從歷史底蘊(yùn)到硬核出路，甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？

許多人不知道，甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身，可以追溯到1906年創(chuàng)辦的“甘肅官立農(nóng)林學(xué)堂”，這是西北地區(qū)最早的農(nóng)業(yè)專門學(xué)堂之一。一百二十年間，學(xué)校歷經(jīng)21次更名、6次遷址，始終沒有丟掉一個(gè)“農(nóng)”字。這份堅(jiān)持，本身就是一種稀缺的辦學(xué)定力。

在學(xué)校的發(fā)展史上，有一個(gè)繞不開的名字——周祥椿，甘肅省首位科技功臣，他曾在這所學(xué)校從事育種工作近半個(gè)世紀(jì)，育成了多個(gè)小麥和胡麻系列品種，用一粒種子改變了隴原大地?zé)o數(shù)農(nóng)人的命運(yùn)。學(xué)校還創(chuàng)造了甘肅農(nóng)業(yè)史上的多個(gè)“第一次”：最早引種西紅柿、最早嘗試生產(chǎn)葡萄酒。

這些“第一”背后，是一所農(nóng)業(yè)院校將論文寫在大地上的樸素信念。如今，學(xué)校已發(fā)展至三個(gè)校區(qū)、1515畝校園、萬(wàn)余名在校生的規(guī)模，擁有10個(gè)二級(jí)學(xué)院和37個(gè)專業(yè)，其中23個(gè)被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)或省級(jí)骨干特色專業(yè)。百年老校的招牌，不是掛在墻上的歷史，而是刻在骨子里的基因。

歷史底蘊(yùn)是根基，而真正讓這所學(xué)校在同類院校中脫穎而出的，是它把課堂搬到田間車間的教學(xué)模式。在甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，教室的邊界是模糊的。與正大集團(tuán)共建的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院里，企業(yè)工程師把養(yǎng)豬場(chǎng)生物安全防控體系拆解成36個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生在真實(shí)的生產(chǎn)案例中完成學(xué)習(xí)。學(xué)校與省內(nèi)外200余家企業(yè)的合作，建起了124個(gè)校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地和39個(gè)校內(nèi)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)中心。

學(xué)生有一半以上的課時(shí)不是在教室里聽講，而是在實(shí)訓(xùn)基地、田間地頭、企業(yè)車間里動(dòng)手操作。畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生跟著老師進(jìn)圈舍、打疫苗、做檢疫，園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生從育苗、修剪到景觀設(shè)計(jì)全流程實(shí)操，食品藥品類專業(yè)的學(xué)生在校內(nèi)檢測(cè)中心做食品安全快檢實(shí)訓(xùn)。這種“工學(xué)交替”的培養(yǎng)模式，配合學(xué)校教師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)的“雙導(dǎo)師制”，讓學(xué)生在校期間就完成了從學(xué)生到準(zhǔn)職業(yè)人的身份過渡。對(duì)用人單位來說，這樣的畢業(yè)生拿來就能用，自然愿意搶。

學(xué)生學(xué)到了真本事，出路就成了最直接的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。連續(xù)三年，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)落實(shí)率穩(wěn)定在95%以上。僅過去一個(gè)學(xué)年，就有500余家企業(yè)進(jìn)入學(xué)校的合作名單，140多場(chǎng)校園招聘會(huì)帶來了近5000個(gè)崗位。2025年春季雙選會(huì)上，200多家企業(yè)提供的崗位數(shù)是畢業(yè)生的兩倍多。專升本的通道同樣暢通，大批學(xué)生被西北師范大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)等省內(nèi)本科院校錄取，升學(xué)比例連年攀升。

對(duì)于那些想直接就業(yè)的學(xué)生，畜牧獸醫(yī)、食品藥品、園林園藝等專業(yè)的畢業(yè)生長(zhǎng)期處于供不應(yīng)求的狀態(tài)；對(duì)于那些想繼續(xù)深造的學(xué)生，學(xué)校也有成熟的備考輔導(dǎo)體系。更有說服力的是畢業(yè)生的長(zhǎng)期發(fā)展：2021屆園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生蘇建偉，在新疆喀什從基層崗位做起，三年連續(xù)考核優(yōu)秀，25歲就獲評(píng)“喀什地區(qū)農(nóng)技推廣人員能力提升優(yōu)秀學(xué)員”。2018屆園林技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生安瀛，在第十屆中國(guó)花卉博覽會(huì)上拿下現(xiàn)代花藝銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和組合盆栽銅獎(jiǎng)，如今已是花藝行業(yè)的技術(shù)骨干。這些普通學(xué)生成長(zhǎng)為技術(shù)能手的真實(shí)故事，比任何宣傳都更有分量。

從1906年的甘肅官立農(nóng)林學(xué)堂，到如今擁有萬(wàn)余名在校生的現(xiàn)代高等職業(yè)院校，甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院用120年積淀的專業(yè)厚度、與行業(yè)深度咬合的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)、被95%就業(yè)率和暢通升學(xué)通道反復(fù)驗(yàn)證的培養(yǎng)質(zhì)量，為有志于扎根隴原、服務(wù)“三農(nóng)”的學(xué)子提供了堅(jiān)實(shí)的發(fā)展平臺(tái)。選學(xué)校就是選平臺(tái)，選專業(yè)就是選賽道。如果你看重的是實(shí)實(shí)在在的就業(yè)保障和持續(xù)發(fā)展的成長(zhǎng)通道，這所百年農(nóng)校值得認(rèn)真考慮。