6700萬(wàn)孩子都喜歡的溫妮女巫爆笑來(lái)襲，一套書(shū)讓孩子愛(ài)上自主閱讀！

年初時(shí)，中信出版社的小伙伴跟我說(shuō)準(zhǔn)備引進(jìn)“溫妮女巫”的橋梁書(shū)，聽(tīng)了前后淵源，讓我頗是期待。這位溫暖可愛(ài)，又有點(diǎn)奇奇怪怪的女巫，不但是我的深?lèi)?ài)，也不知幫多少孩子打開(kāi)了閱讀的興趣。要是有了橋梁書(shū)，那豈不是給孩子的自主閱讀習(xí)慣，搭上好大一個(gè)梯子嘛??！

時(shí)隔近一年，終于等來(lái)了這套書(shū)的開(kāi)團(tuán)——

當(dāng)我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情翻開(kāi)書(shū)，一起念出溫妮的咒語(yǔ)：“阿布拉卡達(dá)布拉！”時(shí)，這些年，我們與“溫妮”相伴成長(zhǎng)的緣分，一時(shí)間全部涌上心頭。

給孩子讀了這么多年的“溫妮女巫”繪本，對(duì)于很多在“溫妮”陪伴下長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，溫妮要是也能一起長(zhǎng)大就好了。如今，這套《溫妮女巫駕到 》橋梁書(shū)，來(lái)得剛剛好——

整套書(shū)從故事量，到主題、篇幅、圖文比例，再到閱讀體驗(yàn)、閱讀收獲，全都跟著孩子們一起“長(zhǎng)大了”，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是專(zhuān)為5-8歲孩子，從繪本過(guò)渡到自主閱讀而設(shè)計(jì)的。

一、故事更多

40個(gè)全新的魔法故事

橋梁書(shū)版本的“溫妮女巫”，不再是一本只講一個(gè)故事，每本書(shū)體量更大，一本4個(gè)小故事，10冊(cè)書(shū)算下來(lái)，整整有40個(gè)魔法故事，并且和咱們之前的繪本沒(méi)有一個(gè)重復(fù)的，喜歡溫妮的孩子，可以一次讀過(guò)癮！

二、豐富的成長(zhǎng)主題

幫孩子養(yǎng)成好性格、好習(xí)慣

這次的故事主題也“長(zhǎng)大了”，每個(gè)故事都有對(duì)應(yīng)的成長(zhǎng)主題，既包含勇氣、善良、力量、友愛(ài)、樂(lè)于助人、樂(lè)觀(guān)、積極等性格培養(yǎng)，也涉及興趣愛(ài)好、習(xí)慣養(yǎng)成，讓孩子們跟著喜歡的小女巫，勇敢應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

想來(lái)也是，5-8歲，正是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格的時(shí)候，這些主題，剛好都可以幫助他們懂得成長(zhǎng)的道理，不用咱們說(shuō)教，孩子也能自己在幽默的故事里，收獲超越“阿布拉卡達(dá)布拉！”的精神力量。

三、強(qiáng)化故事，弱化插畫(huà)

更適合孩子自主閱讀

篇幅上，每個(gè)故事并不算很長(zhǎng)，二十幾頁(yè)就是一個(gè)完整的故事，而且以故事為主，插畫(huà)不在作為重點(diǎn)部分。

圖文比例接近一比一，字號(hào)、行距適中，每隔兩三頁(yè)就是一個(gè)笑點(diǎn)，閱讀起來(lái)特別流暢，小學(xué)低年級(jí)的孩子自主閱讀，也不會(huì)有很大壓力。

4.注重閱讀體驗(yàn)

讓自主閱讀更輕松

作為一套輔助孩子閱讀的橋梁書(shū)，它也特別注重閱讀體驗(yàn)，一些關(guān)鍵語(yǔ)句和情緒表達(dá)，不僅加粗標(biāo)重——

還會(huì)借助插畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)，讓文字像是會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)一樣，這樣讀起來(lái)更能代入故事情節(jié)，比起大段大段的文字?jǐn)D在一起，孩子讀著要暢快多了。

另外，這些黑白插圖也恰到好處地起到了分隔文字的作用，既不過(guò)于花哨，影響孩子閱讀的流暢性，又能巧妙地將故事情節(jié)分隔開(kāi)，孩子讀起來(lái)不容易累。

5.互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

培養(yǎng)孩子思考總結(jié)的閱讀習(xí)慣

對(duì)于剛開(kāi)始自主閱讀的孩子來(lái)說(shuō)，從小養(yǎng)成思考總結(jié)的閱讀習(xí)慣，對(duì)于日后的精讀和閱讀理解，是相當(dāng)重要的。

