道，是中西文化的交匯處。

100多年前，日本人來(lái)過(guò)，美國(guó)人來(lái)過(guò)，俄國(guó)人來(lái)過(guò)……

他們?cè)趬ι蠈?xiě)下名字，劈砍洞窟門窗，挖了佛像，劃花了菩薩的面容，甚至剝離壁畫(huà)，鋸下雕塑，熱鬧地滿載而歸，留下身后傷痕累累的敦煌。

▲ 1924年1月，從敦煌石窟內(nèi)鑿下的佛像

持續(xù)十幾年的浩劫結(jié)束后，敦煌也沒(méi)等到重建的機(jī)會(huì)，它經(jīng)歷著風(fēng)沙和鹽堿的侵蝕，壁畫(huà)有了不可逆的損害。

后來(lái)，有人來(lái)到這片土地，用人類的彈指幾十年，去修補(bǔ)莫高窟的裂痕，讓這座龐然大物暫緩了離去的腳步。

常書(shū)鴻先生1943年到敦煌， 帶人修建石窟外的圍墻，在前人的基礎(chǔ)上為洞窟和壁畫(huà)編號(hào)命名，開(kāi)始主持臨摹 。

再接著段文杰臨摹了幾百幅壁畫(huà)，這些工作打下了敦煌保護(hù)的地基，給后來(lái)的人，做了一個(gè)很好的范本 。

如果說(shuō)常書(shū)鴻先生和段文杰先生打開(kāi)了一條修復(fù)敦煌的漫漫長(zhǎng)路，那樊錦詩(shī)就是修路建橋，接過(guò)前輩遞來(lái)的接力棒，把這條路走穩(wěn)了，走順了。

▲ 樊錦詩(shī)先生

她一個(gè)北大才女，1963畢業(yè)去敦煌，一呆就是58年，當(dāng)時(shí)條件特別艱苦。

這58年間，她走遍敦煌的每一處，每一個(gè)壁畫(huà)上都有她辛勤勞動(dòng)的印記，為此大家稱她為“敦煌女兒”。

當(dāng)她看著墻上的壁畫(huà)一點(diǎn)點(diǎn)脫落，心痛說(shuō)：倘若敦煌毀了，那我便是歷史的罪人。

近年拜訪旅游的人增多，看著壁畫(huà)一天一天氧化脫落，她絞盡腦汁，想到一個(gè)好方法 。

那就是建立“數(shù)字敦煌”，使得莫高窟的壁畫(huà)和彩塑得以保存，為中國(guó)守住了千年的文化遺產(chǎn)。

敦煌莫高窟數(shù)字中心，縮短了游客的滯留時(shí)間；全世界的人們只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)，就可以進(jìn)入洞窟游覽，比實(shí)地參觀還要來(lái)的真切！

季羨林說(shuō)：這件事功德無(wú)量

董卿贊她：逆天勇氣

千年敦煌之美，由一代代敦煌藝術(shù)傳承者的匠心和堅(jiān)守，那它一定值得我們的孩子去了解、去學(xué)習(xí)，去傳承！

余秋雨說(shuō)：莫高窟是一個(gè)可以傲視異幫古跡的地方。

季羨林說(shuō)：“敦煌是世界四大文化體系匯流之地。

還記得小時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片《九色鹿》，素材出自敦煌；而語(yǔ)文課本里、歷史教科書(shū)中有很多關(guān)于敦煌的篇章。

