再過(guò)幾天,就是母親節(jié)了。
朋友圈里會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)鮮花、蛋糕、禮物,還有一句句“媽媽辛苦了”。
但作為媽媽?zhuān)覀冃睦锒加幸粋€(gè)不那么舒服的真相:孩子好像……沒(méi)那么會(huì)表達(dá)愛(ài)。
不是不愛(ài),是不會(huì)。
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(圖片由AI生成)
當(dāng)你問(wèn)一句:“你覺(jué)得媽媽怎么樣?”
他可能只會(huì)說(shuō):“還行吧。”“挺好的。”“就那樣。”
可你知道嗎?孩子對(duì)你的愛(ài),其實(shí)一直都在。
它藏在:
?你加班回家,發(fā)現(xiàn)他給你留了半塊披薩;
?你生病躺在床上,他悄悄把水杯放在床頭;
?你生日那天,他偷偷畫(huà)了一幅丑到爆的《媽媽》。
只是,他不習(xí)慣說(shuō)出口,也沒(méi)人教過(guò)他怎么說(shuō)……
為什么現(xiàn)在的孩子,更不會(huì)表達(dá)愛(ài)了?
這件事,其實(shí)挺值得家長(zhǎng)想一想。
我們這一代父母,做了很多事: 給孩子更好的物質(zhì),給孩子更好的教育, 給孩子更自由的環(huán)境。
但有一件事,我們常常忽略了情感表達(dá),是需要被“教”的。
很多家庭的日常是這樣的:
- 孩子做對(duì)了:理所當(dāng)然
- 孩子做錯(cuò)了:立刻糾正
- 很少有人說(shuō):“謝謝你”“我很開(kāi)心”“我愛(ài)你”
久而久之,孩子就會(huì)形成一個(gè)認(rèn)知:情緒是多余的,表達(dá)是沒(méi)必要的。
于是就變成了會(huì)做事,但不會(huì)表達(dá);有感情,但說(shuō)不出來(lái)。
那怎么教?
不用講大道理,也不用刻意煽情。
從5件很小的事開(kāi)始,就夠了。
這5件小事,讓孩子把愛(ài)說(shuō)出口
??給孩子一個(gè)“表達(dá)愛(ài)的模板”
很多孩子不是不想說(shuō),是不知道怎么說(shuō)。
你可以給他一個(gè)非常簡(jiǎn)單的“句式”:“我今天最開(kāi)心的一件事是______,因?yàn)橛心恪!?/p>
比如:“我今天最開(kāi)心的是你來(lái)接我,因?yàn)橄掠炅恕!薄拔医裉熳铋_(kāi)心的是你給我做了我喜歡吃的菜。”
一開(kāi)始可能很生硬,沒(méi)關(guān)系。
重復(fù)幾次之后,他會(huì)慢慢內(nèi)化成一種習(xí)慣。
??允許孩子“表達(dá)不完美的愛(ài)”
有些家長(zhǎng)會(huì)無(wú)意中“打斷表達(dá)”。
比如孩子好不容易說(shuō)一句:“媽媽你做飯還行。”
你立刻回一句:“什么叫還行?就這態(tài)度?”
孩子下次就不說(shuō)了,其實(shí)這已經(jīng)是他能做到的表達(dá)了。
孩子的表達(dá),一開(kāi)始一定是“笨拙”的。
你要做的不是糾正,而是笑著說(shuō):“那你下次可以說(shuō)更好聽(tīng)一點(diǎn),我會(huì)更開(kāi)心。”
??用“行動(dòng)任務(wù)”代替說(shuō)教
很多孩子不愛(ài)說(shuō),但可以做。
母親節(jié)前,給他一個(gè)小任務(wù):做一張賀卡、一束紙花,或者烤一塊蛋糕。
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(圖片由AI生成)
重點(diǎn)是:讓他體驗(yàn)“表達(dá)愛(ài)”的感覺(jué)。
行為,是情感的入口。過(guò)程本身就是教育。
很多時(shí)候,先做了,才會(huì)慢慢說(shuō)出來(lái)。
孩子在做的過(guò)程中,會(huì)感受到“我是在為媽媽做一件事”。
而親手制作的禮物,比買(mǎi)來(lái)的更有意義,也更能激發(fā)他說(shuō)出“媽媽這是我送給你的”。
??教他觀(guān)察“媽媽什么時(shí)候最累”
找一天,跟孩子說(shuō):“今天媽媽很累,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,你能猜到媽媽什么時(shí)候最累嗎?”
讓他觀(guān)察,讓他自己發(fā)現(xiàn):媽媽做飯的時(shí)候、加班的時(shí)候、輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候……
當(dāng)孩子開(kāi)始看見(jiàn)媽媽的辛苦,表達(dá)愛(ài)就有了方向。
他不再只會(huì)說(shuō)“媽媽辛苦了”,還會(huì)說(shuō):“媽媽你今天做了這么多事,我來(lái)幫你揉揉肩吧。”
??媽媽也要接受孩子的愛(ài)
這一點(diǎn),最容易被忽略。
孩子給你倒了一杯水,你說(shuō)“不用了,媽媽自己來(lái)”……
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(圖片由AI生成)
STOP?
換一個(gè)回應(yīng):“謝謝寶貝!媽媽正好有點(diǎn)渴,你真是貼心的寶貝!”
很多孩子不是沒(méi)嘗試過(guò)表達(dá)愛(ài),而是被媽媽“拒收”了:
孩子要幫你洗碗,你說(shuō)“你還小,弄壞了怎么辦”——他以后不洗了。
孩子說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”,你說(shuō)“行了行了,別貧了”——他以后不說(shuō)了。
你接受了,他才會(huì)繼續(xù)給。
最后想說(shuō)一句
母親節(jié)真正重要的,不是禮物。
而是孩子有沒(méi)有開(kāi)始意識(shí)到:愛(ài),是需要表達(dá)的。
不是等長(zhǎng)大才會(huì),不是等懂事才會(huì),而是從一件件很小的事開(kāi)始。
也許今年,他還不會(huì)說(shuō)“我愛(ài)你”,但如果他能主動(dòng)幫你倒一杯水,說(shuō)一句“謝謝”,笨拙地表達(dá)一點(diǎn)點(diǎn)在意。
那就已經(jīng)很值得了。
因?yàn)檫@意味著他正在學(xué)會(huì)一件,比成績(jī)更重要的事:如何去愛(ài)一個(gè)人。
互動(dòng)討論:孩子需要被教"說(shuō)愛(ài)"嗎?
A:需要,不然就是情感缺失
B:不需要,愛(ài)不是說(shuō)出來(lái)的
#母親節(jié)
#愛(ài)
#表達(dá)
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