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為精準錨定2026年高考地理命題趨勢,破解高三沖刺階段復習瓶頸,2026年4月29日,由青島市教育科學研究院主辦、山東省青島第九中學承辦的青島市高中地理三輪復習骨干教師研討會在青島九中順利舉行。全市各區市地理教研員、高三一線骨干教師齊聚禮賢校園,共探高效備考路徑,為高考地理沖刺精準賦能。
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專家引領:
把舵定向,明晰三輪備考核心方向
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青島五十八中姜加明老師以《固本培元,提質增效》為題作主旨講座,立足高考評價體系,明確三輪復習“查漏補缺、活化思維、規范答題”的核心定位。他強調,一輪復習重在“搭建房子主體”,二輪復習重在“房間聯系管網”,三輪復習要完成內部裝修,從“必備知識查漏、核心素養提升、AI應用賦能”三維發力,摒棄機械刷題,聚焦知識體系重構與解題邏輯優化,實現教與學雙向提質。
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經驗共享:
干貨滿滿,多校策略精準落地
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本次研討會匯聚全市七所高中地理備考精華,從學情適配、真題研析、輸出訓練、應試規范等維度,分享可復制、可落地的實戰策略。
即墨實驗高中王彩霞老師以“回歸基礎?精準提分?規范應試”為題,聚焦課本知識的整合梳理、微專題強化、圖表分析與信息提取、規范綜合題答題、關注地理社會熱點問題等五大提分路徑。針對高三地理尖子生每次模擬考試出現的典型問題提出針對高三地理尖子生培養的精準措施,如“加強對概念的深化,理解,關鍵概念的辨析”“加強對課本專業術語,閱讀卡拓展知識的回顧”等分層教學的有效措施。
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青島西海岸中學張曉云老師以“重構復習邏輯?賦能高效沖刺”為題,明確三輪復習定位是要“回扣基礎、查漏補缺、規范答題、提升素養”,創新提出“綜合演練+微專題+靜悟”復習模式,提出“教材回扣,靶向習題,實戰模擬,精細規劃,各方借力,數據歸因,完善靜悟材料”等精細化的復習策略。
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城陽三中王玉芹老師以 “歸本立根 - 規范守正 - 糾錯精進” 為題作備考分享。她結合命題規律與學情闡明回歸基礎的必要性,提出 “三基 + 典例” 及課內外有序推進的落實路徑;圍繞審題、思維、表述規范提升答題素養,明確課堂、作業、評價的實操標準;強調糾錯要深挖錯因、明晰考點、梳理思路,借助費曼學習法強化 “回頭看”,實現 “做一題、歸一類、通一片”。
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萊西一中丁亞魯老師以“真題為基,精研三輪復習”為題,圍繞“備考計劃,保質提能;真題研析,地理實踐;提分策略,備考啟示”等3方面展開。關于備考計劃,丁老師認為,要在真題引領下,按時段明確知識與能力專題、真題研究、技巧、靜悟、考前指導。隨后從考情分析,考點分布,教材分布,必備知識,方法指導等方面對典型真題進行研析。最后提出“問什么、要有什么、該寫什么”的三輪應對考試策略。
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膠州三中田源老師以“輸出促內化,以實戰提效能”為題,通過列舉實際案例依次介紹了以輸出為導向的復習策略,分別是知識體系輸出(從“被動看筆記”到“主動說、畫、寫”)、解圖邏輯輸出(從“被動看圖”到“主動解碼、轉化與重構”)、思維過程輸出(從“只對答案”到“全真復盤與元認知監控”)和實戰場景輸出(從“平時練習”到“高壓仿真與規范表達”)。
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平度九中于曉杰老師以“精準規劃?高效提分?決勝2026”為題,通過對比一輪復習和二輪復習的區別,明確三輪復習教師教的策略和學生學的策略。通過列舉典型例題,提出“精準審題、精細分析、精巧建構、精確語言、精煉答題”的五步連環法。
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領航指路:
精耕細研,凝聚備考強大合力
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最后,青島市地理教研員王嘯老師結合全市高考地理備考實際,與老師們展開交流。王老師首先通報了2025 年我市地理學科高分段成績位居全省前列,隨后對2026年高考命題趨勢作出了幾點研判。針對高三地理三輪復習關鍵階段,王嘯老師提出四項明確要求:一是深耕真實情境,強化學生信息提取與地理思維體系構建;二是堅持精講精練,精準破解答題盲區,提升作答完整性與規范性;三是回歸教材本源,夯實核心主干知識,嚴守基礎得分底線;四是關注師生身心狀態,強化溫情備考與精準施策,堅決杜絕粗放式復習安排,切實落實因材施教。此次交流為全市高三地理后期復習指明方向、明晰路徑,助力教師以更科學、高效的備考策略,全力沖刺 2026 年高考。
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此次三輪復習研討會搭建了全市地理教師交流互鑒的優質平臺,為2026年青島市高考地理提質增效注入強勁動力。固本培元備高考,精研篤行創佳績!未來,青島九中將繼續深耕教研、示范引領,與全市教育同仁攜手,助力學子金榜題名!
撰稿:劉勇、孟笑笑
一審:王堉琪
二審:姜龍方
三審:常發友
# 第3730期 #
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青島市教育局師德師風監督電話
師德師風監督舉報電話
①舉報電話:66076592(工會)66076566(辦公室)
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