甚至在高考試卷里也有關(guān)于敦煌的內(nèi)容。

有人說(shuō)：一生一定要去一次敦煌，去看看這座“畫(huà)在墻壁上的博物館”。

然而，去了敦煌，卻看不懂敦煌，孩子只記住了漫天黃沙、暴烈的陽(yáng)光、缺水而熾熱的沙漠，還有陰暗洞窟。

怎么讓孩子更深入地了解、走進(jìn)敦煌，感受千年敦煌文化的魅力呢 ？

這周收到出版社朋友寄來(lái)的一套新書(shū)《了不起的敦煌》，絕美的兒童人文歷史文化的繪本。

它是中國(guó)美術(shù)協(xié)會(huì)插畫(huà)師劉濤先生繪就而成的一部美麗敦煌，他的多副作品曾被知名展館收藏，匠心作品。

翻開(kāi)這本書(shū)匠心之作，全書(shū)150幅實(shí)景還原的敦煌的歷史，有了它，等于“把敦煌故事搬回了家”。

☉這套書(shū)有3本，講述了敦煌的歷史、壁畫(huà)的故事、莫高窟的藝術(shù)。

孩子讀完，也就能了解敦煌的輝煌歷史和文化價(jià)值。

洞窟、彩塑、壁畫(huà)、“九層樓”、漢簡(jiǎn)、書(shū)法、絹畫(huà)……這套書(shū)網(wǎng)羅了敦煌的精美藝術(shù)，由大師級(jí)獲獎(jiǎng)畫(huà)家劉濤用五色土傾情繪制。

▼以莫高窟九層樓為例，書(shū)中不光精準(zhǔn)抓取了九層樓的精髓，還根據(jù)史料補(bǔ)充了很多九層樓已經(jīng)丟失的細(xì)節(jié)， 插畫(huà)色彩飽滿、艷麗， 線條童趣、質(zhì)樸。

配合書(shū)中文字講解，用一場(chǎng)圖文盛宴，將現(xiàn)如今蒼白、沒(méi)有生機(jī)的石窟還原成歷史上鮮活、美麗的敦煌。

讀這套書(shū)，孩子也就可以“讀懂”了敦煌。

▼敦煌歷經(jīng)幾朝代，從被發(fā)現(xiàn)到興盛，到遭遇惡劣破壞，再到被再度關(guān)注被修復(fù)，幾代人的守護(hù)敦這塊中華歷史的瑰寶。

⊙這套書(shū)不光是講敦煌的歷史、文化、藝術(shù)等知識(shí)，它更是一套百科繪本。

▼比如歷史知識(shí)：張騫出使西域，打開(kāi)了絲綢之路，敦煌開(kāi)始興盛，很多人來(lái)到這里，開(kāi)墾荒田，興修水利。

▼西晉時(shí)，佛教從西域傳到中原，必經(jīng)敦煌，許多高僧定居于此，到了南北朝，敦煌已經(jīng)成了一個(gè)佛教地，莫高窟建立這個(gè)時(shí)候。

▼敦煌的興盛到衰敗到被破壞，搶奪，這背后的故事，等著孩子了解。

書(shū)中還展現(xiàn)了敦煌壁畫(huà)的藝術(shù)之美，講述很多專業(yè)性的壁畫(huà)知識(shí)。

▼壁畫(huà)的繪制方法。

▼ 敦煌石窟里的彩塑是如何制作出來(lái)的？

▼壁畫(huà)用的顏料怎么來(lái)的？石頭怎么變成顏料？

▼敦煌漢簡(jiǎn)怎么來(lái)的？

除此之外，還有很多很多，涉及商業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等方方面面。

這套是給5~12歲的孩子出的敦煌童書(shū)，內(nèi)容、編排、壁畫(huà)、彩繪、封面設(shè)計(jì)，都花了極大的心思。

▼當(dāng)代著名藝術(shù)家劉巨德老先生都認(rèn)可的《了不起的敦煌》。

敦煌藝術(shù)以緩慢卻不可逆轉(zhuǎn)的速度消逝著，《了不起的敦煌》把敦煌的歷史， 送到孩子的眼前。

敦煌就如同大漠中一顆被人遺忘的明珠，很多人都只聞其名，卻未曾踏足過(guò)這片土地。

讓孩子一起跟著這套書(shū)，感受持續(xù)了千年的敦煌之美，來(lái)一場(chǎng)穿越歷史的文化之旅。

說(shuō)了這么多，目的只有一個(gè)： 讓孩子能了解敦煌寶庫(kù)的價(jià)值和意義。

在他們的心中種下保護(hù)敦煌的種子，傳承我們國(guó)家的文化和歷史。

團(tuán)購(gòu)詳情

【團(tuán)品】《了不起的敦煌》精裝3冊(cè)

【價(jià)格】￥59

【適齡】6-12歲