從哥哥讓弟弟退學，聊到教育讓我們焦慮什么？

作者：大嘴

原文發表于2018年4月29日

文 | 蜂窩創始人&CEO 大嘴

這是蜂窩第 32篇創業日記

前言：

之前受到廣州少年宮黃筱瀛老師的邀請，參加廣州的 PKN 演講，參加演講完畢后我的第一反應是，這是我參加過唯一演講嘉賓不超時的演講。

PKN 來自日本，全名叫 Pecha Kucha Night ，也就是喋喋不休的夜晚。而這樣的喋喋不休卻有非常嚴格的 20x20 的限制。也就是20張圖片，每張圖片20秒說完，結束之后，就到下一個嘉賓，有趣吧？

以下就是我的演講稿。

大家好，今天我要和大家一起分享一個各哥哥把弟弟弄輟學的故事。沒錯，就是照片里面的二位，哥哥是我，弟弟就是我弟弟…一個爹一個媽生的，并不是因為什么仇恨才讓他退學的。（笑）

為什么要休學？任何人腦袋里都會冒出來的問題。原因很簡單，他在學校里面混不下去了。老師每天讓他罰抄500遍單詞，讓他坐在最后一排……成績倒數前三。要么是被老師忽視，要么就是被老師強加的關注……整天陷入無限的死循環中。

那大家會問一個問題，你爸媽同意嗎？我給我爸媽說說，你們看起來似乎沒有辦法了，把我弟交給我吧。畢竟我還是從事教育行業的。真實情況沒這么簡單，和父母的博弈持續了一段時間。然后，似乎他們對我弟的期待也變低了，只要不學壞就可以了…（笑）

既然這樣閑著，正好我也要騎行摩托車從貴陽去新疆，那就不如和我一起騎行摩托車吧，我可以帶他到成都，然后他自己坐飛機回貴陽。

摩托車上，和他聊了很多，聊了他的愛情（初戀）／人生／以及進行了性教育。

在成都，他和我玩爽了，不想離開…和我去拉薩和我去的更遠。我給他說：弟弟，如果你不回去，路上出個三長兩短，我們家就絕后了。

回去守護我那一份遺產吧……

他覺得有道理就回去了……你看，笑的多開心。

隨后，他經歷了不同的地方的學習……不同的地方探索與學習。在16歲的時候，他發現自己喜歡游戲，所以選擇了游戲行業，同時自己最快能入手的是游戲原畫，那他現在正在學習游戲原畫。

去年的十月份他一個人來到廣州，在一個10個月包學習者能學會基礎的游戲原畫的學習班，并且能找到工作。我弟是里面最小的一個學員，同時他也遇到很多困擾。

比如截圖里面，他發現自己和別人還有很差距……他一一給我列出來了，比如自己的畫工不好，自己的時間管理能力不好等，一些用自己方法解決，一些用時間解決。

我這個哥哥很酷吧？

這樣教育成功，防止了弟弟成為無用之人，防止弟弟學壞，還暫時找到了自己的人生目標…

這可把我驕傲壞了…（笑）

這個時候，我把我演講內容給弟看了，他覺得不行。他說：等等，我有話說。

大家好，我是大嘴的弟弟……今年17歲。照片是我13歲時候的比較嫩時候的樣子。現在由我哥幫我帶述我想要說的話。

成年人很可怕，成年人喜歡把一些故事隱去，只告訴大家一些有沖突的事情，我想從我角色還原整件事情的真相。

是的，我承認，我的選擇都是我自主選擇的。但是你們知道嗎？一個13歲退學的孩子來說，我能多自主？

其實我還是被控制……我只知道，當時我過的非常的不錯，換環境總比不換的好。

我對未來的將會遇到的挑戰，以及這個世界真實的樣子是什么，我也懵的…

但是，我能有自己選擇，總比沒有好。甚至我們一起利用了各種思維工具思考。

剛退學之后，我去了一家學堂，里面的一個老師告訴我，學堂里面的每一個孩子都是獨特的個體。

我從未聽到老師給我說過我是獨特的，我在把這話告訴我哥的時候，他大叫，為了這一句話，讀這個學堂就值得了。你在學校7、8年的時間，老師都沒有告訴你，這么簡單的一個道理。

好戲才剛剛開始。

我16歲了，我哥給我說，兄弟，你要面對世界了，需要考慮未來了。

未來？！ 我同學還在讀高一啊，我就要面對未來了。我和我哥討論的過程中痛哭了很多次…我哥這個時候也很著急也很憤怒。

因為他也承擔著巨大的壓力，因為這里一旦我出什么問題，他要被父母，家族里面不同的人責備。

我這個時候面對很多的選擇，我是聽家里面的話，去讀一個中專，出來之后好找工作？

可是我喜歡游戲，但是做游戲策劃，游戲設計，還是？

從在貴陽、成都、西安、北京、廣州、上海，到底選哪一個城市學習？

現在我16歲來到廣州學習，我周圍的同學都是大學畢業的20多歲的人…他們畢業了，才回來繼續學習。

我發現了自己和別人的差距，在這十個月之后，先不著急找工作，先去把日語給學了……這樣才能擴展我的未來發展空間。

不過，大家請記住，我和我哥發生了非常多的沖突，我也痛哭流涕了很多次！事情并不是這么美好的！

把話語權交給我哥。

等等，這是一個故事很好。但是我的主題不是要說焦慮嗎？是的……那我們來看看我們焦慮怎么來的呢？

那是什么原因造成我們焦慮的呢？我們聽到的聲音太多了，這些告訴我們，未來100年的變化將遠遠大于過去兩千年的變化。

這樣的變化會讓我們非常的焦慮，我們看得到，喜馬拉雅各種知識付費的東西告訴我們，未來很可怕。

而我們該為孩子提供什么樣子的教育呢？不同的人都在告訴我們世界在變化……世界的聚變……孩子將要怎樣？

我們看見 AlphaGo 打敗了人類……

就連華爾街的律師已經被 AI 代替

大家可能不知道吧，保險公司的電話銷售已經是 AI 人工智能了……

聽見這些信息，我們是否會焦慮我們孩子未來是否還能有工作呢？

這樣我們的孩子甚至會階級滑落，正如《未來簡史》里面說的，孩子成為了無用階級。

這里我們及其的害怕，我們好不容易賺一點錢，好不容易買一套房子，好不容易過上現在的生活，我們怎么可能讓孩子在我們手上垮掉。

就像《北京折疊》那樣，被折疊了……

更可怕的是，我們周圍的人都在比賽。

他們的孩子都在學習各種球，各種音樂……

我們該怎么辦？

唯一的方法是就填滿孩子的時間，讓他不能輸給同時在比賽的孩子

努力拿獎牌，更好的學校……

而我們忘記了……

最重要的事情，一個孩子最終的幸福和快樂，難道不是他找到了自己的目標，然后持續不斷的迭代，他發現自己是一個獨特的自己，他不停跟隨著目標的前進，這才是教育最本質的追求。

而不是他是否被人工智能取代，也不是他是否成為無用階級，他需要成為自己，不停的迭代自己，成為卓越的自己。

謝謝大家。

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