江西
“同學們，你們知道什么是真正的天然礦泉水嗎？”隨著胡博士的提問，操場上一雙雙明亮的眼睛瞬間亮起，孩子們的好奇與期待，讓春日的校園多了幾分求知的暖意。5月9日，南昌師范附屬實驗小學教育集團疊山路校區，第六屆潤田翠“健康飲水我知道”公益進校園活動在此溫暖開啟，一場別開生面的飲水科普課堂，把健康飲水知識與節水護水理念，送到了每一位孩子的身邊。
上午的校園廣場上，千余名學生整齊列隊，藍白與紅藍色的校服方陣在陽光下格外亮眼。孩子們手里捧著潤田翠天然礦泉水，或是攥著科普小手冊，眼神里滿是專注。
這場由江西省青少年發展基金會、江西日報社江西商報聯合主辦，江西潤田實業股份有限公司贊助支持的公益活動，以“2026健康飲水我知道”為主題，將專業科普與校園實踐深度融合，為孩子們帶來了一堂生動又實用的飲水課。
“我們參與這次活動，有著三個美好的愿景。”南昌師范附屬實驗小學教育集團疊山路校區執行副校長葉麗麗在現場說道，“一是倡導健康生活，希望通過專業引導，讓學生從小養成科學飲水的終身習慣；二是提升科學素養，把飲水這個日常行為，變成生動的跨學科科普課堂；三是建設綠色校園，引導學生關注水資源與生態保護。”她表示，期待通過這次活動，讓學生們真正掌握正確的飲水知識，讓校園里的主動飲水行為顯著改善，更能通過“小手拉大手”，把健康飲水、節約用水的理念，傳遞給每一個家庭，帶動全社會形成健康共識。
科普課堂上，胡博士用趣味提問、互動問答的方式，為孩子們揭開了天然礦泉水的“神秘面紗”。從天然礦泉水的國標GB8537標識，到不同飲用水的區別；從科學飲水的時間與方法，到生活中的節水小妙招，原本枯燥的知識被拆解成一個個有趣的小問題，孩子們聽得津津有味。
六年級四班的張晗琳同學，在課后分享時眼神發亮：“我印象最深刻的就是老師說，買天然礦泉水可以認準國標GB8537，以后我和爸爸媽媽去超市買水，就再也不會分不清了，這樣選的水，對我們身體也更健康！”聊起生活中的節水細節，孩子們也有不少自己的發現與思考。“我看到過同學洗完手沒關緊水龍頭，水一直滴答滴答流，特別可惜。”張晗琳同學說道，“還有喝不完的礦泉水直接扔掉，也是一種浪費。”而她的節水小妙招，更是透著生活里的巧思：“我平時會把家里洗菜、洗手的水留下來澆花，喝不完的礦泉水，也可以喂給家里的小動物喝，這樣就不會浪費了。”
活動現場，潤田翠天然礦泉水成了孩子們手中的“科普小道具”，不少低年級的小朋友捧著水瓶，認真看著瓶身上的標識，仿佛要把學到的知識牢牢記在心里。
從課堂上的專注聆聽，到生活里的主動踐行；從學會辨別一瓶好水，到養成節水護水的習慣，這場公益進校園活動，不僅為孩子們帶來了科學的飲水知識，更在他們心中種下了健康與環保的種子。（文/記者 張宇 圖/曾文娟）
（來源：江西商報）
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