為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)做好勞動(dòng)學(xué)科教師培訓(xùn)和國(guó)家義務(wù)教育勞動(dòng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,近日,“東坡區(qū)2026年中小學(xué)勞動(dòng)學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)”在眉山師范學(xué)校附屬小學(xué)舉行。全區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)學(xué)科骨干教師、勞動(dòng)學(xué)科中心組成員齊聚一堂,聚焦勞動(dòng)課堂實(shí)踐與質(zhì)量監(jiān)測(cè),共研育人新路徑,共促勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。
本次培訓(xùn)以“勞動(dòng)教育的學(xué)校實(shí)踐與監(jiān)測(cè)”為主題,采用課例展示、評(píng)課議課、經(jīng)驗(yàn)分享、監(jiān)測(cè)培訓(xùn)相結(jié)合的形式,內(nèi)容務(wù)實(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。
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活動(dòng)伊始,眉師附小周俊超校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)與會(huì)人員表示熱烈歡迎。他結(jié)合蘇東坡躬耕精神與學(xué)校辦學(xué)理念,分享了學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐成果,期待與教育同仁攜手推動(dòng)區(qū)域勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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課例展示中,眉師附小楊修瑞老師執(zhí)教《濃情端午粽飄香》一課,充分挖掘端午傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,通過視頻介紹、示范講解、分層指導(dǎo)、展示匯報(bào)等方式,帶領(lǐng)學(xué)生沉浸式學(xué)習(xí)粽子的制作技藝。該課立足動(dòng)手實(shí)踐,既錘煉學(xué)生勞動(dòng)實(shí)操能力,又潛移默化滲透珍惜糧食、尊重勞動(dòng)、傳承民俗的價(jià)值理念,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)技能培養(yǎng)與文化浸潤(rùn)、品格涵養(yǎng)有機(jī)融合,為區(qū)域勞動(dòng)節(jié)日課程設(shè)計(jì)提供了優(yōu)秀范例。
課例結(jié)束后,東坡區(qū)勞動(dòng)學(xué)科中心組成員同與會(huì)教師開展評(píng)課議課,大家圍繞課堂評(píng)價(jià)、實(shí)操落地、課程延伸等方面交流研討,積極建言獻(xiàn)策。
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經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié),廣濟(jì)小學(xué)何娟老師《橘香潤(rùn)童心 勞動(dòng)育成長(zhǎng)》聚焦鄉(xiāng)村學(xué)校留守兒童成長(zhǎng)實(shí)際,依托本地柑橘特色產(chǎn)業(yè),構(gòu)建“三維路徑+雙軌支撐”勞動(dòng)教育模式,有效培育學(xué)生勞動(dòng)觀念、提升勞動(dòng)技能;眉師附小吳利華老師以《小菜壇里藏大智慧》為切入點(diǎn),深度融合眉山地域文化與非遺技藝,搭建“學(xué)校—家庭—社區(qū)”三方協(xié)同育人平臺(tái),推動(dòng)勞動(dòng)教育與生活教育、傳統(tǒng)文化教育多維度融合;冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校吳軍老師圍繞《以勞育美 以花潤(rùn)心》,以園藝栽培為特色,構(gòu)建“五位一體”勞動(dòng)育人體系,實(shí)現(xiàn)以勞塑人、以勞潤(rùn)心、以勞育美的育人價(jià)值。
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活動(dòng)最后,東坡區(qū)教育教學(xué)研究中心勞動(dòng)教研員彭小強(qiáng)對(duì)2025年四川省義務(wù)教育勞動(dòng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行全面復(fù)盤與反饋,并對(duì)2026年國(guó)家勞動(dòng)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行培訓(xùn)安排。他強(qiáng)調(diào)要充分用好質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),建立健全“監(jiān)測(cè)—反饋—整改—提升”閉環(huán)監(jiān)測(cè)工作機(jī)制,堅(jiān)持以評(píng)促教、以測(cè)提質(zhì),倒逼勞動(dòng)教育教學(xué)提質(zhì)增效。
據(jù)了解,此次專項(xiàng)培訓(xùn)精準(zhǔn)聚焦東坡區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育教學(xué)痛點(diǎn)、難點(diǎn)與發(fā)展重點(diǎn),為全區(qū)學(xué)校明晰了勞動(dòng)課程實(shí)施方向,夯實(shí)了教師專業(yè)功底,搭建了校際經(jīng)驗(yàn)交流共享平臺(tái)。下一步,東坡區(qū)教育和體育局將持續(xù)深耕勞動(dòng)教育教研,常態(tài)化搭建研修交流平臺(tái),引領(lǐng)各校深耕課堂、凝練特色、完善體系,全力推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育走向常態(tài)化、特色化、內(nèi)涵化高質(zhì)量發(fā)展。(文/圖:眉山市東坡區(qū)教育教學(xué)研究中心)
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