因此，這套書(shū)特意設(shè)計(jì)了互動(dòng)問(wèn)答，既能“考驗(yàn)”孩子是否理解了故事內(nèi)容，也增加了閱讀的趣味性，讓孩子慢慢懂得什么是閱讀的收獲。

本周，這套全新的《溫妮女巫駕到》橋梁書(shū)，咱們正式開(kāi)團(tuán)，團(tuán)價(jià)一如既往的劃算，每本只要幾塊錢(qián)！

英國(guó)國(guó)寶級(jí)作者、繪者聯(lián)袂打造

暢銷(xiāo)30多年的魔法經(jīng)典

溫妮女巫系列，自1987年出版后就一炮而紅，一舉拿下英國(guó)年度兒童圖書(shū)獎(jiǎng)和紅房子兒童圖書(shū)獎(jiǎng)。此后更是火了30多年熱度不減，被翻譯成25種語(yǔ)言，全球暢銷(xiāo)超過(guò)6700萬(wàn)冊(cè)。

這套橋梁書(shū)的作者勞拉·歐文，是青少年鵝毛筆獎(jiǎng)獲得者。

繪者科奇·保羅是英國(guó)國(guó)寶級(jí)插畫(huà)家，他曾憑借溫妮系列的創(chuàng)作，榮獲英國(guó)紅房子兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等11項(xiàng)國(guó)際童書(shū)大獎(jiǎng)。

在歐美，幾乎沒(méi)有孩子不曉得這個(gè)拿著魔法棒，戴著尖尖魔法帽，特立獨(dú)行的新時(shí)代“朋克風(fēng)”女巫溫妮，和她的黑色炸毛貓威爾伯——

對(duì)于孩子而言，溫妮太特別了，她打破對(duì)于女巫的常規(guī)印象，不穿黑風(fēng)衣，沒(méi)有陰險(xiǎn)狡詐，而是住在現(xiàn)代化大house里、愛(ài)生活、愛(ài)整蠱、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)網(wǎng)購(gòu)、愛(ài)小動(dòng)物、懂得魔法的神奇女巫。

她熱情善良，喜歡分享，會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)朋友來(lái)家中做客；會(huì)幫助球隊(duì)贏(yíng)得比賽；會(huì)經(jīng)常贊助學(xué)校的活動(dòng)。。。

她愛(ài)好廣泛、愛(ài)學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，賽車(chē)、賽馬、踢足球、拍照、寫(xiě)詩(shī)歌、健身。。。她甚至還給自己組建了一支樂(lè)隊(duì)，十足是一位熱愛(ài)生活、享受生活的“時(shí)尚達(dá)人”——

在溫妮的故事里，她仿佛就是孩子們?cè)谀Хㄊ澜缋锏?strong>另一個(gè)“自我”，能讓孩子覺(jué)得自己就是“溫妮女巫”，并樂(lè)意像溫妮一樣，充滿(mǎn)熱情地迎接每一天的新生活，去做獨(dú)一無(wú)二的自己。

憑借著與眾女巫不同的人格魅力，溫妮征服了全世界數(shù)以千萬(wàn)的孩子，甚至很多孩子因?yàn)槿霊蛱?，?jīng)常cos溫妮的裝扮，從生日派對(duì)、生活裝飾、到手工作業(yè)。。。幾乎都要有女巫Winnie和黑貓Wilbur的元素——

在英國(guó)、澳洲、德國(guó)、意大利等國(guó)家，女巫溫妮更是陪伴了兩三代人的“祖?zhèn)鞴适隆薄?/strong>

引進(jìn)咱們國(guó)內(nèi)后，出版社還邀請(qǐng)了翻譯過(guò)《月亮與六便士》《納尼亞傳奇》《牧羊男孩》的譯者劉勇軍老師，為全書(shū)翻譯。

劉勇軍老師在翻譯時(shí)非常用心，斟詞酌句，盡力還原原作中的語(yǔ)言和用詞，又不破壞“溫妮女巫”原有的流暢、趣味。

同時(shí)，考慮到低年級(jí)孩子的閱讀難度，文中一些生僻詞和關(guān)鍵點(diǎn)，老師在翻譯時(shí)還加了注音和注釋?zhuān)?/strong>讓孩子在閱讀的時(shí)候，更加容易理解。

積極和樂(lè)觀(guān)的溫妮女巫

讓孩子對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)

“溫妮女巫”絕不僅僅是幽默、奇幻的魔法故事，更是一套包含了性格培養(yǎng)，習(xí)慣養(yǎng)成、生活態(tài)度、社會(huì)認(rèn)識(shí)的教育故事，不但賦予了孩子們面對(duì)挫折的力量與勇氣，也讓孩子學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)生活。

