來源:中國軍網-解放軍報
第八十一集團軍某部將班長納入指揮訓練體系——
“兵頭將尾”走上指揮席
■束 凱 張嘉勛
前不久,第81集團軍某部一場實戰背景下的戰術訓練拉開帷幕。
“開始行動!”指令傳來,裝步連班長王博指揮官兵展開作業:無人機升空偵察、穿越機精準突防、各小組依案協同……很快,他們順利拔除“敵”觀察哨,完成對目標合圍。
“與以往不同,此次訓練班長走上指揮席,全程自主謀劃、臨機決策。”該部干部蔣磊告訴筆者,這一轉變源于一次失利。
此前,該部參加實戰化訓練,裝步二排擔任先遣戰斗隊。關鍵時刻,排長被判定“陣亡”,按照戰斗預案,一班班長周勇接替指揮。然而,面對導調組接連下達的“人員傷亡”“狙擊壓制”等特情,周勇層層請示,因未能果斷處置而錯失戰機,導致進攻遲滯。
“班長作為‘兵頭將尾’,身居指揮控制鏈末端,集指揮員與戰斗員于一身,既要會帶兵,還要會用兵。”復盤會上,蔣磊直指問題癥結。他們調研發現,以往“指令式”訓練模式讓班長們習慣于被動執行,獨立指揮與臨機處置能力欠缺。
為此,該部決定以指揮員集訓為契機,將班長全面納入指揮訓練體系:開設指揮訓練班,邀請經驗豐富的軍事干部為班長授課輔導;推行“官兵結對、以老帶新”機制,采取“一案一析”方式,引導班長學習指揮本領、積累指揮經驗。此外,他們在對抗訓練中下沉指揮權限,讓班長獨立研判態勢、組織協同、謀劃決策,通過任務牽引幫助班長找準短板不足、明確努力方向。針對班長們普遍存在的“協同能力較弱”等能力短板,該部還構設逼真對抗條件,針對性設置特情處置、指揮協同等環節,幫助班長們在實戰化練兵中強化指揮本領和決策能力。
訓練進入關鍵階段,“敵”依托堅固工事負隅頑抗,并企圖發起反攻。戰機稍縱即逝,王博果斷下令:“一組正面牽制,二組沿街角迂回側擊!”在他靈活指揮下,各小組密切協同,成功瓦解“敵”防御體系。
火力配置有待改進、人機協同不夠緊密……訓練結束后的復盤會上,王博帶領官兵梳理出3類12個具體問題,并制訂針對性改進措施。
“如今,班長在實戰化訓練中唱主角、挑大梁,指揮協同更加嫻熟,戰場應變更加靈活。”該部領導介紹,近期跨晝夜連貫訓練中,各班組配合默契,圓滿完成任務。
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