山東外事職業大學考察調研 共探學科融合育人新路徑

中國人體工程學研究院

近日，中國人體工程學研究院教育方法中心考察團一行，專程蒞臨山東外事職業大學開展專項考察調研。此次走訪，考察團全方位深入校園教學一線、專業實訓陣地、人文特色場景，深度把脈學校學科建設、教學創新、科研實踐及人才培養全維度工作，既親眼見證了學校緊跟時代浪潮、勇立職教潮頭的辦學魄力，也真切捕捉到校園里人文底蘊與自然生態共生共榮的獨特韻味，對學校多元辦學成果、前沿學科布局及人體工程學與特色專業深度融合的實踐成效給予了高度贊譽，雙方圍繞新時代職業教育育人模式創新、產學研深度協同發展等核心議題，展開了務實高效、富有成效的深入交流。

步入山東外事職業大學，恢弘大氣的圖書館藏萬卷書香，明亮敞通的實驗室滿是科技質感，兼具時代性與創新性的前沿校園文化撲面而來，處處洋溢著蓬勃向上的治學氛圍，這股濃厚的教育活力與創新氣息，讓考察團成員頻頻駐足、眼前一亮。多年來，學校始終精準踏準教育改革與科技革新的時代節拍，在系統工程學科深耕細作、AI時代教育數字化轉型全面發力，不斷突破傳統職業教育發展邊界，穩步走在全國職業教育創新發展的第一方陣。學校始終堅守立德樹人、育才賦能的職業教育初心，將現代職業教育理念、前沿科技成果與專業技能實操培養深度融合，搭建起層次清晰、實用性極強的現代化育人體系，大力推進交叉學科研發應用，完善多學科協同共進、互補共生的優質教育生態，實現了教育理念革新、教學模式迭代升級、前沿技術落地應用的全方位升級，一步步打磨出獨具辨識度的辦學特色，為社會輸送高素質、高技能、復合型專業人才筑牢堅實根基，也讓新時代職業教育的無限活力在校園里盡情綻放。

在特色專業辦學領域，學校護理學院的硬核實力與亮眼成果，成為考察團重點關注與高度認可的核心板塊。學院始終緊扣全民健康民生核心需求，聚焦婦幼保健、嬰幼兒護理、老年康養等社會剛需關鍵領域，精準構建以護理專業為核心，嬰幼兒托育服務與管理、醫養照護與管理多專業協同發展的特色專業矩陣，完整覆蓋人從幼年成長、青年康健到老年康養的全生命周期健康服務鏈條，真正實現健康育人、服務民生的辦學定位。尤其是在嬰幼兒護理研究方向，學校憑借體系化精品課程、高端智能化專業實訓設備、產教深度融合的校企協同育人模式，徹底打破理論教學與實踐操作的壁壘，精準開設嬰幼兒營養喂養、回應性照護、早期健康干預、身心發育引導等精品課程，聯合行業頭部企業打造實景化、標準化特色技能實訓項目，在嬰幼兒身心發育研究、科學照護規范制定等領域斬獲多項重磅科研成果，相關教學水平、科研能力與實踐成果均達到國際領先水準。

學校始終以中華優秀傳統智慧為引領，深挖傳統康養文化精髓，將其與現代醫學護理技術完美融合，走出了一條彰顯中國特色、貼合民生需求的健康護理育人之路。針對婦幼群體特殊的生理、心理雙重照護需求，學院摒棄單一護理模式，打造精細化、人性化、有溫度的專屬照護體系；面對人口老齡化社會發展需求，深耕醫養結合、智慧康養領域，構建起兼具人文關懷、專業規范、智慧高效的老年康養服務體系，把人文溫度與職業素養融入每一項護理操作、每一堂教學實踐、每一次科研探索中，用專業能力守護全年齡段人群生命健康，為全國婦幼保健、老年護理領域提供了可復制、可推廣、可借鑒的實踐經驗，讓東方中國的康養智慧在民生健康服務領域真正落地生根、惠及大眾。

尤為難得的是，校園里處處透著人與自然和諧共生的靈動氣韻，藏著獨有的生命靈氣。考察團在校園一處景致獨特、水質清冽的泉水旁，偶遇一對美洲大雁相依相伴、溫情相守、繁衍生息的動人畫面，靈動自然的場景讓全體成員駐足凝望、心生感慨。一汪清泉滋養萬物生靈，大雁恩愛相守、繁衍有序、順應自然，恰恰印證了這片校園土地的溫潤靈氣與蓬勃生機，也生動詮釋了“一切眾生皆有靈，萬物共生方致遠”的生命哲理。孫承武校長在陪同交流中，動情講述了學校近三十年風雨兼程、砥礪辦學的人文地理趣事，著重提及校園文昌位的科學人文布局，正是這份順應自然規律、人文與地理相融共生的辦學理念，讓校園文風鼎盛、學子勤學奮進、教師潛心育人，也讓學校始終秉持生生不息、永續發展的核心初心，堅守教育報國使命，培育一批又一批學有所長、德行兼備的專業技術人才。

在學科深度融合層面，山東外事職業大學系統性將人體工程學知識融入教學授課、科研攻關、實踐實訓全流程，成為學校辦學提質、專業創優的核心亮點。在護理專業教學中，嚴格依據人體工程學原理，優化細化護理操作流程、科學規劃實訓場景布局、規范全流程照護服務標準，讓每一項護理操作都精準貼合人體生理結構、行為習慣與健康舒適需求，大幅提升護理服務的科學性、專業性與舒適度；在科研創新工作中，以人體工程學為核心理論支撐，聚焦健康照護、嬰幼兒發育、老年康養、婦幼保健等方向開展專項落地研究，讓每一項科研成果都貼合實際應用、服務社會需求；在人才培養過程中，把人體工程學核心理念貫穿課堂教學、實訓操作、頂崗實習、職業素養培育全過程，潛移默化培養學生科學嚴謹的專業思維、規范標準的實踐能力，實現基礎理論學科與特色應用專業的無縫銜接、深度融合。

考察團一路實地走訪、一路細致聆聽、一路深入交流，全面細致了解學校辦學細節，深度品鑒教學科研實踐成果。中國人體工程學研究院教育方法中心考察團現場給出高度評價：山東外事職業大學緊跟時代浪潮精準布局，前沿學科與特色民生專業齊頭并進、成果斐然，尤其是將人體工程學與護理專業全流程深度融合的實踐，完全契合人體工程學應用發展核心理念，思路清晰、落地扎實、成效顯著。學校在嬰幼兒護理、婦幼保健、老年康養領域的國際領先水平，以及立足中國優秀智慧打造的特色康養護理育人體系，盡顯新時代職業教育的創新活力與服務民生的社會擔當，為人體工程學在職業教育、健康服務領域的落地應用提供了極具價值的優質實踐樣本，雙方未來在學科共建、人才共育、科研共享等方面擁有無比廣闊的合作空間。

此次考察調研，不僅搭建起中國人體工程學研究院與山東外事職業大學高效溝通、深度合作的橋梁，更全面展現了學校過硬的辦學實力、深厚的人文底蘊與鮮明的辦學特色。未來，雙方將以此次考察為重要契機，持續深化學科交流、科研攻關、人才共育、產教融合等多維度全方位合作，全力推動人體工程學與健康護理、職業教育創新發展深度融合，推動扁鵲智慧生活示范城，助力學校在特色辦學、學科創新、產業落地、人才培優之路上再攀新高峰，攜手為社會培養更多高素質專業技術人才、推動全民健康服務事業與新時代職業教育高質量發展貢獻更大力量。

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