比如《溫妮大鬧賽馬場(chǎng)》這本中的4個(gè)故事，每個(gè)都講了一個(gè)成長(zhǎng)主題——

“溫妮辦茶會(huì)”（問(wèn)題解決能力）

“溫妮種魔杖”（適時(shí)尋求幫助）

“溫妮去度假”（學(xué)會(huì)享受生活）

“溫妮大鬧賽馬場(chǎng)”（保持好心態(tài)）

在“溫妮辦茶會(huì)”這個(gè)故事中， 溫妮邀請(qǐng)她的三位親戚來(lái)家中做客，接連不斷的小狀況，溫妮都能用機(jī)智化解，讓孩子學(xué)會(huì)遇事隨機(jī)應(yīng)變——

比如喝茶前，三位親戚因?yàn)?strong>誰(shuí)坐桌首爭(zhēng)了起來(lái)，都覺(jué)得自己地位才是zui高的——

這可難不倒聰明的溫妮，“阿布拉卡達(dá)布拉！”，溫妮馬上變出了一張正方形的桌子，這樣每個(gè)人都可以坐最好的位置，公平~~

茶話(huà)會(huì)終于要開(kāi)始了，但是，三個(gè)人又因?yàn)檎l(shuí)先拿到第一杯茶爭(zhēng)了起來(lái)——

足智多謀的溫妮又想出了好辦法，“阿布拉卡達(dá)布拉！”，一只有4個(gè)壺嘴的茶壺出現(xiàn)了，大家都能喝到溫妮倒的第一杯茶，所以說(shuō)啊，遇到難題，與其鉆牛角尖，不如換個(gè)角度思考，問(wèn)題反而會(huì)迎刃而解~~

再比如“溫妮種魔杖”這個(gè)故事中，溫妮答應(yīng)了學(xué)校的孩子們來(lái)家里參觀(guān)，但學(xué)校的要求是——溫妮不能使用魔法。

同學(xué)們猜猜看，面對(duì)學(xué)校孩子的各種調(diào)皮，一向用魔法解決問(wèn)題的溫妮會(huì)怎么辦？她會(huì)打破約定嗎？

我們善良又誠(chéng)實(shí)的溫妮當(dāng)然不會(huì)，她守住了自己的承諾，并且請(qǐng)來(lái)了姑婆當(dāng)“外援”，終于把問(wèn)題順利解決了。孩子們也能看到，當(dāng)遇到真的解決不了的困難時(shí)，真的不必“要面子”、獨(dú)自煩惱，適時(shí)尋求幫助，也是一種能力！

在“溫妮愛(ài)健身”中，溫妮還親自上陣，用自己的經(jīng)歷，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成鍛煉身體、吃健康食物的良好生活習(xí)慣~~

書(shū)中的一個(gè)個(gè)魔法故事，在輕松搞笑的同時(shí)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地告訴孩子關(guān)于友情、善良、互助、同理心等珍貴的品質(zhì)，讓孩子以樂(lè)觀(guān)、積極的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題，并主動(dòng)尋求解決問(wèn)題的辦法。

充滿(mǎn)創(chuàng)意的句子

激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲和寫(xiě)作力！

溫妮女巫還是個(gè)“語(yǔ)言天才”，一出口就是一個(gè)出其不意的“金句”，讀完好像滿(mǎn)腦子陳舊的詞匯庫(kù)都更新了一遍，創(chuàng)作瓶頸對(duì)于她是根本沒(méi)有的。

比如，形容吃驚，別再用“大吃一驚”了，可以利用比喻，說(shuō)：簡(jiǎn)直不亞于一只虱子，得了最佳寵物獎(jiǎng)！

形容安靜，除了每次都寫(xiě)“掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)”了，也可以試試類(lèi)比法——比貼了封條的化石還安靜！

孩子在閱讀之中，也能潛移默化地記住溫妮的表達(dá)方法，日后用在作文里，相信也會(huì)讓閱卷老師眼前一亮~

本周咱們開(kāi)團(tuán)這套中文版《溫妮女巫駕到》橋梁書(shū)，共10冊(cè)，原價(jià)145元，團(tuán)價(jià)69元。全國(guó)包郵（少數(shù)偏遠(yuǎn)地區(qū)除外，請(qǐng)以下單時(shí)最終顯示為準(zhǔn)）。

團(tuán)購(gòu)詳情

【團(tuán)品】《溫妮女巫駕到》

【價(jià)格】￥69

【適齡】5-8歲

工作日48小時(shí)內(nèi)發(fā)貨，新疆、西藏、港澳臺(tái)、疫情管控區(qū)不發(fā)貨，其他地區(qū)包郵。