中日高校交流項(xiàng)目大幅縮減，21所暫停僅6所維持

2025年11月，日本首相高市早苗在眾議院預(yù)算委員會(huì)上公然宣稱，中國大陸對(duì)臺(tái)灣地區(qū)動(dòng)武可能構(gòu)成日本的＂存亡危機(jī)事態(tài)＂。她還暗示日本自衛(wèi)隊(duì)可能武力介入臺(tái)海。

這番話一出，中國外交部立刻予以強(qiáng)烈譴責(zé)。中日關(guān)系急轉(zhuǎn)直下，好不容易攢起來的一點(diǎn)回暖勢頭，就這么被她一句話給毀了。

要知道，＂臺(tái)灣地區(qū)有事就是日本有事＂這種說法，在日本政壇早就有人私下念叨。但歷屆在任首相從來沒有在正式場合把話說這么明。就連安倍晉三，也是卸任之后才有過類似表態(tài)。高市早苗算是開了先河。她不僅公開鼓吹這一論調(diào)，還直接把它跟行使集體自衛(wèi)權(quán)掛鉤。這一步邁得太大，性質(zhì)完全不同了。

這場外交風(fēng)波的沖擊波，很快就傳導(dǎo)到了教育領(lǐng)域。2025年11月，國內(nèi)教育部門發(fā)出通知，建議學(xué)生＂審慎考慮赴日留學(xué)＂。這個(gè)信號(hào)傳到各高校，反應(yīng)幾乎是一致的。大量重點(diǎn)大學(xué)開始調(diào)整對(duì)日交換項(xiàng)目，給出的理由大多是＂國際環(huán)境變化＂或＂上級(jí)指導(dǎo)意見＂。一場大規(guī)模的暫停潮就此拉開。

《朝日新聞》做了一項(xiàng)專門調(diào)查。他們聯(lián)系到27所中國重點(diǎn)大學(xué)，其中21所明確表示暫停對(duì)日交換留學(xué)項(xiàng)目，只剩6所還在維持正常派遣。21比6，這個(gè)數(shù)字放在中日教育交流幾十年的歷史里，確實(shí)罕見。有從事日本留學(xué)中介超過25年的業(yè)內(nèi)人士感慨，之前從來沒見過政治問題對(duì)留學(xué)交流造成這么直接的沖擊。

拆開來看，幾所高校的情況很有代表性。上海復(fù)旦大學(xué)明確表態(tài)＂不鼓勵(lì)學(xué)生赴日留學(xué)＂，2026年4月新學(xué)期的交換計(jì)劃直接停掉了。北京林業(yè)大學(xué)那邊更干脆，校方勸退了有意赴日的學(xué)生，結(jié)果申請人數(shù)歸零。有些學(xué)校允許已經(jīng)在日本的交換生讀完當(dāng)前學(xué)期，但秋季以后的安排全部凍結(jié)。

日本的高校同樣措手不及。北海道大學(xué)、名古屋大學(xué)、廣島大學(xué)等多所學(xué)校，陸續(xù)接到中方合作院校的暫停通知。有些校際合作已經(jīng)持續(xù)了十幾年，每年名額都排得滿滿當(dāng)當(dāng)，突然被告知對(duì)方不來了，教務(wù)計(jì)劃全被打亂。這種影響是雙向的，不只是中國學(xué)生去不了日本。

不過有一點(diǎn)需要說清楚。這次受影響的主要是校際協(xié)議下的交換項(xiàng)目。個(gè)人申請考日本大學(xué)、讀語言學(xué)校這些渠道并沒有關(guān)閉。東京一些做中國學(xué)生升學(xué)輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)反饋，今年4月入學(xué)的新生人數(shù)跟往年差不多。留學(xué)的需求還在，只是官方的制度通道被堵了，學(xué)生只能自己想辦法繞路。

數(shù)字背后是一個(gè)個(gè)活生生的年輕人。遼寧有個(gè)大三男生，從高中就開始學(xué)日語，一心想去日本工作。他本來已經(jīng)拿到了去鹿兒島大學(xué)交換一年的名額，所有手續(xù)都在走。3月底，學(xué)校一紙通知：暫停派遣。據(jù)報(bào)道，他說自己難過到整晚睡不著。幾年的準(zhǔn)備和期待，一夜之間落了空。

浙江有個(gè)大二女生也遇到了同樣的事。她喜歡日本舞臺(tái)劇，一直把留學(xué)當(dāng)成靠近夢想的路。10月要去千葉大學(xué)交換，3月初就接到了取消通知。對(duì)她來說，這不是一趟行程被推遲，而是一扇窗被從外面鎖上了。

這些學(xué)生的遭遇讓人心里不是滋味。他們沒有參與任何政治博弈，只是想出去讀個(gè)書、看看外面的世界。高市早苗在國會(huì)里侃侃而談的時(shí)候，大概不會(huì)想到千里之外有個(gè)遼寧男生因?yàn)樗脑捳故摺Ｕ蔚暮鈧鞯浇逃I(lǐng)域，買單的是這些最普通的年輕人。

歷史上中日教育交流也經(jīng)歷過波折。2012年＂購島＂事件后，兩國留學(xué)生數(shù)量出現(xiàn)過一陣波動(dòng)。但那次的規(guī)模跟這回沒法比。那時(shí)候沒有出現(xiàn)過21所重點(diǎn)大學(xué)集體暫停交換的局面。

東京大學(xué)特任教授園田茂人分析認(rèn)為，很多高校大面積暫停交換，可能是＂揣摩上意＂的結(jié)果。也就是說，不是每所學(xué)校都接到了明確禁令，但在這個(gè)氛圍下，多數(shù)學(xué)校選擇了寧可過度反應(yīng)也不愿冒險(xiǎn)。

站在2026年5月這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，中日關(guān)系仍然看不到松動(dòng)的跡象。高市政府沒有任何撤回涉臺(tái)言論的意思，我們的立場也不可能讓步。僵局之下，那些被打亂計(jì)劃的學(xué)生，有人在等，有人在繞路，有人已經(jīng)換了方向。交換項(xiàng)目什么時(shí)候能恢復(fù)，誰也說不準(zhǔn)。但這些年輕人的韌勁讓我們看到，民間交流的根基還在，種子還在土里，等著下一個(gè)春天。