多巴胺本身不是毒藥,但“廉價的多巴胺”會悄無聲息摧毀孩子的專注力。
孩子習慣了看娛樂性的短視頻,不需要付出腦力勞動和任何努力,就能得到簡單的快樂,越看越想看,時間飛逝,留給學習思考的時間減少。
看得興高采烈,回頭卻發現,作業還沒寫,坐在書桌前,卻還沉浸在剛才的愉悅氣氛中,無法專注到學習中,更別說深層次的高強度的思考。
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想讓孩子有更強的專注力,深度思考的能力,需要戒掉這種“廉價的多巴胺”,用閱讀、陪伴、戶外運動、或者做題代替,用“健康的多巴胺”取代。
剛戒斷的幾天,孩子會哭鬧喊叫,不順從,家長頂住,既然孩子有了上癮的征兆,必然反應會強烈一點,過程會痛苦一點。
孩子看短視頻體驗到快樂,會覺得學習有什么意思呢?家長給孩子講清危害,曉以利弊,引導孩子做出正確的選擇。
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短視頻是一種碎片化的信息,如果孩子能看上幾分鐘迅速放下,很快投入到學習中,那就是頂級的屏蔽力,家長能放心。
但實際情況是,很難,一拿起手機就容易上癮,欲罷不能。
想讓孩子不看短視頻,最重要的一點是家長在孩子面前不要看,很多時候是因為家長忍不住,拿起手機瞄一眼,孩子也想看。
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戒掉這種“?價的多巴胺”,家長要頂住來自孩子的壓力和自己的心魔,在孩子面前不給自己看手機的機會,更不給孩子機會。
用健康的學習方式,有效的親子陪伴,或者戶外運動取代,讓孩子的專注力提高,學會深度思考。
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